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文档简介

课 题第2课 Excle2000数值型数据处理计划课时5授课班级八年级授课日期 年 月 日星期 本课课时1教学目的1、Excel 2000公式的基本概念。2、掌握公式输入的规定3、学会改写公式教学重点掌握公式输入的规定教学难点改写公式教学有具实验用品板 书 设 计主 体 板 书辅助板书第2课 Excle2000数值型数据处理规则：（1）=、+ 开头（2）乘*，除/（3）圆括号（4）运算规则（5）数值、运算符、函数、单元格地址（6）回车教 学 过 程 设 计一、导入新课1、复习：数据有哪几种类型？2、本节课学习Excel2000的公式二、新授1、提起“公式”，你想到了什么？（长方形周长的的计算、面积的计算）教 学 过 程 设 计在Excel2000中，公式可以自己编。2、学习Excel2000公式输入的规定：公式输入必须以=或+开头。用“*”表示乘，用“/”表示除，用“”表示乘方（幂运算）。公式中没有大小括号之分，一律使用圆括号，圆括号可以有多层。公式计算规则遵循先乘除，后加减，从左到右，括号优先。 公式中可输入数值、运算符号、函数、单元格地址。公式输入完毕按回车键，或按编辑栏中的“确认”按钮，在输入公式的单元中显示计算的结果。3、改写算式（1）（34+25）16-28888答案：（3425）*16-2888）/8（2）53-28-（52+6）（33-5） 3答案：（53-（28-（52+6）（33-5） /34、学习利用公式计算较大的数据在计算时可以用单元格地址代替。师举例：P1117+21+34=A1+B2+C2三、练习P11用公式计算最后一行和最后一列的数据姓名语文数学思想品德外语总分张小辉80859088刑若南90849
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