新目标七年级下英语第十一单元第一课时说课稿

新课标英语七年级下册unit11第一课时说课稿 泰和县石山中学 黄昭将各位老师好： 我说课的内容为七年级下册unit11的第一课时，section A .一般来说，sectionA 对于一个单元来说是至关重要的一个环节，是一个提纲挈领的环节，一个单元所要求学生掌握的main point 都在这里有所体现，且一个单元的new words 和main information 都要通过这一环节来得到初步的接触与了解。可以这么说，上好sectionA对于后面的课时有事半功倍之效，反之就可能会事倍功半了。 英语课程标准提出：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展学生自主学习的能力和合作精神是小学英语教学的基本任务。所以在教学中教师要充分发挥学生的学习积极性，注重培养学生听、说、认读的能力，积极引导学生参与、体验、交流和合作，通过让学生观察、比较、模仿、猜测等方式，让学生懂得仔细倾听和认真思考在英语学习中的必要性，并且通过各种活动增强学生学习英语的信心。以上是我的说课内容，说的不好，请大家批评指正。依据英语课程标准提出的培养学生综合语言运用能力的目标要求，经研究教材和分析学生的认知特点，并根据实际教学情况，本课的教学目标确立为：1、认知目标： a.掌握表达自己个人对事物或人看法的动词和词组。 b.谈论自己的喜好与憎恶。 c.询问及回答对事物或人的看法。2.能力目标：引导学生真实表达自己对一些电视节目的看法与意见，相互交流，谈论各自喜欢或不喜欢的节目名称。在不断的应用中获得语言技能。3 情感态度目标： 1）让学生了解各类电视节目，对各类电视节目有筛选性的进行收看。 2）引导学生用得体的语言表达不同程度的喜好,培养发表不同见解的能力。 3）通过小组合作、调查等活动来培养学生合作与共享的学习习惯。*教学重点和难点1、掌握陈述自己观点的动词及动词短语(the key vocabulary) love, like, dont/doesnt mind, dont/doesnt like, cant stand 2、学会表达喜憎，以及怎样赞成别人的观点。 (1) cant stand 不能忍受/ dont mind 不介意 (2) like 喜欢 / love 热爱 (3) What do you think of ?=How about 你认为.怎么样？ 针对sectionA特点，本课时主要采用演示与互动交流的教学方法，让学生在参与中思考，在参与中掌握。在教学内容的设计上，依托多媒体的优势，以丰富的素材为引导，给学生以强烈而直观的印象，激发学生学习的兴趣以及参与热情，引导其思维循着既定的方向前进，从而为达到最佳的教学效果提供较为有力的保证。教学步骤安排：一： 电视节目名称 利用课件提供的一些学生比较熟悉的电视节目，引导学生从guess到scream out这些电视节目的中文，同时主动而迫切地认知他们的英文发音。与此同时进行适当拓展，以进一步强化学生的应用能力。 然后以几张幻灯片作为复习，以确保学生及时牢固掌握其音与义二：对电视节目以至对人和事物的喜好的表达首先以几张幻灯片让学生了解本单元的几个主要的表达喜好的短语，并用表情符号的辅助让学生掌握它们表达的喜好程度从而猜测出它们所表达的意思。之后进行详细讲解以帮助学生进行消化。然后用课文上的几段听力作为练习，进一步巩固学生对这几个词的认知，在听力理解的过程中，注意训练学生对关键词的捕捉能力和反应速度。在一次又一次的强化之后，达到目标要求。三：自己动手环节 首先补充一些常见的电视节目，让学生在课堂上以组的形式进行一个小的口语调查练习。要求适用本课时所学过的短语与句型。四：课外作业布置。 教学思路：兴趣+热情=参与 思考+练习=掌握 拓展+应用=巩固上好第一课就等于为后面的课程铺好了路，架好了桥