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文档简介
人格及人格测验,四川大学华西医院心理卫生中心 朱昌明 教授,西方心理学中的 “人格”同苏联心理学中的“人格”从词源指希腊字“Persona”,就词义二者基本一致,意义也基本相同。,人格尚无统一概念。理解为“个人全部特质(traits)组成的综合体”。 个性是一个人在心理方面比较稳定的经常表现的特征。,人格分类,“内经”根据阴阳学说 Hippcrates根据四种体液组成 Kretschmer根据体型 日本古川根据血液类型 Berman根据内分泌系统,人格障碍,人格特点差异很大,表现行为多样。人格障碍分类界限难以确定。Schneider介绍了10多种,被德语国家接受。ICD-10将人格障碍分为10类。 偏执性人格障碍 分裂样人格障碍 反社会型人格障碍 冲动型人格障碍,人格障碍,表演型人格障碍 强迫型人格障碍 焦虑型人格障碍 依赖型人格障碍,人格测验,人格测验是一类用以评定人格特征的测验工具。不仅对个体的个性特点进行全面分析,还可提示可能倾向何种疾病,提供临床参考。,人格测验分类,大致分为两大类 1、结构明确的自陈量表(self-report inventory),常用客观化测验编制方法。 (1)逻辑分析法 (2)因素分析法 (3)经验法 (4)综合法,人格测验分类,2、结构不甚明确(projective test)。常将投射技术分为 (1)联想法 (2)构造法 (3)表露法 (4)完成法,罗夏测验(Rorshach test),由10张墨迹图组成 有固定编号,5张黑白片,3张彩色片,2张红黑双色片 指导语:请你看这里面有些什么?,罗夏测验(Rorshach test),记分方法 1、反应部位:整体反应(W),局部反应(D),细微局部反应(d) 2、反应决定因素:形状(F),动作(M),彩色(C) 3、反应内容:动物整体(A),人的整体(H),自然景物(N),P表示大部分共有回答,O表示个人的回答。,罗夏测验(Rorshach test),如果对第一幅图片回答“蝙蝠”,如下记分 WF+AP W(整体),F(形状),+(相似程度),A(动物),P(多数回答),主题统觉测验(TAT),属于投射测验中另一种人格测验 由30张图片组成,根据年龄、性别把图片分为四组 指导语:这是一个想象力的测验,看这些图片,编造一个戏剧性故事,尽你的能力讲,照片中的人想什么,感到什么,结果怎样,TAT分析,对故事叙述有无言语异常,文理紊乱 分析故事中的主人公 确认主人公的欲求 通过言语表现分析,以获得有关情感方面资料 分析故事结局,艾森克个性问卷(EPQ),1952年建立,前身莫斯利医学问卷,59年更名为莫斯利个性问卷(MPI),64年改为艾森克个性调查表(EPI),75年才命名为艾森克个性问卷(EPQ) EPQ属于自陈测验,分为幼年(7-15岁)和成年人(16岁以上)两种。有4个量表分:E(内向-外向)、N(神经质)、P(精神病质)、L(掩饰质),明尼苏达多相人格调查表(MMPI),40年代初,美国Hathaway等编制的一套自我报告形式的人格调查表,被许多国家译成本国文字。 全表所提问题共566项,内涉及的范围广:态度(社会、宗教、性爱以及对测验的态度),一般健康,心境,偏见,道德等。,明尼苏达多相人格调查表(MMPI),包括9个精神疾病的行为表现,每个量表都有代号。4个效度量表分别以Q(疑问分数)、L(说谎分数)、F(错误分数)、K(纠正分数)为代表。,明尼苏达多相人格调查表(MMPI),临床量表除代号外,还分别用阿拉伯数编码: HS(hypochondriasis)疑病量表 D(depression)抑郁量表 Hy(hysteria)癔病量表 Pd(psychopathic deviate)精神病态量表,明尼苏达多相人格调查表(MMPI),Mf(masculinity-femininity)男子气量表、女子气量表 Pa(paranoia)妄想狂量表 Pt(psychasthenia)精神衰弱量表 Sc(schizophrenia)精神分裂症量表 Ma(hypomania)轻躁狂量表 Si(social introversion )社会内向量表,明尼苏达多相人格调查表(MMPI),效度量表 1、Q(question)不能回答的问题,或用“?”代表 2、L(lie)说谎分数 3、F(validity)诈病量表 4、K(correction)校正分量表,明尼苏达多相人格调查表(MMPI),测验时受试者可用“是”,“否”或“不能回答”三种方式择一回答,按要求记1分或0分。计算时,将原始分数换算成量表分T分再进行分析。 量表分高于70或低于40分(按美国常模),则显示受试者人格异常,表明具有该量表针对的心理变态的倾向。,16种人格因素问卷(16PF),又称态度和兴趣问卷,1946年Cattell编制。本量表可以测出一个人的特点和对其个性进行全面评价。 适用于16岁以上青年和成年人。目前用国内刘、梅两氏修订本,共187个项目,分成16中因素,每个因素包括1013个项目。,16种人格因素问卷(16PF),计分方法:T分5-6分是平均数,4或7表现出轻度向高或向低方向偏移。2、3或8、9则是轻度差异,1或10为重度差异。,爱德华个人偏好量表(EPPS),1953年Edwards编制。共包括225个题目,分为15个分量表,分别为: 成就(
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