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2019/9/16,该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079,我的空中楼阁,2019/9/16,该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079,2019/9/16,该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079,我的空中楼阁,2019/9/16,该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079,教学目标： 1.朗读课文，整体感知。 2.理清文章结构，掌握本文所运用的 几种写景方法。,2019/9/16,该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079,作者简介 李乐薇：台湾现代作家，江苏人，早年肆业于上海大夏大学，后来一直从事文化教育事业，以散文见长，文笔清新脱俗，语言优美动人，风格柔和温婉，富于感情。,2019/9/16,该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079,空中楼阁意象 成语“空中楼阁”意为比喻幻想或脱离实际的理论、计划，在本文中，作者反其寓意而行，采用其本意：建筑在或说飘浮在空中的楼阁。 1、建筑在山上的小屋，如同缥缈在空中的楼宇 2、山上的环境独立安静，与外界隔离,2019/9/16,该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079,2019/9/16,该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079,？,思考问题： 1.理清文章结构。 2.文章从那几个角度写小屋？,2019/9/16,该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079,1-8.立足小屋之外,9-18.立足小屋,小屋,山下,山上,山下,（定景换点）,2019/9/16,该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079,9-18.立足于小屋,小屋,花园,云霞,光线,山路,（定点换景）,2019/9/16,该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079,2019/9/16,该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079,2019/9/16,该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079,2019/9/16,该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079,写作练习： 运用本文
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