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第八章:角,垂直,找出图中的直角,直角的两边有什么关系?,自主学习+小组交流,阅读课本P19P21,思考下列问题 垂直的定义与表示法是什么? 怎样画垂线? 垂线的性质是什么? 什么是点到直线的距离?,A,D,C,l,m,O,B,概念,1. 垂直,.垂线,.垂足,表示法,ml,垂直的定义与表示法是什么?,当两条直线互相垂直时,所成的四个角都是直角吗?为什么?,BOC=90,在两条直线相交所成的四个角中,如果有一个角是直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线, 它们的交点叫做垂足,PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/,例:如图直线AB与直线CD相交于点O,OEAB. 已知BOD=45,求COE的度数.,返回,例:如图直线AB与直线CD相交于点O,OEAB. 已知BOD=45,求COE的度数.,解:OEAB(已知) AOE=90(垂直定义) AOC=BOD=45(对顶角相等) COE = AOC+ AOE =45+90 = 135,方法一:用三角尺,l,A,步骤: 一靠,二过,三画,已知直线l,分别过直线外一点B和直 线上一点A,画l的垂线,你有几种画法?,方法二:用量角器,l,A,步骤: 一靠,二过,三画,已知直线l,分别过直线外一点B和直 线上一点A,画l的垂线,你有几种画法?,如何画一条线段或一条射线的垂线?,画已知线段、射线的垂线其实就是经过已知点作已知线段、射线所在的直线的垂线.,返回,拓展,返回,通过上述方法画出的垂线有几条? 从中你能发现什么结论?,交流,下列说法中,正确的是( ) A.过直线外一点和直线上一定点可以画无数条直线与这条直线垂直 B.过直线上一点和直线外一定点可以画这条直线的垂线 C.过射线外一点可以画这条射线的一条垂线 D.如果两条直线不相交,那么这两条直线有可能互相垂直,C,一起来找茬,1.画一条线段的垂线,垂足在( ) A.线段上 B.线段的端点 C.线段的延长线上 D.以上都有可能 2.如图,分别过P点作OA、OB的垂线,D,M,N,M,练习,3.如图,分别过点B、C,画AD所在直线的垂线,垂足分别为M、N,A,B,C,D,M,N,返回,如图,在灌溉时需要把河AB中的水引到C处,如何挖渠能使渠道最短?,A,B,C,D,探索与发现,线段CD叫做点C到直线AB的垂线段,我发现,线段AD的长度叫做点A到直线l的距离,1.点到直线的距离是指( ) A.直线外一点到这条直线的垂线段 B.直线外一点到这条直线的垂线段的长度 C.直线外一点到这条直线的垂线的长度 D.直线外一点到这条线上任意一点的距离,B,练习,2.如图,ADBD,BCCD,AB=a cm,BC=b cm,则BD的取值范围是( ) A.小于a cm B.大于b cm C.小于a cm或大于b cm D.小于a cm且大于b cm,D,垂直的定义与表示法,垂线的画法,垂线的性质,点到直线的
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