2019_2020学年高中语文素芭习题（含解析）新人教选修《外国小说欣赏》.docx

*素芭一、基础巩固1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.情愫(s)疵点(c)摩挲(m su)脸颊(xi)B.休憩(q)禀性(bn)叱责(c)毗邻(p)C.晌午(shn)岸埠(f)蜷缩(qun)磨蹭(cn)D.牝鹿(pn)模样(m)黑眸(mu)修葺(q)解析A项,“颊”应读“ji”;B项,“叱”应读“ch”;C项,“埠”应读“b”。答案D2.下列词语中字形全都正确的一项是()A.奇耻大辱颤抖不已慌然大悟炯炯有神B.数不胜数炎热炙人一臂之力金璧辉煌C.海市蜃楼纹丝不动毫不迟疑评头论足D.不可明状令人怜悯丧失殆尽不屑一顾解析A项,“慌”应为“恍”;B项,“璧”应为“碧”;D项,“明”应为“名”。答案C3.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()王安石以主考官出的“飞虎旗,旗飞虎,旗卷虎藏身”相对,他拿起笔来,龙飞凤舞,一挥而就。近年来,腐败、造假已经成为了日本舆论和广大民众经常挂在嘴上的事。稍微盘点一下就不难发现,此话不是空穴来风,也不是博人眼球。于是,在办公楼、公园内,在小区里、报刊亭,这一份带着柠檬香味的报纸,迅速成为市民炙手可热的话题。部队生活是艰苦的,可是每到读报时间,拿起毕节日报,那些高强度训练、执勤带来的苦累立即便会涣然冰释。两个都市女子异地开发荒山的消息不胫而走。中国妇女报中国青年报中国人口报农民日报湖北日报等全国不少新闻媒体纷纷登载她们的事迹。笑看今日长乐书画苑,高朋满座,门庭若市,书画艺人及书画爱好者趋之若鹜,成了鹏城文化生活的一道亮丽风景。A.B.C.D.解析“炙手可热”,形容气焰很盛,权势很大。含贬义。用来形容报纸不对。“涣然冰释”,形容嫌隙、疑虑、误会等完全消除。不能用于“苦累”,可以为“烟消云散”。“趋之若鹜”,形容许多人争着去追逐某种事物(含贬义)。答案B4.下列各句中,没有语病的一句是()A.中心思想是针对文章的整体内容而言的,要求具有较高的分析概括能力和准确的语言表达能力。B.虽然有国家资源作支撑,但面临重重困难,国有企业能取得现在这样的成绩,确实可说堪称不易。C.大庆石化总公司的老少职工们同台竞赛,年轻职工积极踊跃,老年职工更是不让须眉。D.通过捐款、创办公益基金的方式回馈社会,不是企业家的法定义务,可提倡而不宜强制。解析A项,成分残缺,应在“要求”前补出主语“归纳中心思想”。B项,成分赘余,“可说”和“堪称”重复,“堪称”就是“可以称作”的意思,只保留其中一个即可。C项,不合逻辑,“老年职工”和“须眉”对应不当,“须眉”指“男子”,一般说“巾帼不让须眉”,而此题强调的是老年职工和年轻职工互不相让。可改为“老年职工更是精神焕发”。答案D5.填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一组是()教育往往是社会问题的反映或投射。是资深的教育圈内人,有时候有看不见、想不明、理不清的困惑。这都很正常,教育的魅力也在此。但内容怎么换,形式怎么变,不能离开育人这一核心,不能忽视教育是完善孩子的知识结构、培育积极的价值观这一根本目标。把握了这一点,教育就不但不会走回头路,会生出“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的从容与自信。A虽然也固然不管都甚至B虽然却固然尽管还甚至C即使也其实不管都反而D即使却其实尽管还反而解析所在两句有转折意,且所在句意思虚拟,所以填“即使也”,填“即使却”关联词不搭配。处填“其实”可对上文极端表述进行意思逆转,填“固然”和上文极端表述冲突。据两个“怎么”可知分句含有不确定意,而“尽管却”要求分句意思确定,所以处适合填“不管都”。“甚至”表示更进一层的递进,“反而”表示相反的递进;本句是相反递进,且有“不但不”的暗示,所以只能填“反而”。答案C二、阅读鉴赏阅读下面的文字,完成第68题。战争美迈尔尼1941年9月,我在伦敦被炸伤,住进了医院。我的军旅生涯就此黯然结束。我对自己很失望,对这场战争也很失望。一天深夜,我想给一位朋友打电话。接线生把我的电话接到了一位妇女的电话线上,她当时也正准备跟别人通话。“我是格罗斯文诺8829,”我听见她对接线生说,“我要的是汉姆普斯特的号码,你接错了,那个倒霉蛋并不想跟我通话。”“哦,我想是。”我忙插嘴。她的声音很柔和,也很清晰,我立刻喜欢上了它。我们相互致歉后,挂上了话筒。可是两分钟后,我又拨通了她的号码,也许是命中注定我们要通话,我们在电话中交谈了20多分钟。“你干吗三更半夜找人说话呢?”她问。我跟她说了原因,然后反问:“那么你呢?”她说她老母亲睡不好觉,她常常深夜打电话与她聊聊天。之后我们又谈了谈彼此正在读的几本书,还有这场战争。最后我说:“我有好多年没这样畅快地跟人说话了。”“是吗?好了,就到这里吧,晚安。祝你做个好梦。”她说。第二天整整一天,我老在想昨晚的对话情形,想她的机智、大方、热情和幽默感。当然还有那悦耳的口音,那么富有魅力,像乐曲一样老在我的脑海里回旋。到了晚上,我简直什么也看不进。午夜时,格罗斯文诺8829老在我脑海里闪现。我实在难以忍受,颤抖着拨了那个号码。电话线彼端的铃声刚响,就马上被人接起来。“哈罗?”“是我,”我说,“真对不起,打扰你了,我们继续谈昨晚的话题,行吗?”没说行还是不行,她立即谈起了巴尔扎克的小说贝姨。不到两分钟,我们就相互开起玩笑,好像是多年的至交。这次我们谈了45分钟。午夜时光和相互的不认识,打破了两人初交时的拘谨。我提议彼此介绍一下各自的身份,可是她婉言谢绝了。她说这会把事情全弄糟,不过她留下了我的电话号码。我一再许诺为她保密,直到战争结束。于是她说了一些她的情况,17岁时她嫁给一个自己不喜欢的男人,以后一直分居。她今年36岁,唯一的儿子在前不久的一次空袭中被炸死了,年仅18岁。他是她的一切。她常常跟他说话,好像他还活着。她形容他像朝霞一样美,就跟她自己一样。于是她给我留下了一幅美丽的肖像。我说她一定很美,她笑了,问道:“你怎么知道的?”我们越来越相互依赖,什么都谈。我们在大部分话题上看法相似,包括对战争的看法。我们开始读同样的书,以增加谈话的情趣。每天夜晚,不管多晚,我们都要通一次话。如果哪天我因事出城,没能通话,她就会埋怨说她那天晚上寂寞得辗转难眠。随着时间的推移,我愈来愈渴望见到她。我有时吓唬她说我要找辆出租车立刻奔到她跟前。可是她不允许。她说如果我们相见后发现彼此并不相爱,她会死掉的。整整12个月,我是在期待中度过的。我们的爱情虽然近在咫尺,却绕过了狂暴的感情波澜,正平稳地驶向永恒的彼岸。通话的魅力胜过了秋波和拥抱。一天晚上,我刚从乡间赶回伦敦,就连忙拿起话筒拨她的号码。一阵嘶哑的尖叫声代替了往日那清脆悦耳的银铃声,我顿时感到一阵晕眩。这意味着那条电话线出了故障或者被拆除了。第二天仍旧是嘶哑的尖叫。我找到接线生,请求他们帮我查查格罗斯文诺8829的地址,起先他们不理睬我,因为我说不出她的名字。后来一位富有同情心的接线小姐答应帮我查查。“当然可以。”她说,“你好像很焦急。是吗?嗯,这个号码所属的那片区域前天夜里挨了炸弹,号码主人叫”“谢谢,”我说,“别说了,请你别说了。”我放下了话筒。(沈东子译,有删改)6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是()A.小说以“1941年9月,我在伦敦被炸伤”开头,不仅是为了交代故事发生的时间地点,更是为了强调这是作者的一段亲身经历。B.“我有好多年没这样畅快地跟人说话了”,话中有话,既委婉地表达了“我”对女主人公的喜爱之情,又为两人进一步交往做了铺垫。C.接线生的失误让两人相识,心灵的需要让他们相恋,无情的轰炸让他们永别,小说情节既在意料之外,又在情理之中,设计自然而又精巧。D.小说不仅描写了战时一对普通恋人的悲欢离合,也以真实的笔触,描绘了一幅世界反法西斯战争的历史画卷,表现了民众的必胜信念。解析A项,“更是为了强调”不当,原文体现不出这种递进关系; “这是作者的一段亲身经历”错,用第一人称叙述只是为了增强故事的真实性。B项,“委婉地表达了我对女主人公的喜爱之情”错,这句话可以理解为“我”在交谈之后委婉地对女主人公表示感谢。D项,文章中并没有描绘“世界反法西斯战争的历史画卷”,也没有“表现”“民众的必胜信念”,该项对文章主旨把握失误。答案C7.小说中的女主人公有哪些性格特点?请简要分析。解析分析女主人公的性格特点,可以借助故事情节分析人物形象,或借助描写方法分析人物形象。但文章中直接描写其性格特点的部分较少,多是通过男主人公的叙述来描写的,如直接夸赞女主人公机智、大方、热情、幽默等,因此要多留意男主人公对女主人公的叙述和评价部分。参考答案大方热情、机智幽默,懂得及时化解生活矛盾;乐观向上、热爱生活,战争和不幸都不能阻止她对美好生活和爱情的追求;善良真诚、理性克制,有责任感,关心母亲,思念儿子,真诚待“我”。8.小说写的只是战争中的一个小故事,却用了“战争”这样一个大题目,你认为这样处理合适吗?请结合全文,谈谈你的观点。解析通观全文, “战争”是故事发生的背景,“我”因为“战争”背井离乡,孤身一人,才拿起电话,从而有了后面的层层推进;两人也因为“战争”而相识、相恋到最后永别。文章中看似没有正面描写“战争”,但其实处处在说“战争”。因此,以“战争”为题,既控诉了战争的残酷,同时也讴歌了人性的美好。如答不合适,可从小说三要素及小说主旨入手分析。此类题目虽然有一定的开放性,但答案必须以文本为依据,即不论从何种角度探究,都要基于对文本的准确理解,从文本中提炼观点,切不可空发议论。参考答案观点一:合适。小故事冠以大题目,对比鲜明,强化了艺术张力;战争是故事发生的契机与悲剧的根源,是小说构思的基础;小说写的虽是爱情故事,但主题却是对战争的“失望”与反思。观点二:不合适。小故事冠以大题目,故作高深,不符合写作的一般原则;小说的艺术感染力源自战争中的爱情,而不是战争;小说情节设置以小人物的坚强与不幸为主干,战争只是引起情节变化的背景。三、语言表达9.有些文学人物的评论,虽一言两语,却能形象地揭示人物性格,凸显人物形象的典型特色。如:诸葛亮忠诚的典范,智慧的化身;保尔柯察金用行动诠释生命的钢铁战士。请参考示例,从下面的文学形象中任选两位,各写一句简短的评语。素芭丹柯老葛朗台周朴园(1)(2)解析评语要能够揭示出人物的性格,把人物形象最为典型的特色凸显出来。参考答案素芭会说话的眼睛,无法倾诉被抛弃的悲苦命运。丹柯燃烧自己,照亮众人的勇士。老葛朗台被金钱吞噬人性的吝啬鬼。周朴园伪善的外表,自私的灵魂。10.在不同的语言环境里,对同一