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文档简介
习 作 4,将负荆请罪改写成故事,习作内容,1.首先认真阅读原文，弄明白这篇课文究竟写了一个什么样的故事要弄清楚故事的起因、经过和结局。,习作指导,2.改写前先列一个提纲，要详写哪些内容，略写哪些内容。 3. 改写的文章要通过描写人物的外貌，语言、动作心理活动等突出课文中人物的形象。,4.充分发挥自己的想象，去补充原作省略的，没有表现出来的内容。 5.写好后认真修改。,开门见山，交代故事发生的时间、地点、主要人物。,负荆请罪 战国时期，赵国有两个著名的大臣，一个是文臣蔺相如，一个是武将廉颇。,“职位比廉颇高”引出下文“负荆请罪”的故事。,蔺相如在渑池之会上又立了大功，赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。,习作范例,廉颇很不服气，他对别人说:“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一 张嘴， 反而爬到我头上去了。我碰见他，得让他下不了台!”这话传到了蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。,这是廉颇在蔺相如位居其上后的认识，他的言辞无礼，充满了不满情绪。,有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕，会怕廉将军吗?大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹,不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀!”,蔺相如给门客分析避让廉颇的原因，“武有廉颇，文有蔺相如”，突出了廉颇、蔺相如在赵国的地位，同时也说明了秦国不敢攻打赵国的原因。,蔺相如的话通过大夫虞卿传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙热情地出来迎接。,“于是”一词反映了廉颇以国家利益为重、勇于认错、知错就改的性格特点。,从此以后，他们俩成了好朋友同心协力保卫赵国。,寥寥数语变代故事的结局。,本文故事情节与剧本吻合，情节忠于原文的发展逻辑。通过改写生动地记叙了廉颇负荆请罪的原因和经过，刻画了廉颇
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