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文档简介
习 作 4,将负荆请罪改写成故事,习作内容,1.首先认真阅读原文,弄明白这篇课文究竟写了一个什么样的故事要弄清楚故事的起因、经过和结局。,习作指导,2.改写前先列一个提纲,要详写哪些内容,略写哪些内容。 3. 改写的文章要通过描写人物的外貌,语言、动作心理活动等突出课文中人物的形象。,4.充分发挥自己的想象,去补充原作省略的,没有表现出来的内容。 5.写好后认真修改。,开门见山,交代故事发生的时间、地点、主要人物。,负荆请罪 战国时期,赵国有两个著名的大臣,一个是文臣蔺相如,一个是武将廉颇。,“职位比廉颇高”引出下文“负荆请罪”的故事。,蔺相如在渑池之会上又立了大功,赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。,习作范例,廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一 张嘴, 反而爬到我头上去了。我碰见他,得让他下不了台!”这话传到了蔺相如耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。,这是廉颇在蔺相如位居其上后的认识,他的言辞无礼,充满了不满情绪。,有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹,不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”,蔺相如给门客分析避让廉颇的原因,“武有廉颇,文有蔺相如”,突出了廉颇、蔺相如在赵国的地位,同时也说明了秦国不敢攻打赵国的原因。,蔺相如的话通过大夫虞卿传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙热情地出来迎接。,“于是”一词反映了廉颇以国家利益为重、勇于认错、知错就改的性格特点。,从此以后,他们俩成了好朋友同心协力保卫赵国。,寥寥数语变代故事的结局。,本文故事情节与剧本吻合,情节忠于原文的发展逻辑。通过改写生动地记叙了廉颇负荆请罪的原因和经过,刻画了廉颇
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