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冀教版小学数学五年级,密 铺,1.经历欣赏密铺图案、用图形密铺以及探究密铺奥秘的过程。 2.知道什么叫密铺,了解哪些图形可以密铺以及密铺的特点。 3.积极参加数学活动,获得探索密铺奥秘的愉快体验,发展合理推理能力和空间观念。,教学目标,探究新知,密铺。,观察图片,有哪些特点?,密铺的特点,(1)用一种或几种全等图形进行拼接。 (2)拼接处不留空隙、不重叠。 (3)能连续铺成一片。,探究新知,PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/,探究新知,密铺。,无论是什么形状的地砖,只要可以将一块地面的中间既不留空隙,也不重叠铺满,就是密铺。,探究新知,用下面的图形可以密铺吗?,一起动手试一试吧!,探究新知,结论:用等边三角形和正六边形可以密铺,用正八边形不能密铺。,探究新知,小组合作,分别计算着三种图形一个内角的度数,探究密铺的奥秘。,等边三角形:每个角的度数都是60。,正六边形:(62)1806120。,正八边形:(82)1808135。,一个正多边形,如果几个角能组成360,那么
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