苏教版六年级数学下学期解决问题的策略课件ppt.ppt_第1页
苏教版六年级数学下学期解决问题的策略课件ppt.ppt_第2页
苏教版六年级数学下学期解决问题的策略课件ppt.ppt_第3页
苏教版六年级数学下学期解决问题的策略课件ppt.ppt_第4页
苏教版六年级数学下学期解决问题的策略课件ppt.ppt_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019/9/20,解决问题的策略,（苏教版）六年级下册数学,2019/9/20,比一比,下面两个图形的面积相等吗？,2019/9/20,比一比,下面两个图形的面积相等吗？,2019/9/20,推导平行四边形的面积公式时，把平行四边形转化成长方形。,2019/9/20,推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。,三,2019/9/20,推导圆面积公式时，把圆转化成长方形。,2019/9/20,计算异分母分数加减法时，把异分母分数转化成同分母分数。,2019/9/20,计算分数除法时，把分数除法转化成分数乘法。,3,2,7,2,=,3,2,2,7,5,2,4,1,=,5,2,4,2019/9/20,例：观察下面的两个图形，想一想，要求右边图形的周长，怎样计算比较简便？,每个小方格的边长是1cm，右边图形的周长是多少cm?,2019/9/20,例：观察下面的两个图形，想一想，要求右边图形的周长，怎样计算比较简便？,每个小方格的边长是1cm，右边图形的周长是多少cm?,2019/9/20,14=4（m),计算下面图形的周长。,2019/9/20,计算图形的周长。,2019/9/20,=12.56+12.56 =25.12 (m ),3.1442=25.12(m),计算图形周长,3.14422 + 3.144,2019/9/20,用分数表示各图中的涂色部分,阴影,空白,下一张,2019/9/20,2019/9/20,2019/9/20,计算 + + +,2019/9/20,1.有16支球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行。数一数,一共要进行多少场比赛后才能产生冠军?,冠军,16支,
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论