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文档简介

分数的初步认识,认识几分之一,复习旧知：,用分数表示下列涂色部分：,几分之一的含义：,把一个物体或一个整体平均分成几份，每份就是它的几分之一。,学习目标：,1、通过动手分一分，我理解“求一个数的几分之一”的含义。 2、我会解答“求一个数的几分之一”简单实际问题。,3,6,2,个,2,大显身手：,这个分数是将这个整体平均分成几份？ 再画图分一分列或列出算式进行解答。,我知道在实际问题中求一个数的几分之一是多少。 思考过程是这样的。,试一试,根据“求6个蘑菇的 是2个”的经验， 试一试求这篮蘑菇的 是多少个？,62=3(个) 答：这篮蘑菇的 是3个.,题型闯关之基础篇,1、说一说。 （1）拿出9个O的 ，拿出（ ）个。 （2）拿出12个苹果的 ，拿出（ ）个。 （3）18瓶红茶，拿出它的 ，拿出（ ）瓶。,3,4,6,题型闯关之提升篇,分一分，填一填。 一堆铅笔有14根。 （1）这堆铅笔的 是（ ）根。 = （根）,14 2 7,7,题型闯关之提升篇,分一分，填一填。 一堆铅笔有14根。 （2）这堆铅笔的 是（ ）根。 = （根）,14 7 2,2,题型闯关之提升篇,分一分，填一填。 一堆铅笔有14根。 （3）这堆铅笔的 是（ ）根。 = （根）,14 14 1,1,题型闯关之拓展篇,轮船载248人 飞机载人126人 中国人占了轮船人数的 ，占飞机人数的 。 哪个交通工具上的中国人多？,题型闯关之拓展篇,轮船： 2484=62（人）,
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