北师大数学 八年级下册 第五章 分式与分式方程 认识分式 3.ppt_第1页
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文档简介

5.1 认识分式(1),温故而知新 你能判断下面哪些式子是整式吗?,5x-1,面对日益严重的土地沙化问题,某县决定在一定期限内固沙造林 2 400 hm2,实际每月固沙造林的面积比原计划多 30 hm2,结果提前完成原计划的任务如果设原计划每月固沙造林 x hm2,那么 (1)原计划完成造林任务需要多少个月? (2)实际完成造林任务用了多少个月?,(1)2010年上海世博会吸引了成千上万的参观者,某一时段内的统计结果显示,前 a 天日均参观人数 35 万人,后 b 天日均参观人数 45 万人,这(a + b)天日均参观人数为多少万人? (2)文林书店库存一批图书,其中一种图书的原价是每册 a 元,现每册降价 x 元销售,当这种图书的库存全部售出时,其销售额为 b 元降价销售开始时,文林书店这种图书的库存量是多少?,(分母中都含有字母),1、上面的问题出现了代数式:,它们有什么共同特征?,他们与整式有什么不同?,整式的分母中不含有字母.,2、什么叫做分式?,分式定义:,一般地,如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么称 为分式.其中A叫做 分式的分子,B为分式的分母.,一个概念:,例1、下列各有理式中,哪些是整式?哪些是分式?,为什么(2)、(4)不是分式?判断的关键是什么?,解:属于整式的有(2)、(4) 属于分式的有(1)、(3),分母含有字母是分式, 分母不含字母是整式.,1、下列各式中,哪些是整式?哪些是分式?,(1)5x-7 (2) (3)3x2-1 (4) (5) (6) (7) (8),2.下列各式中,哪些是整式?哪些是分式?,(1)2a+b, (2) , (3) ,(4) , (5) (6) xy+xy2,整式,整式,整式,分式,分式,分式,3.下列各式中是分式的有 ( ),A. 1个,B. 2个,C. 3个,D. 4个,B,把下列各式写成分式:,1、满足分数的形式; 2、分母中要有字母; 3、分母的值不能为0。 4 、分数线有除号和括号的作用,如:,关于分式的几点注意,可表示为(x -1) (x -3) .,二个应用,一、列分式 例2:把甲、乙两种饮料按质量比x:y混合在一起,可以调制成一种混合饮料。调制1千克这种混合饮料需多少甲种饮料?,答案: 千克,二、分式的求值 例题2:(1)当 a=1,2时,分别求分式 的值; 解:(1)当 a=1时 当 a=2时,1.分式 的分母有什么条件限制?,当B=0时, 分式 无意义. 当B0时,分式 有意义.,?,思考:,因为零不能作为除数,所以分数的分母不能是零。,在分式中分式的分母表示除数,由于除数不能为0,所以分式的分母不能为0,分式中的分母如果是零,则分式没有意义。,2.当 =0时,分子、分母满足什么条件?,当A=0而B0时,分式 的值为零.,注意:,分母等于零,分母不等于零,分子等于零 且分母不等于零,三个条件,分式有意义的条件,分式无意义的条件,分式的值为零的条件,三个条件,(2) 当x为何值时,分式有意义?,(1) 当x为何值时,分式无意义?,例3. 1.已知分式 ,(2)由(1)得 当x-2时,分式有意义,当x=-2时,分式 无意义.,解:,(1)由分母 x+2=0,得 x=-2,(3) 当x为何值时,分式的值为零?,()由分子x2-4=0,得 x=2,而x+2 x-2,当x=2时,分式 的值为零.,2.当x取什么值时,下列分式有意义?,要使分式有意义,必须且只须分母不等于零.,(1),(2),(1)分母x10,即x 1.,随堂练习1:,1.当x取什么值时,下列分式无意义?,2.当x取什么值时,下列分式的值为零?,小结:,1、当x取什么值时,下列分式有意义?,(1) (2),2、当x为任意实数时,下列分式一定有意义的是( ),阅读下面一题的解答过程,试判断是否正确,如果不正确,请加以改正。 当是什么数时,分式 的值是零?,解:由分子 |x| -4=0,得x=4 所以当x=4时,分式 的值是零.,一个概念,总结,分母等于零,分母不等于零,分子等于零 且分母不等于零,两个应用,列分式,求分式的值,三个条件,分式有意义的条件,分式无意义的条件,分式的值为零的条件,小测验,1、在下面四个代数式中,分式为( ),A、 B、 C、 D、 +,当x=-1时,下列分式没有意义的是( ),A、 B、 C、 D、,2、,当x 时,分式 有意义。,4、,3、,当x 时,分式 的值为零。,已知,当x=5时,分式 的值等于零,则k 。,C,B,=-10,=2,B,D,9、 要使分式 有意义, 的取值满足( ) A. B. C. D.,C,8.分式 有意义的条件: 。,当x= -1时,分式 的值为 ;,x取全体实数,1,9.当 x 时,分式 的值为零.,答案:x=1,【解析】要使分式的值为零,只需分子为零且分母不为零, 解得x=1.,10.(枣庄中考)若 的值为零,则x ,【解析】分式的值等于零,应满足分子等于零,同时分母不为零,即,解得,答案:3,11、当x为何值时,代数式 有意义? 12、当x为何值时,分式 有意义? 13、当x为何值时,分式 的值为零? 14、x为何整数时,分式 的值为整数?,X1且x5,x3且x-1,X=1,X=-13,-7,-5,-4,-3,-2,0,1,2,3,5,11,15、 请编制一个分式。使它的分子为x+4,且当它在x2时才有意义。,解:,由分子x+2=0,得 x=-2。,而当 x=-2时,分母 2x5=0,(2),所以当x=-2时,分式 的值是零。,解 :,由分子|x|2=0,得 x=2。,当x=2时,分母 2x+4=4+40。,当x=-2时,分母 2x+4=-4+4=0。,所以当x=2时,分式 的值是零。,16、当 x 取什么值时,下列分式的值为零 ?,(1),17、 当x取什么值时,下列分式有意义?,解:,由分母 x2=0,得 x=2。,所以当 x2时,,解 :,由分母 4x+1=0,得 x= - 。,解 :,由分母|x|3=0,得 x= 。,所以当x 时,,分式 有意义。,所以当 x- 时,,分式 有意义。,分式 有意义。,谈一谈这一节课你的收获和体会 。,归纳小结,分子分母都是整式 分母中必含有字母,分母中字

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