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文档简介
Lecture 4 Ethical issues in Psychological Research,以人为被试的道德原则 知情同意与欺骗 退出研究的自由 免遭伤害的保护和信息咨询 消除有害后果 保密 以动物为被试的道德准则 科学研究的诚实原则,以人为被试的道德原则,知情同意与欺骗 知情同意书(informed consent) 在实验前与被试签订一个知情同意书。 有些研究不能告知被试真实实验意图,但实验后要给与解释。 在以儿童为被试的实验中,如果程序对儿童的认知或情绪等产生不利影响时,必须考虑到其可行性。,知情同意书(模板),称呼: 介绍本研究的目的和意义 招募对象 实验要求 资料用途和保密承诺 其他承诺 联系方式: 签名:,退出研究的自由 允许被试随时随地放弃或退出实验研究。 实验开始时应告诉被试,他们有权在任何时候放弃或退出,而不会遭致任何不利之处。 但为了研究需要,要防止被试的误解或说服被试放弃因为不了解研究带来的固执观念。在二者间寻求平衡。,免遭伤害的保护和信息咨询 给参加者提供免遭伤害的保护,在参与过程中要有至少一条途径与被试保持联系。出现任何问题,有责任向被试提供帮助和建议。 研究者要向被试解释研究的目的,详尽的描述实验程序,以消除疑问或误解。 被试有权得到实验的某些反馈信息,可以得到信息咨询,实验者有责任回答被试提出的所有问题。,消除有害后果 如果被试长期遭致的有害后果,可能是因为参加实验程序导致的,那么研究者有责任消除它。 保密 除非得到许可,被试在实验中所做的一切都应当保密。 坚持道德原则必须建立在实效的基础上,要在最好的保护被试的同时,完成一项有意义的有效研究。,以动物为被试的道德准则,当无法使用人类被试或道德不允许时,使用动物进行研究。 两类对立观点:可以 vs 不可以 动物心理学研究,必须以动物为被试进行研究。 在保护动物和实验研究的潜在利益之间进行权衡。对待动物要讲人道和道德。,科学研究的诚实原则,避免研究中的研究者偏差。不能为了得到预期的研究结果而有意制造结果倾向性。 不能捏造、篡改甚至编造数据。 诚实的报告结果,避免有意偏差。 严禁抄袭或占有他人成果,或有意忽视他人的研究贡献和价值。 科学欺骗导致巨大资源浪费,误导科研人员和公众,耗费科学家的时间精力和财力。 不能一稿多投。,道德实践的监督,APA列出了以人为被试的十条原则。 各个大学或研究机构成立道德学术委员会。研究报告中要指明,研究内容和程序经过了该机构的审查。 自我约束和社会监督。 重视“人权”和“动物权”。 进行科学研究的风险水平评估。听取导师意见。,APA(2003)的道德行为规范,适用于教学、研究和应用。 导言:心理学家的主要任务,道德规范的作用。 一般原则 有利无害原则;忠诚于责任原则;诚信原则;公正原则;尊重人的权利和尊严; 研究出版,机构许可;研究中的知情同意;研究中的声音和图像;来访者或患者、学生和下属作为被试。研究中知情同意的免除;诱导被试参与实验;研究中的欺骗;任务释疑;应用中动物的使用和人文关怀;剽窃;版权归属,数据的重复发表;分享数据以供验证;审稿人。,案例讨论,情绪化的小阿尔伯特 华生等(1920).Conditioned emotional response. Journal of Experimental Psychology. 理论假设及实验过程:假设一种刺激会自动的导致个体产生某种特定的情绪反应,如果这种体验每次重复时都伴随另外一个事物,那么另外一个事物也会与这种特定的情绪反应建立联系。 9个月大的孤儿,出生后就待在医院里。身心健康。,呈现白鼠、猴子、狗,有头发和没有头发的面具以及白色羊绒棉。愿意接近,没有恐惧感。 无条件反射:对突然出现的巨大声音产生恐惧。 11个月时开始实验。通过实验引起儿童恐惧反应。( ?) 白鼠突然的铁棒敲击声,重复3次;一周时间。配对7次。单独呈现白鼠,产生极度恐惧。,恐惧的泛化:一周后对白鼠仍有恐惧反应。呈现狗,白色皮毛大衣,一袋棉花和灰白头发,圣诞老人的面具,都有恐惧反应。 地点的泛化:另外一个情境中,对白鼠和兔子仍然有恐惧,不太强烈。 观察持续时间:终止实验31天后,小艾尔伯特仍对那些东西感到恐惧。,之后,小艾尔伯特离开医院。消除恐惧反应和矫正实验没有进行。 设想5岁时小艾尔伯特对一只宠物兔子的反应。(伴随一生?) 讨论:方法学上的严重缺陷:人类行为学研究中的伦理学原则,案例讨论,1、一个接受过研究设计以及生理心理学训练的教授,接受一个生产健康谷物食品的公司,为他们设计一个实验,说明谷物纤维可以有效减少常见病和降低缺勤率。公司愿意支付大额报酬。 2、一位环境心理学家对一所图书馆内的就座格局进行录像,这些录像带被不限期的保留。图书馆的读者并不知道他们已经被录像。,3、目击证人的实验 有研究者策划了一次有目击者的犯罪活动。实验在一个快餐店进行,所有店员都事先进行了彩排。罪犯有一个演员扮演。这个罪犯一离开。实验者和助手立即进入店内,给在场顾客一份问卷,包括回忆罪犯的外貌特征,是否有武器,说什么话。以及辨别罪犯照片。完成
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