人教版七年级语文第四单元18课《绿色蝈蝈》课件_第1页
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文档简介

绿色蝈蝈,作者:法国昆虫学家,图片欣赏,绿色蝈蝈,学习目标,1、了解法布尔及昆虫记。 2、了解蝈蝈的生活习性。 3、体会文章的语言。 4、体会作者科学细致的观察态度和热爱昆虫的情感。,法布尔 (1823-1915):法 国著名昆虫学家、科普作家。法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的作家,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察和实验,真实地记录了昆虫的本能与习性,著成了昆虫记这部昆虫学巨著。,昆虫记是法布尔以毕业的时间和精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。这部巨著誉满全球,在法国自然科学史上和文学史上都有很高地位。,读准下列词语: 喧嚣( ) 劫掠( ) 静谧( ) 吮取( ) 喑哑( )篡夺( ) 鸟喙( )莴苣( )狩猎( ) 嗉囊( )螽斯( )下颚( ),检查预习,xun,ji,m,shn,yn,cun,hu,w,shu,s,zhng,1.耳朵灵敏的人,能听到动物中弱者被强者 吃掉处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。( ) 2、异常有力而又高又大的东西常常成了 绿色蝈蝈进攻的目标。( ) 3、蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞起逃窜。( ) 4、它们对这道菜吃得特别有兴趣。( ),请将横线处的文字表述替换成成语,弱肉强食,庞然大物,惊慌失措,津津有味,用自己喜欢的方式读课文,思考以下问题。 1、用简洁的语言概述文章内容。 2、请你以第一人称的方式介绍蝈蝈的外貌特征。 3、在静谧的夏夜,你如何判断蝈蝈的存在。 4、如果你是蝈蝈饲养员,你将如何去饲养蝈蝈。,合作研读,绿色蝈蝈的习性:,喑哑、尖锐、急促、清脆、柔和 (与蝉、四野蛙声以及其他虫鸣作比较),特征:漂亮、嫩绿、苗条、匀称,水果、肉类、青草,尤爱捕蝉 (与螽斯、鹰、螳螂作比较),叫声: 食性:,1、“我喜欢 (文中的词语、句子或者段落),因为 。” 2、文中有几处使用了作比较的说明方法,请找出来,并说说其作用。,畅所欲言,螳螂,蝉,蝈蝈,鹰,文中介绍事物时所用的方法:,请同学们仔细观察以下动物或自己熟悉的动物(搬家的蚂蚁、夏夜的萤火虫、唱歌的知了、飞舞的蝴蝶、勤劳的蜜等),结合自己平时对它们的了解,看看它们有哪些特点?并试着用拟人和对比手法口头介绍它们的某个特点。,运用方法 拓展迁移,布置作业,1、亲近大自然,让我们的心灵更加宽阔、诗意。请同学们去户外静听昆虫鸣

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