《狼》课件2

初中语文第二册,狼,蒲松龄,说出有关狼的词语,狼子野心,狼心狗肺,狼狈不堪,狼狈为奸,狼藉,狼狈,狼烟四起,狼主,引狼入室,狼吞虎咽,狼奔豕突,多情,母爱,关于狼的话题,狡诈,凶猛,狼群象接到命令般地从原地跳了起来，它们已经袭进家畜栏里，腾起了一阵凄惨的叫声，引起了一片混乱。被吓坏了的羊群向四下里奔跑着，但到哪里也躲不过由于见到血腥而变得毫无理性的猛兽。牛群组成了一个圆圈来进行防御。它们把头低得很低，机警地监视着狼群。但狼从四面八方进攻着，终于在这儿也抢走了捕获物。 从一些窗户里伸出枪筒来，响起了枪声。有几只狼逃窜了。但要想射中奔跑着的狼正象向闪电瞄准一样不可能。 人与狼意大利电影剧本,关于狼的话题凶猛,关于狼的话题多情,我走近那儿的时候，看见一只大大的，灰溜溜的东西从地上挣扎起来，妄想要逃走。我一看，在我面前站着的正是喀伦坡狼王洛波，叫捕狼机给扎扎实实地咬住啦。这可怜的老英雄，它无时无刻不在寻找自己的亲人，一发现它 的尸体留下痕迹，就不顾一切地跟来了，于是就钻进了为它布置好的圈套，它躺在那儿，被四架捕狼机紧紧地夹着，弄得一点办法也没有。 狼王洛波（加拿大）欧-汤-西顿,关于狼的话题母爱,两牧竖入山至狼穴,穴有小狼二,谋分捉之。各登一树，去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视，气已绝矣。 牧竖蒲松龄,关于狼的话题狡诈,蒲松龄，字留仙，号柳泉居士。其聊斋志异是中国文言短篇小说的最高峰。课文选自狼三则。 三则故事都是写的屠户在不同情况下遇狼杀狼的故事。第一则着重表现狼的贪婪本性，第二则着重表现狼的欺诈伎俩，第三则着重表现狼的爪牙锐利，但最终却落个被杀死的下场。作者借此肯定屠户杀狼的正义行为和巧妙高明的策略。,检查预习,解释并翻译句子： 投以骨 盖以诱敌 目似冥，意暇甚 意将隧入以攻其后也 屠大窘，恐前后受其敌 其一犬坐于前 顾野有麦场，场主积薪其中 途中两狼，缀行甚远 禽兽之变诈几何哉 两狼之并驱如故,译句指导： 通顺，简洁，适当增补，符合文义。,课文分析,文中屠户“惧”的原因是什么？用原文回答。,途中两狼，缀行甚远。,他采取了什么措施？有何效果？,投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。,屠户又怎么办的？效果呢？,复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。,紧跟着走了很远,狼的狡诈特性,狼的贪婪特性,小结：遇狼惧狼。屠户的退让并未令狼满足狡诈贪婪的狼。,课文分析,屠户为何“大窘”？,“顾”和“奔倚”的结果怎样？,狼不敢前，眈眈相向,小结：御狼。屠户与狼相拼，抛开幻想凶残的狼。,紧急，害怕，恐慌,恐前后受其敌,临危不乱，果断,课文分析,屠户为何“暴起”？,一狼去，一狼犬坐于前。目似瞑，意暇甚。,“转视”二字引出了什么内容？,一狼洞其中。屠自后断其股，亦毙之。,狡诈,狡诈,机警，勇敢,小心，谨慎,小结：杀狼。屠户果断杀狼，小心谨慎狡诈的狼。,课文分析,狼的“黠”表现在哪些地方？思考:作者为什么要写狼的狡猾?,缀行甚远。,一狼得骨止，一狼仍从。,后狼止而前狼又至。,而两狼之并驱如故。,狼不敢前，眈眈相向,一狼去，一狼犬坐于前。目似瞑，意暇甚。,一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。,课文分析,屠户的“智”和“勇”表现在什么地方？文中许多地方属于细节描写,若去掉了会怎样?,投以骨,顾野有麦场，屠乃奔倚其下,弛担持刀，眈眈相向,暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之,方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，屠自后断其股