分数乘法解决问题.ppt

解 决 问 题,找出题中的等量关系。,（1）棉田的面积占全村耕地面积的 。 （2）小军的体重是爸爸体重的 。 （3）故事书的本数占图书总数的 。,棉田的面积 全村耕地面积,小军的体重 爸爸的体重,对应的量=总量对应分率,红萝卜地有多少平方米？,从题目中你知道了什么？,“其中的一半种各种萝卜”：把这块地平均分成2份，其中1份种各种萝卜,“红萝卜地的面积占整块萝卜地的 ” ：把种各种萝卜的面积平均分成4份， 红萝卜占其中的1份。,红萝卜地有多少平方米？,整个大棚的面积是 。,萝卜地的面积占整个大棚面积的。,红萝卜地的面积占萝卜地面积的。,要求的是 的面积。,单位“1”,红萝卜地,你能用示意图表示出题目的意思吗？,解答,先求出萝卜地的面积，再求出红萝卜地的面积。,先求出红萝卜地占大棚面积的几分之几，再求出红萝卜地的面积。,两种方法虽然不同，可以用一个综合算式表示： 480 ,回顾与反思,刚才用两种方法求出了红萝卜地的面积，那么对不对呢？都可以怎样检查？,请你结合图说说你检验的思路,请你结合图说说你检验的思路。,（红萝卜的面积乘4表示萝卜地的面积，再乘2就是大棚的面积）,（把大棚面积平均分成8份，红萝卜地1份，用1份的面积乘8就是大棚的面积。）,巩固练习,1：,2：,第16页练习三， 第1题、第2题。,公路上测得声音有80分贝，经过绿化带的隔离，噪音降低了 ，人现在听到的声音是多少分贝？,噪音对人的健康有害，绿化造林可降低噪音。,80分贝,噪音降低,80分贝,现在?分贝,降低?分贝,先求降低了多少分贝，再用原来的分贝数减去降低的分贝，就得到现在的分贝数了。,80,= 8010,= 70(分贝),公路上测得声音有80分贝，经过绿化带的隔离，噪音降低了 ，人现在听到的声音是多少分贝？,80分贝,现在?分贝,也可先求出人现在听到的声音所占的分率，再求对量的量，用乘法。,80,=80,=70(分贝),公路上测得声音有80分贝，经过绿化带的隔离，噪音降低了 ，人现在听到的声音是多少分贝？,稍复杂的分数乘法应用题,关键:,2、找准分率和量的对应关系。,1、找准单位“1”。,为举行校庆，六（2）班要做180面小旗，已经做了 ，还有多少面没做？,例3、人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟心跳多少次？,75次,青少年：,婴儿：,？次,先求出婴儿心跳比青少年多的次数。,=75+60 =135（次） 答：婴儿每分钟心跳135次。,列式解答,75次,青少年：,婴儿：,？次,先求出婴儿心跳是青少年心跳次数的几分之几。,5,9,列式解答,解乘法分数应用题的关键：,（1）分析含有分率的句子，看它占谁的几分之几。 （2）找出单位“1”，根据求一个数的几分之几用乘法计算。,第16页练习三， 第4题、第5题。,练习,练 习 三,1、计算下面各题。,2、小军的飞机模型在空中飞行6分钟，小峰的飞机模型飞行时间比小军的短 。小峰的飞机模型飞行了几分钟？,4、昆虫飞行时经常振动翅膀。蜜蜂每秒能振动翅膀236次，蝗虫每秒振动次数比蜜蜂少 。蝗虫每秒能振动多少次？,3、五年级师生向希望小学捐书150本，六年级比五年级多捐 。六年级师生捐书多少本？,5、明光小学上个月共用电600千瓦时，这个月比上个月节约 。这个月用电多少千瓦时？,6、严重的水土流失致使每年大约有16亿吨的泥沙流入黄河,其中 的泥沙沉积在河道中,其余被带到入海口。有多少亿吨泥沙被带到入海口？