人教版语文七年级上册第五单元第二课羚羊木雕课件

爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。”,希罗多德说：“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的了。”,羚羊木雕,张之路,朗读音频,张之路 1945年生于北京。当代儿童文学作家,儿童影视艺术家.现为中国电影集团策划部编审、一级编剧。国务院授予的有特殊贡献的专家、中国作协儿童文学委员会委员等。著有许多反映儿童生活的作品.如电影剧本霹雳贝贝、魔表、疯狂的兔子,长篇小说第三军团等。1992年,被载入国际儿童读物联盟荣誉手册, 1997年被入选中央电视台“东方之子”栏目。,作者简介：,抹,怦怦,树杈,攥,逮捕,寒颤,逮着玩,颤抖,png,ch,zun,di,di,Zhn寒战,chn,反悔,m,hu,犄角,j,脸颊,ji,变得（ ）十分严厉 你还得（ ）站两个钟头,d,di,读准字音,解释下列生词：,自作主张： 形影不离： 合二为一： 满不在乎： 仗义： 攥（zun)：,不跟别人商量，按自己的见解定。,形容相互关系非常密切。,文中形容两个同学关系好 得好像一个人。,讲义气。仗：凭借。,用手握住。,完全不放在心上。,不可抗拒：无法抵御。,整体感知 围绕羚羊木雕发生了什么事情？请同学们用简要的语言概括。,我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼“我”去要回来，“我”被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊还“我”。“我”对朋友这样反悔，伤心极了。,今 天,今 天,昨 天,插叙,顺叙,顺叙,1- 16,17-23,24-35,36-38,文章结构层次,写作顺序,顺叙:按照事情发生、发展和结局的时间的先后顺序记事。 插叙：在叙述中心事件的过程中，插入一些与主要情节有关的内容，然后再接着记叙原来的事情。插入的内容对主要情节起补充衬托的作用。 倒叙：先将事情的结局或某人最重要、最突出的片段提前面叙述，然后再按事情的 时间先后顺序写。 补叙：文章有时根据内容的需要，要对前面所写的人或事做一些简短的补充交待。,一个 的“木雕” 一个 的“爸爸” 一个 的“妈妈” 一个 的“万芳” 一个 的“奶奶” 一个 的“我”,沉稳、威严,固执、严厉,通情达理.慈爱（无奈）,软弱、珍视友情,仗义、明白事理,贵重、珍贵,人物分析,这能全怪我吗？,我屈从了父母应该怪，但我是迫不得已，主要怪父母不懂孩子的心、孩子之间的感情。只知木雕贵重，不知有比这更贵重的东西，不知尊重孩子的感情及人格，态度简单生硬。,父母逼我要回木雕,我送木雕不想要回,木雕贵重,我们俩是好朋友,重 财 轻 义,重 情 重 义,主题,冲 突,共同探讨：,成人世界,少年世界,应商量,文章的主题思想： 文章通过“我”赠送被迫要回羚羊木雕的叙述描写，赞美了朋友们真诚无私的友谊，告诫做父母的应该理解孩子的心，尊重他们的 友谊和人格。千万不能重财轻义。也告诉孩子做事应同父母商量。,这次风波，给我们什么启示？,与父母交流的时候，我们应该注意哪些？,要尊重父母，即使父母有不对的地方，也要好好的提出来，并且要多听听父母的意见，有什么事一定要和家人商量。平时应该多与父母交流，说说自己的学习情况，学校的趣事等等，这样父母也会更好的理解你们。,这次风波，给我们的启示。,与朋友交往的时候，我们应该注意哪些？,曾子有言：与朋友交而不信乎？想告诉大家的就是与朋友交往最重要的就是真诚、无私。而且不要为了小事而互不相让，真诚的道歉往往能解决很多的问题。无私的为朋友做力所能及的事，往往能得到的不仅仅是感激，还有更多的支持。,名人谈友谊：,有朋友自远方来，不亦乐乎？孔子（中国） 真正的友谊，十分理智的友谊，是人生的最好的无价之宝，你能够对自己的朋友守信。永远无愧于他，那将是对你的性格、灵魂以及道德的最高的考验。马克思（德国） 友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。培根（英国） 朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。莎士比亚（英国） 要做真正的知己，就必须互相信任。托尔斯泰（俄国）,艺术赏析 1、情节紧张、扣人心弦 未见其人，先闻其声；悬念展开情节，引人入胜。 追查逼问逼要 父母穷追猛打孩子节节败退奶奶帮忙失败最终崩溃，哭着跑出登门悔要十分难堪独自回家，伤心落泪 2、插叙和烘托的手法 插叙： 真挚的友谊；父母的做法 伤害了孩子的感情；情节紧凑集中 烘托：人物衬托；景物衬托 3、人物形象生动语言、动作、心理、神情 a、我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好吗？一定不会了。心理、 b、我呆呆地望着，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！可是，这能全怪我吗？。心理、,知识目标： 读懂课文，理解文中所表达的思想倾向 能力