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文档简介
培训体系介绍,目录,培训体系概述,为实现一定组织目标,将培训四要素(讲师、学员、教材、环境)进行合理、有计划、有系统的安排而形成的一种指导性文件。,培训组织的发展及特点,总部人力资源中心专职培训人员 各事业部/子公司人力资源人员,力宇集团培训组织,分级分层,分门别类,员工:新员工、普通员工、资深老员工 职称:初级职称、中级职称和高级职称,专业能力:销售、技术、营销、财务等 领导能力:知人善任、绩效辅导与反馈等 通用技能:企业文化与价值观、时间管理、沟通技巧等,三一培训课程体系,某某集团课程体系,培训师三大来源,培训师三大来源,了解行业最新理念与发展趋势 可以根据需求灵活控制成本,了解企业情况与员工需求 可以促使讲师持续学习与发展自身能力 成本较低,相对固定,如使用效率高,可以节省成本,注重讲师的专业性,建议部门主管参加选择 加强需求调研和反馈,适用于企业经常需要的培训,但需要强化对业务的了解,且不宜太多,注重对讲师选拔与培训技能的培养 建立兼职讲师管理办法,GE领导力中心讲师构成,50%,企业内部讲师,商学院教授,咨询人员,讲师构成,35%,15%,三一集团培训讲师构成,64%,内部兼职讲师,内部专职讲师,外部讲师,讲师构成,3%,33%,依据讲师管理制度,力宇集团目前有特级讲师4名,高级讲师7名 集团人力资源中心将每年4月组织内部讲师认证工作,完善内部讲师队伍,某某集团师资管理,注重师资管理的规范化建设,内部培养与外部引进相结合。,总体策略,硬件:某某学堂,软件:培训制度、视频学习资料,培训运营,请用1-9来标志各项的重要性,1代表最重要,9代表最不重要,请用1-9来标志各项的重要性,1代表最重要,9代表最不重要,培训需求分析,培训效果评估,one,three,two,four,了解公司战略目标 清晰公司未来发展方向,参加经营分析会,确定高层对培训的年度定位 明确培训如何支撑业务及战略实现,了解员工个性化的培训需求,员工填报调查问卷,清晰部门员工能力缺失 明确实际与目标之间的差距,部门经理绩效面谈,个人总结小窍门,高层访谈,马克吐温,人人都在谈论, 但人人都无能为力,柯式培训效果评估模型,反应层,学习层,行为层,绩效层,评估被培训者的满意程度,计算培训创出的经济效益,考察被培训者的知识运用程度,测定被培训者的学习获得程度,知名企业培训体系介绍,一、入司培训:7天军训+10天通用知识+10天专业知识 弟子规、我以为是一切错误的根源、反思会 二、干部培养 培训基地导师制(26个月) 春秋季干部脱产集训 项目推行:四类课程 三、培训组织:职业发展中心 行业培训权威 员工成
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