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文档简介

我能行 “我能行”这句话陪伴我克服了一个又一个的困难，我相信，它一定会伴随我成长，使我成为一个各方优秀的人。 “我能行”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头啴。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行”。 有一次，学校进行模拟考试，接到卷子我吓了一跳，题目那么难，还有四道附加题，20分哪，看到这儿，我不禁地打了个寒颤，但是我看到别人在认真写的时候，我对自己说：“我能行，我们大家在同一个教室学习，同一个教师教，难道我的智商就比别人低吗？”我暗暗地鼓励自己。试卷发下来了，我得了95分，多亏了“我能行”这句话呀。 “我能行”这句话不但帮助了我的学习，而且还在日常生活中给我帮了大忙。 又有一次，二楼的水闸坏了，向我们家借水，爸爸妈妈正好都出去了，我一个人在家写作业，我想：我已经长大了，能帮爸爸妈妈干活了，我一个人去给二楼送水吧！我拿来一个大水桶，装满自来水，拎着就往二楼走。我好不容易才来到了楼梯旁，人已经累得喘吁吁的了，我心想：这可真重，我拎得动吗？倒不如就放在这儿，让二楼的人来领吧，可又想到二楼住的可是位年近八旬的老人，我对自己说：“我能行。,中国历史七年级下册,实验中学 左榴荣,第12课 蒙古的兴起 元朝的建立,一、蒙古的统一,2、元朝的统治,二、元朝统一全国,1、元朝的建立和统一,经济,政治,民族关系,（1206年）,（1）元世祖重视农业,（2）元大都,想一想：,蒙古秘史中有这样一首诗歌： “没有逃避地方，只有冲锋打仗。 没有平安幸福，只有互相杀伐。”,这首诗歌反映了当时的什么局面？,元朝统一全国,蒙古（元）,元,的经过？,活动与探究,文天祥的抗元值得我们肯定，而元朝统一中国也是进步的表现，你觉得两者矛盾吗？（讲理由）,说一说：,如果你是元世祖你会从哪些方面采取措施，使国家长治久安下去？,行省制度和加强对边疆的管辖,元政府设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。 元朝在西藏委派官吏，西藏成为元朝的正式行政区。,察合台汗国,钦察汗国,伊利汗国,元朝疆域,中书省,大都,辽阳行省,甘 肃 行 省,岭 北 行 省,（北至北海）,宣政院辖地,云南行省,湖广行省,四川行省,陕西行省,河南江北行省,江浙行省,江西行省,万 里 海 塘,民族融合,说一说： 元朝民族融合的表现有哪些？,1、边疆地区汉族与少数民族和睦相处； 2、中原和江南蒙古族同汉族杂居相处； 3、黄河流域的契丹、女真人同汉族没什么差别； 4、回族开始形成。,交流：,说说怎样才能既快又好的掌握新课内容？,蒙古兴起,统一蒙古,统一全
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