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文档简介
我能行 “我能行”这句话陪伴我克服了一个又一个的困难,我相信,它一定会伴随我成长,使我成为一个各方优秀的人。 “我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头啴。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行”。 有一次,学校进行模拟考试,接到卷子我吓了一跳,题目那么难,还有四道附加题,20分哪,看到这儿,我不禁地打了个寒颤,但是我看到别人在认真写的时候,我对自己说:“我能行,我们大家在同一个教室学习,同一个教师教,难道我的智商就比别人低吗?”我暗暗地鼓励自己。试卷发下来了,我得了95分,多亏了“我能行”这句话呀。 “我能行”这句话不但帮助了我的学习,而且还在日常生活中给我帮了大忙。 又有一次,二楼的水闸坏了,向我们家借水,爸爸妈妈正好都出去了,我一个人在家写作业,我想:我已经长大了,能帮爸爸妈妈干活了,我一个人去给二楼送水吧!我拿来一个大水桶,装满自来水,拎着就往二楼走。我好不容易才来到了楼梯旁,人已经累得喘吁吁的了,我心想:这可真重,我拎得动吗?倒不如就放在这儿,让二楼的人来领吧,可又想到二楼住的可是位年近八旬的老人,我对自己说:“我能行。,中国历史七年级下册,实验中学 左榴荣,第12课 蒙古的兴起 元朝的建立,一、蒙古的统一,2、元朝的统治,二、元朝统一全国,1、元朝的建立和统一,经济,政治,民族关系,(1206年),(1)元世祖重视农业,(2)元大都,想一想:,蒙古秘史中有这样一首诗歌: “没有逃避地方,只有冲锋打仗。 没有平安幸福,只有互相杀伐。”,这首诗歌反映了当时的什么局面?,元朝统一全国,蒙古(元),元,的经过?,活动与探究,文天祥的抗元值得我们肯定,而元朝统一中国也是进步的表现,你觉得两者矛盾吗?(讲理由),说一说:,如果你是元世祖你会从哪些方面采取措施,使国家长治久安下去?,行省制度和加强对边疆的管辖,元政府设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球。 元朝在西藏委派官吏,西藏成为元朝的正式行政区。,察合台汗国,钦察汗国,伊利汗国,元朝疆域,中书省,大都,辽阳行省,甘 肃 行 省,岭 北 行 省,(北至北海),宣政院辖地,云南行省,湖广行省,四川行省,陕西行省,河南江北行省,江浙行省,江西行省,万 里 海 塘,民族融合,说一说: 元朝民族融合的表现有哪些?,1、边疆地区汉族与少数民族和睦相处; 2、中原和江南蒙古族同汉族杂居相处; 3、黄河流域的契丹、女真人同汉族没什么差别; 4、回族开始形成。,交流:,说说怎样才能既快又好的掌握新课内容?,蒙古兴起,统一蒙古,统一全
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