




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
规章制度:_建筑工地安全培训制度单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页建筑工地安全培训制度b施工(生产)安全要求;c与生产技术过程和作业方法相适应的各种机具、设备的性能和使用注意事项;d施工(生产)中的危险区域、危险部位的各种不安全因素及其安全防护的基本知识和注意事项;e生产中使用的有毒、有害物质安全防护的基本知识;f公司一般消防制度和规则;g个人防护用品的正确使用;h伤亡事故的抢救方法、报告程序;i“三防”应急组织程序。3.安全技能教育与培训a定义安全技能:就是结合本工种或本专业的特点,实现安全操作、安全防护所必须具备的基本知识。b内容1)安全防护技术;2)劳动卫生知识;3)安全操作规程及规则。4.事故教育在开展安全生产教育的过程中,结合典型事故进行教育,通过本公司或国内外类似行业的典型事故对职工进行教育,从中吸取教训,防止今后类似事故的发生。5.法制教育对职工进行遵法守法教育,以杜绝违章指挥、违章作业行为的发生。第 3 页 共 5 页建筑工地安全生产检验制度一、工程项目部必须对本工地的安全设施、设备及防护用品进行必须的检验。二、工程项目部对自行采购的安全用品,应按照安全保证计划中的规定要求,以及合同规定的进货检验要求,项目部采取必要的检验手段。杜绝不符要求的安全用品进场。三、经进货验收后,发现不合格的安全用品及设施时,如当场不能作退货处理的,应对这些不合格的安全用品的规格、数量、名称作好记录。四、在施工过程中对所使用的机械设备、安全防护设施进行检查验收后的记录、挂牌。未通过验收的设施、设备不能投入使用,如塔吊、施工升降机、井架等起重设备组装前,应对基础进行隐蔽工程验收。五、规定塔式起重机和施工升降机,企业内部安装调试、验收后,再由当地行业指定的检测部门检测,合格后方能投入使用。六、对施工过程中各类安全防护设施,在搭设完毕后都必须经过检查和验收,同时做好安全记录。七、脚手架基础必须进行验收,上部脚手架进行三步一验收,装饰阶段再进行一次验收。第 4 页 共 5 页
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年福建省龙岩市新罗区国有资产经营集团有限公司招聘1人模拟试卷及答案详解(夺冠系列)
- 2025福建厦门启航培训服务有限公司招聘1人模拟试卷及参考答案详解1套
- 2025年蚌埠固镇县连城镇招聘村级后备人才3人考前自测高频考点模拟试题及答案详解参考
- 2025江苏徐州医科大学招聘专职辅导员4人考前自测高频考点模拟试题附答案详解(模拟题)
- 2025年福建省福州第十八中学招聘1人考前自测高频考点模拟试题及答案详解1套
- 2025辽宁能源控股集团所属抚矿集团拟聘人员补录考前自测高频考点模拟试题附答案详解(典型题)
- 2025春季新疆石河子大学第一附属医院、石河子大学附属中医医院(兵团中医医院)校园招聘10人模拟试卷及答案详解(网校专用)
- 2025河南新乡市延津县县外在编在岗教师回乡任教的考前自测高频考点模拟试题及答案详解1套
- 2025广东广佛产业园区运营管理有限公司招聘考前自测高频考点模拟试题及答案详解1套
- 2025年合肥市第一人民医院双凤院区招聘31人考前自测高频考点模拟试题及1套参考答案详解
- 2025年秋人教版八年级英语上册 Unit 7 When Tomorrow Comes(学习、上课)
- 肿瘤专科护士进修学习汇报
- 初中生心理健康与青春期教育
- 商用厨房设计核心要素
- 2025年叉车司机(中级)考试试卷:操作技能与安全知识
- 小儿先天性心脏病护理常规
- 行政处罚法培训课件下载
- 个人理想与中国梦课件
- 室内装饰工程施工课件
- JG/T 234-2008建筑装饰用搪瓷钢板
- 网络虚拟财产刑法保护的困境与突破:基于法理与实践的双重视角
评论
0/150
提交评论