人教课标版七年级语文上册第一单元第4课《在山的那边》课件_第1页
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文档简介

,在山的那边,在山的那边,从不同的角度概括诗歌两部分内容。 从时间看： 从事情看： 从心理看： 从方式看：,在山的那边,从时间看：第一节写“我”童年时期，第二节写“我”长大以后。 从事情看：第一节写“我”渴望“海”，第二节写“我”追悔“海” 从心理看：第一节写“我”的向往和困惑，第二节写“我”的感悟和信念。 从方式看：第一节写“我”与妈妈的对话，第二节写“我”与读者的对话。,关于象征写作手法,红色象征喜庆、鸽子象征和平。运用象征这种艺术手法，可使抽象的概念具体化、形象化，可使复杂深刻的事理浅显易懂，还可以延伸描写的内蕴、创造一种艺术意境，以引起人们的联想，增强作品的表现力和艺术效果。,在山的那边是什么?“山”和“海”的含义是什么?,海，是理想境界；山，是重重艰难险阻。,1、“给我的幻想打了一个零分！”是什么意思？,“我”原以为一座山的那边就是海，而现在明白这只是幻想，所谓零分就是指“幻想全然落空。,2、扎下深根,“扎”说明“我”不懈努力，坚持要去追寻大海。 “深根”说明理想的树立也需要日积月累。,3、一次又一次地失望,说明困难非常多,一次又一次鼓起信心,强调“我”的努力，不灰心,4、诱惑,爬上山顶就可以望见大海，所以每座山顶都是那样的富有诱惑力。,5、一次次漫湿了我枯干的心灵 (“枯干”在这里是什么意思?),“枯干”形容对理想的渴望。,诗歌表达了怎样的思想感情?,全诗表达了这样的思想感情：要达到理想境界，是要历尽千辛万苦的。惟有不怕困难，百折不挠，才能实现人生理想。,理想的名言： 一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝
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