信息获取与管理

1.2信息获取与管理,学习目标：掌握搜索引擎的高级搜索功能，学会下载与保存信息，能对信息进行有效管理。 学习感悟：工欲善其事，必先利其器。,人们生活在充满信息的世界里，每时每刻都在获取信息、处理信息和利用信息。,1.2.1 信息的需求分析,信息的需求分析包括哪些要素？,内容、范围、数量、途径、方法,在收集信息之前，在确定信息来源、采集途径和策略，要进行采集前的需求分析：,生答：,阅读P12,1.2.2获取信息的途径,用工具获取,文献检索,听广播、看电视,用感官获取,浏览网络,调查研究,阅读P12-13，回答“获取信息的途径有哪些”？,生答,从因特网获取信息,阅读P16相关内容，回答：从因特网获取信息主要有哪两个途径？,一、访问专题网站,例如：昵图网新闻类专题网站 榕树下文学类专题网站 科学松鼠会科普类专题网站 维基百科自由的百科全书 ,二、使用搜索引擎,可搜索到世界各地的网上信息。,1.2.3从因特网获取信息,3.1访问专题网站原创图片素材网站昵图网,主题相关 系统全面,3.1访问专题网站文学类专题网站榕树下,3.1访问专题网站科普类专题网站科学松鼠会,3.2使用搜索引擎,阅读P16，回答：什么是搜索引擎？,搜索引擎是用于检索因特网信息的网络工具，目前使用最多的是全文搜索引擎。,阅读P16，回答：全文搜索引擎有哪些？,一、百度： 二、必应： 三、好搜： 四、搜狗：,实践学习,一、如何打开“百度”和“必应”搜索引擎,打开百度：右击 打开， 收藏夹 百度,打开必应：打开IE浏览器输入“” 转到,生演示,生演示,实践学习,Step1:分别打开“百度”和“必应”搜索引擎，查找有关“手机污染”的信息，观察搜索结果与期望结果是否一致？信息的重复情况如何？ Step2:在关键字中运用空格和半角双引号，分别搜索有关“手机污染”的信息，并填写下表：,英文状态,全半角切换,讨论学习,1、半角引号的作用分别是什么？ 半角引号：精确匹配，常搜索诗词名句。 2、关键字的选择对搜索结果有什么影响？ 至关重要。23个，有关联性。 3、为什么不同的搜索引擎的搜索结果不同？ 理念、技术、权限不一样。,专业搜索网站,在因特网上，各种搜索引擎的功能、侧重点不同，所以搜索 的结果往往不尽相同。若要提高精确度，搜索特定的信息， 可以选择专业搜索网站。,目录索引搜索网站欣赏 ,目录索引搜索网站欣赏 ,3.3网上信息的下载,下载（Download）通常是指从网络上将文字、图片、动画、软件等信息保存至本地计算机上。,文字保存方法：在网页中选定文字右击菜单中选“复制”打开文字处理软件中进行“粘贴”“保存” 图片保存方法：在网页中选定图片右击菜单中选“另存为”确定保存位置“确定”,3.3.2保存整个网页,3.3.1 保存网页中的部分信息,文件另存为确定位置、类型。,许多网站提供音乐、视频、动画以及程序的搜索和下载功能，例如百度、雅虎、新浪等。,3.3.3文件下载,实践学习下载压缩工具软件WINRAR。,方法一：利用360安全卫士软件管家搜索-,方法一：百度华军软件园主页,信息的甄别和引用,4.1信息的甄别,阅读P19，回答为什么要进行信息甄别？,1、检索结果含有重复信息； 2、存在着各种虚假信息； 3、存在着许多不良信息。,阅读P19，如何进行信息甄别？,1、文献信息的评价看作者、出版机构、类型、内容； 2、口头信息的评价看发言者、场合、听众反应； 3、网络信息的评价看发布者、发布组织机构、信息资源 真实性、实效性。,1、引用他人的文字、图像资料应该注明作者姓名、作品题目、出版者名称、出版日期和引文出处的页码。 2、使用从因特网下载的信息时，我们应遵守中华人民共和国著作权法和计算机软件保护条例。,4.2信息的引用,信息的管理,1、对于计算机中的文件，往往需要建立文件夹进行有序管理。,文件夹操作：新建、复制、移动、删除、重命名等。,2、为节省磁盘空间和便于文件传输，常常要对文件或 文件夹进行压缩处理。,实践学习,Step1：选择光盘中的若干文件，使用WinRAR软