走进细胞一轮复习(定稿).ppt

高三生物 第一轮复习,第1章 走进细胞,本章知识框架,走进细胞,生命活动离不开细胞,生命系统的结构层次,真核细胞与原核细胞的比较,细胞的多样性和统一性,细胞学说的主要内容,生物,DNA,DNA或RNA,除病毒外,细胞是生物结构和功能的基本单位.,病毒为寄生生物,只有在活细胞内才能完成各种生命活动.,生命活动离不开细胞,1.一切生物的所有生命活动都离不开细胞。单细胞生物、多细胞生物和病毒的生命活动都是在细胞内完成的，细胞是生物体基本的功能单位。 2.病毒之所以属于生物，其原因是它在宿主细胞内可以进行增值。病毒的各项生命活动都离不开宿主细胞。所有病毒都是专性寄生的生物。 3.单细胞生物的各项生命活动都是由这一个细胞来完成；多细胞生物体内的细胞大多出现了一定程度的分化，功能更专一，也更强化。,生命系统的结构层次,细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,生物圈,1、生命系统的最小层次为细胞,最大层次为生物圈。 2、组成个体的形式有：细胞个体，器官个体， 系统个体。 3、细胞只有保持完整性，才能完成各种生命活动。,真核细胞,细胞壁,原生质体,细胞质,细胞核,细胞膜,原核细胞与真核细胞比较,糖类与 蛋白质 （肽聚糖）,纤维素和果胶，动物没有细胞壁,只有核糖体,有核糖体和其他细胞器,只有核区和DNA，无染色体,有成形的细胞核、有染色体,相似,只有基 因突变,有三种 变异,不遵循 （无染色 体）,遵循,都具有膜的流动性和选择透过性。,转录 翻译,同时同 地进行,先细胞核 后细胞质,问：原核生物能进行有氧呼吸和光合作用吗？,有的原核生物虽无线粒体，但可在细胞膜内侧进行有氧呼吸（细胞膜上有与有氧呼吸有关的酶）,蓝藻细胞中虽无叶绿体，但可以在光合片层上进行光合作用（细胞膜上有与光合作用有关的酶和色素）,原核细胞与真核细胞比较,细胞的多样性表现在细胞的形状、大小、种类、结构 的变异，细胞的多样性是细胞分化的结果。 细胞的统一性表现在 不同的细胞具有基本相似的结构； 不同的细胞具有基本相同的化学组成； 细胞的增殖方式相同； 细胞中的某些生命活动相似； 遗传物质都是核酸； 共用一套遗传密码。 均以ATP作为直接能源物质。,细胞的多样性和统一性,细胞学说的主要内容-施莱登和施旺,1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3、新细胞可以从老细胞中产生。,1、揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在亲缘关系。 2、细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。,细胞学说建立的意义,2、研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验， 获得的结构如下表（表中“”表示“有”，“”表示“无”）。你认为 该研究人员的实验记录正确的是( ) A光合细菌 B蛔虫 C都正确 D都不正确,C,1、下列疾病的病原体中，具有真核细胞结构的是( ) A肺结核 B流行性感冒 C疟疾 D沙眼,C,例题,3.下列叙述正确的是( ) 核酸 蛋白质 染色体（质） 液泡 叶绿体 线粒体 核膜 核糖体 细胞壁 A在乳酸菌、酵母菌、噬菌体内都存在 B在支原体、烟草细胞内都存在 C衣藻、蓝藻的细胞中都存在 D在衣藻体内都存在，在酵母菌体内都存在,D,D,D,A,C,原核细胞和真核细胞,支原体是一类没有细胞壁的原核细胞型微生物。细胞膜含固醇;呈二分裂繁殖，含DNA与RNA。支原体是目前所知能在无生命培养基中繁殖的最小微生物。过去曾称为类胸膜肺炎微生物,由于它们能形成有分枝的长丝，故称之为支原体。,衣原体是一种既不同于细菌也不同于病毒的一种微生物，属于原核生物，即细胞内没有形成核膜的细胞核。衣原体与细菌的主要区别是其缺乏合成生物能量来源的ATP酶，也就是说衣原体自己不能合成生物能量物质ATP，其能量完全依赖