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文档简介

10 日月潭,1,同学们,你们喜欢旅游吗?你去过哪些地方?今天我要带领大家去祖国的宝岛台湾游览,欣赏一下日月潭的秀丽风光。,2,3,4,日月潭位于台 湾 南 投 县 附近。湖 面 海 拔 不到 60 米 ,是 玉 山 和 阿 里 山 间 的 天 然湖 泊 ,风 光 极 为秀 丽 ,被 誉 为 宝 岛 明 珠。日月潭 湖 水 清 澈 ,波 平似 镜 ,两 岸 青 山 倒 映 其 中 ,恰 似 一 张 秀 丽 的 山 湖 风 景 画 。,5,自由读课文,注意读准字音,并把会认的字用横线划下来。,6,潭,tn,字词积累,我会认,湖,h,7,绕,ro,茂,mo,8,盛,shn,围,wi,9,胜,shn,央,yn,10,岛,do,华,hu,光华岛,11,纱,sh,童,tn,12,境,jn,引,yn,13,客,k,14,潭,围,湖,胜,绕,央,华,茂,盛,引,岛,境,纱,客,童,放飞小鸟,15,读一读,日月潭 湖泊 环绕 茂盛 周围 名胜古迹 中央 小岛 光华岛 轻纱 童话 仙境 吸引 游客,16,名,迹,央,闻名 出名,胜利 胜负,踪迹,丽,胜,我会写,华,现,披,现在 现象,披上 披风,展,足迹,中央 央视,秀丽 美丽,华丽 中华,展示 开展,17,读一读下面的词语,看谁读的最准确.,群山环绕,树木茂盛,名胜古迹,湖水碧绿,点点灯光,隐隐约约,太阳高照,风光秀丽,18,轻声读文,要求:读准字音,读通句子,难读的句子做上标记。边读边思考: 1.课文主要写了些什么? 2.作者描写的顺序是什么?,19,读课文,想一想:课文主要写了些什么?,20,作者描写的顺序是什么?,位置,形状,美丽风光,21,自由读第一自然段,思考:,日月潭在台湾的什么地方?,22,日月潭,小学语文,23,日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中部的山区。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。,24,1.上面的文字共有_句话。 2.台湾省最大的湖是 ,位置在 。 3.描写山多,树多的词分别是 和 。,3,日月潭,台湾省中部的山区,群山环绕,树木茂盛,25,日月潭的名字是怎么得来的?,朗读第二自然段,思考:,26,日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫_。小岛把湖水分成两半,北边像_,叫_;南边像_,叫_。,光华岛,圆圆的太阳,日潭,弯弯的月亮,月潭,27,光华岛(湖中央),湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。,光华岛,28,小岛把湖水分成两半,光华岛,月 潭,日 潭,29,日潭,月 潭,返回,30,日月潭这个名字是根据什么来 命名的呢?颜色、位置还是形 状?,31,读句子,说出每组两句话的不同。,作者用两个形象的 句介绍“日月潭”名字的由来,让我们知道日月潭是根据它的 特点命名的。,比喻,形状,32,日月潭的景色怎么样?你喜欢什么时候的景色?为什么?,读第三、四自然段,思考:,33,清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。,34,中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。,35,小学语文,从上到下: 天空(白云、阳光、鸟儿) 地面(树木、小湖、古迹),36,三、四两自然段分别 写的是 和 时候 的景色。,清晨,中午,37,要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。,38,恰当地写出了日月潭下雨时 的朦胧之美。,给人飘渺的感觉。,日月潭很美丽,如梦如幻。,朦胧,轻纱,39,看到了这么美丽的景物,你会怎么赞美它?,40,这里有起伏的群山,茂盛的树木,古代留下来的遗迹。真是个旅游的好地方!难怪说,日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。,41,日潭 像圆圆的太阳 月潭 像弯弯的月亮,名字的来历,美丽的风景,日月潭,风光秀丽,清晨 隐隐约约 晴天 清晰 雨天 一片朦胧,位置:宝岛台湾,结构梳理,42,课外拓展,台湾风光欣赏,日月潭,43,阿里山,44,阿里山,45,垦丁,46,盼 归,台湾是我国东南部的一个省,我国第一大岛。台湾总面积为3.6万平方公里,人口2000多万。台湾自古是祖国神圣领

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