（山东专用）2020版高考生物一轮复习专题7细胞的增殖课件.pptx

第三单元 细胞的生命历程 专题7 细胞的增殖,高考生物 (山东省选考专用),答案 C 由乙、丙组与甲组对比知,乙、丙组细胞增殖速率均较快,说明乙、丙组均加入了 药物X。培养一段时间后,丙组细胞增殖速度明显慢于乙组,说明丙组培养一段后又加入了药 物D,A、B正确,C错误;蛋白质的结构决定其功能,药物D可能通过改变药物X的空间结构而使 其失去促进细胞增殖的作用,D正确。 素养解读 本题通过对不同处理下细胞数的变化曲线分析考查科学思维中的演绎与推理能力。 规律方法 坐标曲线图分析方法 坐标曲线可直观地反映因变量随自变量变化的规律,当坐标系中只有一条曲线时,一般横坐标 是自变量。当同一坐标系中出现两条或多条曲线时,该实验就有两个或多个自变量,对比不同 曲线即可确定自变量的数量。,B组 课标卷、其他自主命题省(区、市)卷题组,考点1 有丝分裂与无丝分裂,1.(2016海南单科,6,2分)下列与细胞周期有关的叙述,正确的是 ( ) A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期 B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期 C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制 D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长,答案 C 等位基因的分离通常发生在减后期,A错误;在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出 现在分裂前期,B错误;高度螺旋化状态的染色体DNA不易解旋,DNA复制较为困难,C正确;细 胞周期中染色体存在的时间比染色质的短,D错误。 知识拓展 只有不断分裂的细胞才有细胞周期,进行减数分裂的细胞无细胞周期。染色体与 染色质是同一种物质在不同时期的两种存在形式,染色质存在于间期,染色体存在于分裂期。,2.(2015北京理综,3,6分)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者 用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24小时 后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果 的分析不正确的是 ( ) A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍 B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制 C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中 D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制,答案 C a、b峰细胞的DNA相对含量分别为40、80,A正确;a峰中细胞为DNA未复制的细 胞,b峰中细胞为DNA复制已完成的细胞,a峰与b峰之间的细胞DNA相对含量为40 80,正在进 行DNA复制,B正确;分裂前、中、后期细胞中的DNA含量加倍,被计数在b峰中,C错误;药物处 理后b峰中细胞数目大大减少,这说明此药物抑制了癌细胞DNA的复制,D正确。 方法技巧 准确获取本实验的自变量(是否用药物处理)、因变量(不同DNA相对含量的细胞 数目)是解题的突破口。本题很容易使人误认为横坐标“DNA相对含量”为自变量。,3.(2015课标全国,2,6分)端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为 模板合成端粒DNA的一条链。下列叙述正确的是 ( ) A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒 B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶 C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA D.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长,答案 C 端粒是每条染色体两端都有的一段特殊序列的DNA,原核生物不具有染色体,A项 错误,C项正确;由题意可知,端粒酶可以自身的RNA为模板合成DNA的一条链,故其中的蛋白 质为逆转录酶,B项错误;正常体细胞的端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截,故正常体 细胞的端粒DNA随着细胞分裂次数的增加而变短,D项错误。 易错警示 本题考查端粒学说与中心法则。易错选B。信息“以自身的RNA为模板合成端粒 DNA的一条链”提示端粒酶中的蛋白质是逆转录酶。,4.(2017课标全国,29,8分)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期 同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题: (1)DNA合成阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂,处 于 期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的 期,以达到细胞周期同步化的目的。 (2)秋水仙素阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑 制 ,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化。经 秋水仙素处理的细胞 (填“会”或“不会”)被阻断在间期。 (3)血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化。分裂 间期的特点是 (答出1点即可)。,答案 (1)分裂 间(或答:S) (2)纺锤体形成 不会 (3)完成DNA复制和有关蛋白质的合成, 为分裂期准备物质,解析 本题重点考查了细胞周期中染色体及DNA的变化特点。(1)处于对数生长期的细胞进 行连续分裂,此时在培养液中加入适量的DNA合成可逆抑制剂,会阻断间期的DNA复制过程, 使细胞停滞在间期,但其不影响处于分裂期的细胞继续分裂。(2)秋水仙素能够抑制分裂前期 纺锤体的形成,致使着丝点分裂后的染色体不能移向细胞两极,所以经秋水仙素处理的细胞其 分裂会暂时停滞,细胞周期被阻断。秋水仙素不影响DNA复制、蛋白质合成等过程,所以细胞 分裂不会在间期被阻断。(3)分裂间期的特点:为分裂期的进行准备物质条件,即主要完成 DNA复制与有关蛋白质合成;同时细胞有适度的生长。 易错警示 本题虽然考查的是学生比较陌生的使细胞周期同步化的方法,但只要抓住关键点 即可顺利作答。如秋水仙素的作用只是抑制纺锤体的形成而不影响DNA复制,故其不会使细 胞被阻断在间期。,考点2 细胞有丝分裂的观察,1.(2019北京理综,1,6分)玉米根尖纵切片经碱性染料染色,用普通光学显微镜观察到的分生区 图像如下。 对此图像的观察与分析,错误的是 ( ) A.先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范 B.可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁 C.在图像中可观察到处于分裂期前期的细胞 D.细胞不同结构成分与该染料结合能力不同,答案 B 本题借助有丝分裂的观察实验,考查考生对实验现象和结果的分析处理能力;通过 对分生区图像的分析,体现了对科学探究素养中的结果与分析要素的考查。 用普通光学显微镜观察植物分生区图像时,先用低倍镜观察,再换成高倍镜观察,A正确;箭头所 指细胞处于分裂期后期,该时期的细胞没有细胞核,故观察不到箭头所指细胞的细胞核,B错误; 在本题图像中有处于分裂期前期的细胞,故可在图像中观察到处于分裂期前期的细胞,C正确; 细胞不同结构成分与该染料结合能力不同,染色质(体)易与该碱性染料结合,D正确。 易错警示 有丝分裂各时期细胞核的存在与否的分析 有丝分裂间期一定有细胞核;前期和末期不一定有细胞核;中期和后期一定没有细胞核。,2.(2019江苏单科,7,2分)下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是 ( ) A.只有从新生的根尖上取材,才能观察到有丝分裂 B.解离时间要尽量长,以确保根尖组织细胞充分分离 C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散 D.临时装片镜检时,视野中最多的是处于分裂中期的细胞,答案 C 本题借助观察植物细胞有丝分裂实验,考查考生对观察植物细胞有丝分裂实验原 理的理解能力与对操作方法的辨析能力;通过对选项的判断,体现了科学探究中的技术评价和 结果分析要素。 只要植物组织具有有分裂能力的细胞,都可作为观察有丝分裂的材料,A错误;解离时间过长,会 导致细胞解离过度、过于酥软,无法取出根尖进行染色和制片,B错误;滴加清水、弄碎根尖和 压片操作都有利于细胞的分散,便于观察,C正确;细胞周期中间期时间最长,故视野中处于分裂 间期的细胞数目最多,D错误。 易错辨析 解离和染色时间要严格控制:若解离时间太短,则压片时细胞不易分散;若解离时间过长,则会导致细胞解离过度、过于酥软,无法取出根尖进行染色和制片。若染色时间太短,则染色体不能完全着色;若染色时间过长,则会导致细胞核和其他部位充满染色剂,无法分辨染色体。,3.(2017北京理综,1,6分)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作 和结果,叙述正确的是 ( ) A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离 B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍 D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板,答案 B 本题主要考查观察细胞有丝分裂实验及动、植物细胞有丝分裂的区别。在观察 动、植物细胞有丝分裂实验中,盐酸和酒精的混合液只能使植物细胞相互分离,A错误;有丝分 裂中期每条染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上,着丝点没有断裂,染色体数目不加倍,C错 误;只有植物细胞在有丝分裂末期出现细胞板,D错误;观察细胞有丝分裂时,都需要用低倍镜找 到分裂细胞再换用高倍镜观察,B正确。 易错警示 细胞板是植物细胞有丝分裂末期形成的一种结构,赤道板是分裂期细胞中央的抽 象概念,不是具体结构。,4.(2015福建理综,26,12分)为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂,某科研小组 开展了可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究,结果如下表。请回答:,注:有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞的总数100%,(1)本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片,制片过程中根尖解离需要用到的试剂是 。下图为显微镜下观察到的部分细胞图像,箭号所指的细胞处于分裂期的 期。 (2)实验结果显示,与对照组相比,当可可碱浓度达到1.0 mmolL-1时,在分裂期的细胞中,后期和 末期的细胞数目相对 。产生这种结果的原因可能是 , 导致染色体无法移向细胞两极。 (3)实验结果表明,随着可可碱浓度的升高,种子发芽率 。为探究可可碱影响种子发芽 率的可能原因,某同学提出假设:可可碱会降低种子中赤霉素的水平。现欲通过实验检验上述 假设,请写出实验设计的基本思路: 。,答案 (12分)(1)盐酸(或盐酸和酒精) 中 (2)减少 可可碱能够抑制纺锤体的形成 (3)降低 以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子,一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量,分 析可可碱浓度与赤霉素含量的关系,解析 本题主要考查细胞有丝分裂的观察以及实验设计的相关知识。(1)根尖的解离需要使 用盐酸或盐酸和酒精的混合液。图中箭号所指的细胞中,每条染色体的着丝点排列在细胞中 央的赤道板上,处于分裂期的中期。(2)由实验结果可知,当可可碱浓度达到1.0 mmolL-1时,后 期和末期的细胞数目相对减少,可能的原因是可可碱能够抑制纺锤体的形成,导致染色体无法 移向细胞两极。(3)由实验结果可知,随着可可碱浓度升高,种子发芽率降低。在“可可碱会降 低种子中赤霉素的水平”的假设中,自变量为不同浓度的可可碱溶液,因变量为赤霉素的含量, 因此实验设计的基本思路:以不同浓度的可可碱处理该种子,一段时间后测定各组种子中赤霉 素的含量,最后分析可可碱与赤霉素含量的关系。 方法技巧 对照实验的关键是确定自变量,根据自变量设置实验组和对照组。,C组 教师专用题组,考点1 有丝分裂与无丝分裂,1.(2015浙江理综,2,6分)下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述,正确的是 ( ) A.不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同 B.同一生物各种组织的细胞周期长短相同,但G1、S、G2和M期长短不同 C.若在G2期加入DNA合成抑制剂,则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体,子细胞染 色体数目与母细胞的相同 D.减数分裂前期同源染色体配对,每个染色体含有4条染色单体,子细胞染色体数目为母细 胞的一半,答案 C 不同生物的细胞大小和数目不同,细胞周期长短也不同,A错误;同一生物各组织的 细胞周期长短不同,G1、S、G2和M期长短不同,B错误;DNA的复制发生在S期,在G2期加入 DNA合成抑制剂对细胞分裂无影响,C正确;减数分裂前期同源染色体配对,每个染色体有2 条染色单体,D错误。 题后反思 有关细胞周期的基础判断试题要注意两个关键点,一是不同种类细胞的细胞周期 不同,二是并非所有的细胞都有细胞周期。,2.(2014上海单科,8,2分)在真核细胞中,细胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是启动细胞DNA复制的必需 蛋白,其主要功能是促进“复制前复合体”形成,进而启动DNA复制。参照如图所示的细胞周 期,“复制前复合体”组装完成的时间点是 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4,答案 A 图中G1期为DNA复制前期,S期为DNA复制期,而细胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是启动 细胞DNA复制的必需蛋白,其主要功能是促进“复制前复合体”形成,进而启动DNA复制,据 题意,“复制前复合体”组装完成的时间点是1,故选A。,考点2 细胞有丝分裂的观察,1.(2014海南单科,1,2分)下列植物细胞中,适合观察细胞有丝分裂的是 ( ) A.蚕豆叶肉细胞 B.洋葱鳞片叶表皮细胞 C.蚕豆根尖分生区细胞 D.洋葱根尖伸长区细胞,答案 C 在四个备选项中只有C选项的细胞具有分裂能力,其他细胞都不能进行细胞分裂。,2.(2014江苏单科,12,2分)如图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是 ( ) A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极 B.乙和丙在组成成分上差异很大 C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍 D.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少,答案 B 甲(中心体)的倍增发生在间期,A错误;乙(染色体,主要由DNA和蛋白质组成)与丙 (星射线,由蛋白质组成)在组成成分上差异很大,B正确;该细胞处于有丝分裂中期,其染色体数 与体细胞染色体数相同,C错误;该细胞所处时期没有核膜和核孔,D错误。,三年模拟,A组 20172019年高考模拟考点基础题组,考点1 有丝分裂与无丝分裂,1.(2019山东济南期末,11)下列关于细胞分裂的叙述,错误的是 ( ) A.着丝点分裂不会导致核DNA数目加倍 B.减数第一次分裂前期会出现联会现象 C.动物细胞有丝分裂过程中中心体在间期倍增 D.染色体复制的结果是染色体、核DNA数目加倍,答案 D 着丝点分裂会导致染色体加倍,不会导致核DNA数目加倍,A正确;减数第一次分裂 前期同源染色体联会,形成四分体,B正确;动物细胞有丝分裂时中心体在间期倍增,C正确;间期 发生染色体复制,导致核DNA数目加倍,但染色体数目不变,D错误。 知识拓展 染色体的数目等于着丝点的数目,染色体复制后,着丝点数目不变,所以染色体数目 不变。,2.(2019山东德州月考,10)下列关于植物细胞有丝分裂的叙述,不正确的是 ( ) A.在分裂间期,染色体复制,但数目不变 B.在分裂中期,染色体形态和数目最清晰 C.在分裂后期,着丝点分裂,核DNA含量加倍 D.在分裂末期,染色体平均分配进入两个子细胞,答案 C 有丝分裂后期,着丝点分裂,染色体加倍但核DNA含量不变,C错误。,3.(2018山东烟台期中,13)下列关于动物细胞有丝分裂的叙述中正确的是 ( ) A.分裂间期,在细胞核中发生了DNA的复制和蛋白质的合成 B.染色单体(质)形成于分裂前期,消失于分裂后期 C.纺锤体形成于分裂前期,与细胞器中心体有关 D.分裂后期,着丝点分裂导致染色体和核DNA数目均加倍,答案 C 蛋白质的合成发生在细胞质的核糖体上,而不在细胞核中,A错误;染色单体(质)形 成于间期,B错误;动物细胞在分裂前期时中心体发出星射线形成纺锤体,C正确;分裂后期,着丝 点分裂导致染色体数目加倍,核DNA数目加倍发生在间期,D错误。,4.(2018山东淄博第一次月考,19)下列关于高等植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是 ( ) A.前期时完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 B.中期时每条染色体的着丝点排列在细胞中央的一个平面上 C.后期时配对的同源染色体彼此分离,分别向细胞的两极移动 D.末期时细胞膜通过从细胞的中部向内凹陷进行胞质分裂,答案 B 高等植物细胞有丝分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,A错误;有 丝分裂中期,每条染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上,B正确;有丝分裂过程中,同源染 色体不配对,不分离,C错误;动物细胞有丝分裂末期细胞膜通过从细胞的中部向内凹陷进行胞 质分裂,而植物细胞是在赤道板的位置上出现细胞板,向周围扩展形成子细胞壁,将细胞分裂开 来,D错误。,5.(2018山东济南期中,19)下列有关人的体细胞增殖过程的叙述,正确的是 ( ) A.细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控 B.处于分裂期的细胞会大量利用T与U C.有丝分裂的细胞中不含有性染色体 D.染色体数目与核DNA分子数目始终保持相同,答案 A 原癌基因可以调控细胞周期,A正确;处于分裂期细胞的DNA高度螺旋化,通常不再 进行DNA复制和转录,所以不会大量利用T与U,B错误;有丝分裂的细胞中含有性染色体,C错 误;有丝分裂前期和中期细胞中染色体数目是核DNA分子数目的1/2,D错误。,6.(2018山东青岛质量检测,3)研究表明,细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK)是细胞周期调控的核 心物质,各种CDK在细胞周期内特定的时间被激活,驱使细胞完成细胞周期。其中CDK1(CDK 的一种)在分裂间期活性高,分裂期活性迅速下降,以顺利完成分裂。下列说法错误的是 ( ) A.温度的变化会影响一个细胞周期持续时间的长短 B.CDK1可能与细胞分裂间期相关蛋白质的合成有关 C.CDK1抑制剂可干扰细胞周期,控制癌细胞的增殖 D.CDK1持续保持较高活性的细胞,细胞周期会缩短,答案 D 温度会影响酶的活性,进而影响一个细胞周期持续时间的长短,A正确;CDK1(CDK 的一种)在分裂间期活性高,分裂期活性迅速下降,可能与细胞分裂间期相关蛋白质的合成有 关,B正确;CDK1抑制剂可干扰细胞周期,控制癌细胞的增殖,C正确;CDK1持续保持较高活性 的细胞,细胞周期可能会一直处于分裂间期,不能进入分裂期,D错误。,7.(2018山东名校联盟模拟,1)科研人员发现在小鼠早期胚胎细胞分裂过程中,微管(蛋白)桥网 络从细胞中心向外生长并组装构成细胞骨架,此时,相邻细胞间也连通着该微管桥。下列相关 说法错误的是 ( ) A.细胞分裂前期,中心体复制后会移向两极 B.若水解微管桥网络,细胞形状可能会发生变化 C.细胞骨架与细胞分裂、物质运输等密切相关 D.相邻的早期胚胎细胞间的信息交流可能通过微管桥完成,答案 A 中心体在有丝分裂间期复制倍增,进入分裂期(前期)后,两个中心体移向细胞两极, A项错误;微管(蛋白)桥网络组装构成细胞骨架,能维持细胞形态,若水解微管桥网络,则细胞形 状可能会发生变化,B项正确;细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网状结构,与细胞运动、分裂、 分化以及物质运输等密切相关,C项正确;由题意可知,相邻的早期胚胎细胞间也连通着该微管 桥,可推测相邻的早期胚胎细胞间的信息交流可能通过微管桥完成,D项正确。 审题技巧 解答本题需要认真分析题干中的信息“微管(蛋白)桥网络从细胞中心向外生长并 组装构成细胞骨架,此时,相邻细胞间也连通着该微管桥”。,考点2 细胞有丝分裂的观察,1.(2019山东济南期末,12)下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,正确 的是 ( ) A.显微镜下大多数细胞中观察不到细胞核 B.可用酸性染料醋酸洋红液将染色体染成深色 C.解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来 D.可观察到分裂中期细胞中的染色体排列在细胞板上,答案 C 显微镜下大多数细胞处于分裂间期,有细胞核,A错误;醋酸洋红液是碱性染料,可将 染色体染成深色,B错误;实验中将根尖放入质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95% 的酒精溶液的11混合液中解离,目的是使组织中的细胞相互分离开来,C正确;有丝分裂中期 细胞中的染色体排列在赤道板上,而细胞板出现在末期,D错误。 知识拓展 用于染色体染色的试剂有龙胆紫溶液、醋酸洋红液等。,2.(2019山东济南月考,34)某科学家用放射性同位素分别标记胸腺嘧啶和尿嘧啶,加入培养液 中,培养蚕豆,观察蚕豆根尖细胞的有丝分裂。在一个完整的细胞周期中 ( ) A.蚕豆细胞先大量消耗胸腺嘧啶,接着大量消耗尿嘧啶 B.蚕豆细胞先大量消耗尿嘧啶,接着大量消耗胸腺嘧啶 C.蚕豆细胞对尿嘧啶的大量消耗和对胸腺嘧啶的大量消耗同时发生 D.蚕豆细胞大量消耗胸腺嘧啶,对尿嘧啶基本不消耗,答案 B 有丝分裂细胞周期中大部分时间都属于分裂间期,包括G1期、S期和G2期。最先开 始的是G1期,即DNA合成前期,此时主要合成RNA等相关物质,故首先消耗大量尿嘧啶,此后进 入S期,即DNA复制期,主要是DNA的复制,故需要大量消耗胸腺嘧啶。此后的时期复制、合成 活动逐渐减弱至停止,不会发生碱基大量消耗的现象,B正确,A、C、D错误。 知识拓展 间期可分为3个时期。(1)G1期:DNA合成前期,迅速合成RNA和蛋白质,为S期的DNA 复制做好物质和能量的准备。(2)S期:DNA合成期,复制DNA,可使核DNA含量增加一倍。(3)G2期:DNA合成后期,DNA合成终止,但合成少量RNA和蛋白质,可能与构成纺锤体有关。,B组 20172019年高考模拟专题综合题组 时间:45分钟 分值:70分 一、选择题(每小题5分,共40分),1.(2019山东济南五模,4)下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述,正确的是( ) A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体 C.观察到分裂末期有的细胞内细胞板正在向四周扩展形成新的细胞壁 D.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找,答案 D 本题通过观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验考查科学探究中的实验观察 与分析能力。分裂间期占细胞周期的时间较长,所以处于分裂间期的细胞数目远多于处于中 期的细胞数目,A错误;由于大多数细胞处于间期,染色质为间期的形态,而染色体是分裂期的形 态,故显微镜下只有少数细胞中能观察到染色体,B错误;经过解离后细胞已经死亡,故不能看到 细胞的动态变化,即观察不到分裂末期有的细胞内细胞板正在向四周扩展形成新的细胞壁,C 错误;由于不同细胞可能处于不同的分裂时期,故若在一个视野中不能看全各个时期,可移动装 片从周围细胞中寻找,D正确。 知识拓展 可以通过比较“每一时期的细胞数/计数细胞的总数”,来衡量细胞周期不同时期 的时间长短。,2.(2019山东招远第二次月考,32)科学家在癌细胞培养液中加入维生素C(实验组)以研究其对 癌细胞增殖的影响。培养过程中定时检测处于分裂期细胞的百分比,得到如图曲线。据此分 析,下列有关说法正确的是 ( ) A.15 h时实验组细胞对培养液中含氮、磷的物质吸收速率最快 B.10 h时对照组中所有的细胞染色体数和核DNA数均为体细胞2倍 C.维生素C对分裂间期几乎没有影响,使细胞周期时间变长 D.维生素C对癌细胞分裂间期抑制作用比对分裂期抑制作用明显,答案 D 本题通过维生素C对癌细胞增殖的影响考查科学探究中的实验分析能力。培养液 中含有的氮、磷是进行DNA复制和蛋白质合成所需要的重要元素,而DNA复制和有关蛋白质 的合成主要发生在分裂间期,15 h时实验组细胞处在分裂期的细胞为90%左右,因此实验组细 胞在15 h时对培养液中含氮、磷的物质吸收速率并非最快,A错误。10 h时对照组中所有的细 胞都处在分裂期,但所处的具体时期可能不同,处在有丝分裂前期、中期的细胞染色体数与体 细胞相同,后期和末期的染色体数是体细胞的2倍,B错误。图中显示使用维生素C后间期时间 延长,分裂期时间几乎不变,说明维生素C对癌细胞分裂间期抑制作用比对分裂期抑制作用明 显,C错误,D正确。 解题关键 解答本题需要熟练掌握有丝分裂过程中染色体和核DNA的数目变化及各时期的 特征。,3.(2019山东师大附中二模,16)如图表示真核细胞有丝分 裂过程中染色体的周期性变化,下列有关叙述正确的是 ( ) A.同一个体所有细胞的细胞周期持续时间相同 B.高等动物细胞中,cd时期中心体进行复制 C.植物细胞中,ab时期高尔基体的活动加强 D.动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处发生在ea时期,答案 C 本题通过染色体的周期性变化图示考查科学思维中的演绎与推理能力。不同组织 细胞的细胞周期往往不同,A错误;cd可表示前期,而中心体在间期复制,B错误;ab可表示末 期,高尔基体参与植物细胞壁的形成,C正确;动、植物细胞有丝分裂的区别主要发生在前期和 末期,而ea表示后期,D错误。,4.(2019山东德州月考,11)某二倍体高等植物细胞的所有核DNA被3H标记,在不含3H的环境中 连续进行两次有丝分裂。如图表示第二次有丝分裂过程中染色单体的数目变化曲线。有关分析正确的是 ( ) A.C点细胞内染色体数加倍 B.D点细胞内染色体都含3H C.DE段染色体变成染色质 D.E点细胞内移向同一极的染色体都含3H,答案 B 本题通过染色单体的数目变化曲线图考查科学思维中的演绎与推理能力。图中 BC段表示间期DNA复制,DNA复制后染色体数量不加倍,A错误;第二次有丝分裂D点时着丝 点还未分裂,每条染色体上都有一条染色单体含3H,B正确;DE段可表示后期着丝点分裂,染色 体变成染色质应在E点后,C错误;E点时姐妹染色单体分开后随机移向细胞两极,同一极含3H的 染色体数不能确定,D错误。,5.(2019山东济南期中,33)在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体,四分体中的非姐妹 染色单体之间可发生交换。实验表明,交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中,这种现象 称为有丝分裂交换。如图是某高等动物一个体细胞发生有丝分裂交换的示意图,其中D和d、 E和e、F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因。该细胞发生有丝分裂交换后,产生的子 细胞的基因型可能是 ( ) DdEeFf DDEEFf、ddeeFf DEF、DEf、deF、def DdEeFF、DdEeff A. B. C. D.,答案 C 本题通过有丝分裂交换图示考查科学思维中的演绎与推理能力。有丝分裂后期, 着丝点分裂,姐妹染色单体分离,随机移向两极。(1)若DEF基因所在的子染色体和def基因所 在的子染色体移向一极,则DEf基因所在的子染色体和deF基因所在的子染色体移向另一极,这 样就会形成基因型为DdEeFf的子细胞;(2)若DEF基因所在的子染色体和deF基因所在的子染 色体移向一极,则DEf基因所在的子染色体和def基因所在的子染色体移向另一极,这样就会形 成基因型为DdEeFF、DdEeff的子细胞。综上分析,C正确。 解题关键 解答本题要求识记细胞有丝分裂不同时期的特点,尤其是有丝分裂后期的特点,并 能根据图中信息判断子细胞的基因组成,再结合选项作出判断。,6.(2019广东六校一模,16)如图为高等植物细胞(2n)处于有丝分裂不同时期的模式图,图中1代 表囊泡,2代表细胞壁,3代表纺锤丝。下列分析正确的是 ( ) A.图甲细胞中的着丝点分裂导致核DNA数目加倍 B.图乙细胞中的结构2是通过结构1与赤道板融合而形成的 C.若加入DNA合成抑制剂,将会阻止图丙细胞的继续分裂 D.若用秋水仙素抑制结构3的形成,则图甲细胞中的着丝点不能正常分裂,答案 C 本题通过有丝分裂不同时期的模式图考查科学思维中的演绎与推理能力。图甲为 有丝分裂后期,图乙为有丝分裂末期,图丙为分裂形成的子细胞或间期细胞。DNA数目加倍的 原因是DNA复制,着丝点分裂导致染色体数目加倍,A错误; 结构2是细胞壁,是由结构1融合而 形成的,赤道板不是真实的结构,B错误; 若加入DNA合成抑制剂,将使细胞停留在间期,图丙细 胞不能继续分裂,C正确;着丝点分裂与纺锤丝无关,D错误。,7.(2018山东师范大学附属中学二模,7)下列关于细胞分裂方式的叙述中正确的是 ( ) A.甲进行的是原核细胞的无丝分裂,无纺锤体和染色体的出现 B.丙细胞没有染色体,只能进行无丝分裂 C.部位的细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂 D.观察精巢细胞,只能观察到减数分裂的图像,答案 C 本题通过不同细胞分裂方式的模式图考查科学思维中的演绎与推理能力。甲进行 的是真核细胞(如蛙的红细胞)的无丝分裂,A错误;丙细胞没有染色体,通常进行二分裂,B错误; 为根尖分生区,细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂,C正确;精巢内的某些细胞可以 进行有丝分裂,D错误。,8.(2018山东泰安期中,20)有丝分裂过程中,染色体和核DNA都有复制和加倍的过程,据图判断 下列相关叙述,错误的是 ( ) A.染色体复制后,其数量加倍 B.图中的b和d过程发生在细胞分裂间期 C.图中的c过程发生在有丝分裂后期 D.染色体复制的实质是核DNA数量的加倍,答案 A 本题通过染色体和核DNA复制、加倍图示考查科学思维中的演绎与推理能力。 染色体复制的实质是核DNA数量加倍,染色体数量不加倍,形成了染色单体,A错误,D正确;核 DNA在间期复制后加倍,B正确;在有丝分裂后期染色体数量随着着丝点分裂而加倍,C正确。,答案 (1)基因的选择性表达 不能 (2)RNA聚合酶 高尔基体 (3)间期和分裂期 b (4) 分裂期持续时间短,细胞数目少,解析 本题通过有丝分裂各阶段细胞中核DNA和mRNA的含量变化、染色体的形态变化等 考查科学思维中的演绎与推理能力。(1)图甲中细胞形态不同是细胞分化的结果,细 胞分化的根本原因是基因的选择性表达。图甲为伸长区,其细胞不具有分裂能力,故不能以 该区细胞为材料。(2)在a和c两时期,mRNA的含量增多,说明在RNA聚合酶的催化下,正在进行 旺盛的mRNA合成。d的最后阶段为有丝分裂的末期,末期植物细胞壁的形成与高尔基体有 关。(3)丙图可表示间期染色体复制;可表示分裂前期染色质螺旋缠绕形成染色 体。诱变剂诱发的基因突变主要发生在DNA复制过程中,即图乙的b阶段。(4)实验中观察到 的分裂各期细胞数目的多少与各期在细胞周期中所占的比例有关。,10.(2019山东日照校际联考,33)研究发现,细胞中染色体的正确排列、分离与染色单体之间的 粘连蛋白有关,粘连蛋白的作用机理如图所示。请回答下列问题:(15分) (1)图中所示染色体的行为变化主要是 。 (2)在细胞分裂过程中,细胞会产生水解酶将粘连蛋白水解,而染色体上的其他蛋白质不受影 响,说明酶具有 。粘连蛋白被水解的时期是 。 (3)细胞内有一种对细胞分裂有调控作用的SGO蛋白,主要集中在染色体的着丝点位置。科学 家研究有丝分裂时发现,水解粘连蛋白的酶在中期已经开始起作用,而各着丝点却要到后期才,几乎同时断裂。据图推测,SGO蛋白在细胞分裂中的作用主要是 ,如果阻断正在分裂的动物细胞内SGO蛋白的合成,则图示过程会 (填“提 前”“不变”或“推后”)进行。 (4)粘连蛋白、SGO蛋白在细胞中的合成场所是 ,它们结构与功能不同的根本原因是 。,答案 (1)着丝点分裂,姐妹染色单体分离 (2)专一性 有丝分裂后期、减数第二次分裂后期 (3)保护粘连蛋白不被水解酶破坏 提前 (4)核糖体 控制蛋白质合成的基因不同,解析 本题通过粘连蛋白的作用机理考查科学思维中的演绎与推理能力。(1)图中