文艺复兴运动ppt课件

伴随着市民阶级在政治、经济生活方面地位的提高，一种新的世俗生活观念逐渐形成，这为以后出现的文艺复兴奠定了基础。,温故知新,1,意大利商业城市佛罗伦萨,第14课 文艺复兴运动,2,文艺复兴的摇篮意大利佛罗伦萨,3,新课探究,一、文艺复兴,（1）时间：,1416世纪（300年）,(2)发源地：,意大利,4,材料一 ： 中世纪（约3951500年），在这一千多年中，欧洲社会发展基本处于停滞状态，在中世纪政教合一的体制下人性受到极大的压抑。 教会极端蔑视人性，认为人生下来就是有罪的，肮脏的，下贱的。人的一生就是为赎罪而活着，除此以外没有任何意义。 在中世纪，艺术是被用来歌颂神的。人甚至是没有资格被表现的。即使在歌颂神的艺术作品中出现人的形象，也是以低贱的、肮脏的形象出现。,5,（3）文艺复兴的背景：,经 济：工商业的发展，资本主义萌芽的出现,阶 级：资产阶级的形成,思 想：新兴资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,文 化：意大利较多的保留了希腊、罗马的古典文化,（根本原因）,（直接原因）,6,新兴的资产阶级提出以人为中心，反对教会以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，这种思潮被称为人文主义。,一、文艺复兴：,（4）核心思想：,人文主义,第14课 文艺复兴运动,7,（5）文艺复兴的实质：,反封建、反教会和提倡人文主义的资产阶级思想文化运动,8,复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。,一、文艺复兴：,（6）方式：,第14课 文艺复兴运动,9,1、但丁：,文艺复兴的先驱,代表作神曲,第14课 文艺复兴运动,二、文艺复兴运动的代表：,但丁的长篇诗作神曲分“地狱”“炼狱” “天堂”三部分。作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的情感与理想。但丁与彼特拉克、薄伽丘并 称为文艺复兴“文学三杰”。,10,神曲分为地狱炼狱和天堂三部分，共100歌，描写了诗人梦游地狱、炼狱和天堂的经过。 在圣女贝阿德丽采派来的古罗马诗人维吉尔的指引下，诗人走出了绝境。 诗中通过隐喻的手法来抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的感情与理想。,11,但丁出生在意大利佛罗伦萨一个没落的贵族家庭。青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。,相关史事,“人不能像走兽那样生活， 应该追求美德和知识。”,“走自己的路， 让别人去说吧！”,但丁名言：,12,人生本来不是为了像野兽一般活着，而是为了追求美德和知识克服惰性，因为坐在绒垫上或者睡在被窝里，是不会成名的 但丁：神曲,13,以人为中心，批判教会,文艺复兴“文学三杰”,但丁,彼特拉克 （人文主义之父）,薄伽丘,14,2、达芬奇：,代表作蒙娜丽莎 最后的晚餐,第14课 文艺复兴运动,二、文艺复兴运动的代表：,15,“蒙娜丽莎”,“永恒的微笑”,“谜一般的微笑”、 “神秘的微笑”、 “魅惑的微笑”、 “邪气的笑”,蒙娜丽莎表现了人内心的真实感情,16,最后的晚餐,最后的晚餐取材于新约圣经，据记载：耶稣最后一次到耶路撒冷去过逾越节，犹太教祭司长阴谋在夜间逮捕他，但苦于无人带路。正在这时，耶稣门徒犹大向犹太教祭司长告密说：“我把他交给你们，你们愿意给我多少钱？”犹太教祭司长给了犹大30块钱。于是，犹大跟祭司长约好：他亲吻的那个人就是耶稣。逾越节那天，耶稣跟12个门徒坐在一起，共进最后一次晚餐，他忧郁地对12个门徒说：“我实话告诉你们，你们中有一个人要出卖我了！”12个门徒闻言后，或震惊、或愤怒、或激动、或紧张。最后的晚餐表现的就是这一时刻的紧张场面。,犹大,17,犹大惊慌失措的神情与 耶稣的镇定形成了鲜明对比,第14课 文艺复兴运动,18,走进达芬奇的世界,人体解剖图 达芬奇手稿,19,机械设计草图 达芬奇手稿,走进达芬奇的世界,20,达芬奇设计的自行车,现代人根据达芬奇手稿复制的模型,走进达芬奇的世界,飞行器,21,防御城墙 达芬奇手稿,走进达芬奇的世界,22,西斯廷圣母（拉斐尔）,大卫 （米开朗琪罗）,23,3、莎士比亚“最伟大的戏剧家” “时代的灵魂”,莎士比亚，16世纪后半叶到17世纪初英国著名作家，欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。作品充分体现了人文主义者的生活理想。 代表作：哈姆雷特罗密欧与朱丽叶,15，16世纪达到高潮,24,莎士比亚的“悲”与“喜”,25,哈姆雷特台词： 人是一件多么了不起的杰作！ 多么高贵的理性！ 多么伟大的力量！ 多么优美的仪表！ 多么文雅的举动！ 在行为上多么像一个天使！ 在智慧上多么像一个天神！ 宇宙的精华！ 万物的灵长！,从右边的台词中你感受到了什么？,莎士比亚,26,(7)文艺复兴的意义：,1、促进了人们思想的大解放 2、推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。,一、文艺复兴：,第14课 文艺复兴运动,27,一、文艺复兴： 1、意大利地理位置 2、文艺复兴时间 3、文艺复兴背景 4、核心思想 5、实质 6、影响,本课小结,28,二、文艺复兴运动的代表人物,意大利,意大利,英国,文艺复兴的先驱,“文艺复兴三杰”之一,著名文学 艺术家,神曲,最后的晚餐 蒙娜丽莎,哈姆雷特 罗密欧与朱丽叶,本课小结,29,考考你的记忆力： 1.人们通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对天主教会，促使人们思想解放的运动，称之为 A宗教改革 B文艺复兴 C启蒙运动 D新文化运动 2.“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革是一个需要巨人而且产生了巨人的时代”。恩格斯称颂的这一“变革”指 A德意志统一 B文艺复兴 C开辟新航路 D罗马帝国的扩张,30,3、文艺复兴运动最主要的影响是 A.推动了欧洲文学艺术的发展 B.推动了欧洲自然科学的产生 C.促使欧洲资本主义萌芽的产生 D.促使欧洲人思想的解放,4.14世纪，意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发，而是从人出发，这种思潮叫做 A唯物主义 B人文主义 C现实主义