全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
规章制度:_拥罐工安全生产责任制单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页拥罐工安全生产责任制1、对本岗位的安全工作负责,交接班时,必须检查罐门、挡车器、阻车器和安全门、摇台、道轨、信号闭锁等装置,保证灵活可靠。如有问题,要及时汇报有关人员处理后,方准工作。2、负责人员入井、升井乘罐时维持秩序,控制乘罐人数,开关罐门,下达开车命令,井口稳罐工并负责监督执行好操作规程。3、负责当班空车、煤、矸、料、设备等的升降任务,井口稳罐工负责物料种类、数量向信号工汇报记录。4、电气设备入井前,严格检查设备入井证。5、制止无关人员在井口棚内逗留、穿过井口行走、进入信号房;井筒有人施工时,负责井口警戒,制止人员从井棚、罐内通行。6、井口稳罐工负责当班井口棚内南北侧的环境卫生清理,井底稳罐工负责当班罐笼的冲洗和副井底责任段卫生清理,7、负责交岔点向井底顶车时接车,并负责装入罐笼,并向信号工做相关口令。8、积极排查在生产过程中存在的各类安全隐患,发现隐患及时处理或上报,做到自主保安。9、严格执行现场交接班制度。第 2 页 共 5 页挂梁、支柱工管理制度1、所有支柱工必须了解所用支柱的特性、基本结构和使用方法。2、挂梁支柱工必须熟悉工作面规程的有关规定。如柱距、排距、支柱迎山角、临时支柱和贴帮支柱密度、支柱支设要求等。3、要严格执行敲帮问顶制度。遇有煤岩松动,随时摘掉,敲帮问顶时要按下列规定执行。(1)敲帮要用镐和长钎,煤壁留有伞檐时要立即摘掉;(2)问顶时要站在斜上方安全地点,一手拿镐,一手托顶,先轻敲顶板,未问明时,再重敲。摘掉悬岩时,要对上下人员先打好招呼,清理好退路,用镐自上而下,由外向内摘除。4、支柱不准打在浮煤或浮矸上。5、如遇顶板破碎或片帮严重地点,必须提前挂梁或用板棚支护,并用竹笆背好顶。6、支柱时必须在顶梁或板棚保护下进行操作。7、支柱时应将柱爪完全扣在顶梁上,如是顶梁偏斜卡不牢固时,应将顶梁垫平或重挑,但不得单挑顶梁。8、遇有特殊情况,如断层、褶曲、底板不平或松软,其支架必须根据具体情况合理支设。9、支柱时要注意附近工作人员的安全,正规支柱未打上之前不准回掉临时支柱。10、支柱的柱脚,必须放在实底或柱窝、柱鞋中间,并支设牢固。活柱最小伸出量应符合作业规程规定。11、支柱时要拉线支直,不准使用折损、弯曲、零部件不全、失效、漏液及未经试压合格的支柱。12、采高超过1.3米、倾角大于15度时,第一排和第二排支柱要用绳子拴好,防止倒柱伤人。13、支柱挂梁时要两人一对协同操作。有失效的支柱要及时更换,放炮打倒的支柱要及时支好。14、打临时支柱和贴帮支柱要及时,并注意观察顶板和煤壁情况,支临时支柱和贴帮支柱应按作业规程规定执行。15、支柱时要保护好各
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 油罐计量系统相关行业项目操作方案
- 各种付款条款中英文对照
- 浅议伊利乳业跨国并购中财务风险与控制
- 贵州省黔西南州兴仁市凤凰中学2024年高三第一次模拟考试化学试卷含解析
- 容器化内核优化
- 基于管道通信机制的多媒体数据传输优化
- 公路货运行业信用评价体系建设与应用
- 中国船舶业的国际竞争力评估
- 2021年上半年全国自考儿科护理学(二)预测考题含解析
- 华夏鑫荣河北建筑材料有限公司年产挤塑板20万立方米、砂浆28000吨项目环评报告
- 中国天眼-完整版课件
- 2023年企业消费者精细化运营及POC方案
- 门窗淋水试验施工方案
- 先简支后连续T梁桥设计计算书
- 商业银行内部控制指引doc19
- DB11- 995-2013-城市轨道交通工程设计规范-(高清有效)
- 企业管理可行性报告
- 代付款委托书11篇 委托代付款说明
- 肾肿瘤护理查房【最新版 直接用】
- 2022年应急预警阈值设置
- 双减作业:小学语文五年级下册第七单元书面作业设计
评论
0/150
提交评论