xx上半年小二班安全工作计划范文.doc

工作计划：_xx上半年小二班安全工作计划范文单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 8 页xx上半年小二班安全工作计划范文幼儿园新纲要提出：“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面的发展需求，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。”本学期，我们将围绕刚要精神，在幼儿园安全工作制度的指导下，把幼儿的生命安全放在第一位，确保每一位幼儿在幼儿园安全、健康的度过每一天，杜绝安全事故的发生。1.为幼儿创设一个安全、健康的发展环境，杜绝一切安全隐患的存在。2.加强幼儿安全教育，提高安全意识。3.提高警惕，杜绝发生安全事故，保障幼儿的生命安全。4.增强家长的配合力度，对幼儿进行生活中的安全教育。1.教师有强烈的安全意识，时刻提高警惕，把幼儿的生命安全放在第一位，常抓班级安全教育工作。2.注意危险物品的收拾和摆放，消除班级的安全隐患，做好防护措施。3.稳定情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生危险。4.注意户外场地的安全性和幼儿衣物的整齐性，做到提前检查和排除。5.眼睛不离开幼儿，及时发现和制止幼儿的不安全行为。6.把好离园关，组织幼儿、家长有序的离园，避免发生幼儿独自离开教室。7.重视晨检和午检，关注幼儿的精神面貌，避免幼儿将异物带到幼儿园或床上。8.教学活动和游戏时，要为幼儿提供安全的学具和器械。9.为幼儿营造轻松愉快地班级氛围，坚决避免发生因教师管理幼儿方式不当而造成的安全事故。10.重视班级幼儿常规安全工作，四位老师坚持一致性，一贯性的培养幼儿常规。11.每月有重点的开展有关安全教育的活动，如：安安全全玩滑滑梯、南南的脚受伤了、干净食物人人爱、液化气和电源开关不乱动等。12.做好夏季放摔伤烫伤的安全措施和安全教育。1.能在老师的提醒下，自觉遵守班级各项规则和要求。2.外出时，不随便离开集体和队伍，不捡地上的石头、树枝和小果子等异物。3.户外活动时，遵守游戏规则，用正确的方法玩大型玩具，不挤压成堆。4.遇到紧急情况，能呼叫获得老师或同伴的帮助。5.有一定的自我保护意识，知道简单的安全常识。6.同伴之间友好相处，不推不挤、不咬不抓。7.教育幼儿做到7不：不跟陌生人走、不吃陌生人的东西、不把手放在门缝、不碰电器和插座、不在拐弯和下坡处乱跑、不在桌边和椅子边玩耍、不把异物放在嘴里、鼻孔和耳朵里。1.配合幼儿园一致要求，当幼儿出现危险行为或不良言行举止时，要及时制止，并进行相关教育。2.在日常生活中，家长可以通过谈话、图片和亲身经历，随机对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识和安全知识。3.请假时，及时与老师电话联系，说明原因，如幼儿患传染病，不得隐瞒病情，并在第一时间通知老师，避免传染病进一步的传播。小二班第 4 页 共 8 页xx上半年教学工作计划一、指导思想树立“没有教不好的学生，只有不合理、不适应的教学方法和学习方法”的教学基本理念，坚持学生是学习的主体，充分调动学生学习的积极性和主动性，帮助学生做到会学、乐学，教好每一个学生，让每个学生成功，提高学生的学习能力。充分发挥教师的主导作用，面向全体学生设计教学方案，既要坚持实干、苦干的精神，又要提倡巧干、创新的方法，做到师生和谐，共同发展，营造教研兴校，科研强校氛围，加强校本培训和科学课基地的建设，确保教学质量的稳步提搞。二、具体目标1、七年级入学率99%，七、八、九年级固率为99%。2、“先学后教、当堂训练”教学模式使用率100%。3、教师继续教育、各类培训合格率100%。4、教师全期全勤率95%。5、图书、器材使用率为100%，完好率为96%。7、各年级期中、期末调考成绩居区全列。三、教学工作思路 “以规范教育教学行为、构建和谐校园”；优化教师的教学行为和学生的学习方式为工作主线；以改革教学方式、教学评价、创和谐师生关系为重点。大力推行“先学后教、当堂训练”的教学模式，继续学习洋思中学课堂教学改革的经验，不断探索提高课堂教学效益的教学模式、手段和方法，以规范教师的教学行为为切入点，加强备课组的集体备课，集思广益，整合资源，提高课堂教学的效益，努力完成各项教学目标。 四、教学工作重点 1、建立健全各项管理制度，加强教学的常规管理，建立对教师的科学评价机制，规范教师的教学行为，为提高教学质量提供保证。将学生成长记录袋进入学生档案，以便对学生综合素质评价以教学基本理念为指导，深化课堂教学改革，为提高课堂教学效益提供动力，提高课堂教学质量。3、认真开展好“教学质量管理活动月”活动，以课堂教学为中心，通过扎实开展“五项活动”认真做好“四个结合”，规范、强化教学常规管理，实践“好课”标准。4、继续推行“先学后教、当堂训练”的教学模式，落实“三清”。5、加强教研、校本研究工作，充分发挥教研组长、备课组长主动性和职能作用，将集体备课、说课落到实处。6、规范教学的管理，做好教务工作，为教师和学生服务，促进师生共同五、日程安排二月份1、年级组组长制定活动计划。2、 年级组备课。3、制定各项制度计划。4、学习新课程标准 三月份1、开展控流活动。2、学科计划、单元计划检查。3、备课教案检查。4、“走进新课程语文课堂教学大比武”获奖教师汇报课。5、“六个一”检查。四月份1、 “六个一”检查辅导。2、开展各年级作文教学研讨。3、毕业班模拟测试。4、 开展“我的新课堂”为主题的听课评课活动。五月份1、数学走进新课程课堂教学大比武。2、单元测试情况调查。3、校本课程研究。六月份1、 教学工作检查。2