好少年推荐表.doc

关 帝 镇 中 心 小 学“鹮 乡 好 少 年 推 荐 表” 第 2 周 姓 名王梅性 别女年 龄12年 级六年级家庭住址关帝镇木家河村推荐简述 王梅同学道德素质良好，平时团结同学，乐于助人，尊敬师长，热爱劳动。勤俭节约，有较强的集体荣誉感。在学习方面，在上课期间积极回答问题，进取心强，虚心向其他同学请教疑难问题。取得了优异的成绩。积极参加体育活动，有较好的身体素质。在课下，该生积极参加社会实践活动，社会实践能力较强。该生在三年的学习生活中，综合素质有了很大的提高。较好的履行了作为学生的职责。即收获了知识，又获得了人格上的提升。 时 间：2016年 3 月3 日关 帝 镇 中 心 小 学“鹮 乡 好 少 年 推 荐 表” 第 4 周 姓 名杜莹莹性 别女年 龄13年 级六年级家庭住址关帝镇白刘村推荐简述 该学生遵守学校各种规章制度，热心于学校组织的各项活动。尊敬师长，团结帮助同学。热爱劳动，关心集体。成绩发展均衡，树立正确的劳动观念，被评为区三好学生。是一个德智体美劳全面发展的学生。该学生在家里准时完成作业，帮助父母做一些自己力所能及的家务活。 时 间：2016年 3 月17 日关 帝 镇 中 心 小 学“鹮 乡 好 少 年 推 荐 表” 第 6周 姓 名韩枝轩性 别男年 龄13年 级六年级家庭住址关帝镇马坪村推荐简述 该学生是一个非常有信用的男子汉，团结同学，爱护公物，热爱班集体，积极参加元旦的文艺汇演，思想纯洁;作为班上的班干部，工作大胆负责;他学习目的明确，准时到校，依时开门，保质保量地完成作业。上课专心听讲，学习成绩优异。 时 间：2016年 3 月27 日关 帝 镇 中 心 小 学“鹮 乡 好 少 年 推 荐 表” 第 8周 姓 名王丽丽性 别女年 龄13年 级六年级家庭住址关帝镇沐家河推荐简述 .王丽丽的学习劲头足，目标清楚，基础扎实，各科知识都很拔尖;能模范遵守学校的各项规章制度，从开学到放假，没有请过假，没有迟过到，实在是难能可贵，与同学之间关系非常融洽，乐于助人。 时 间：2016年 4 月7 日关 帝 镇 中 心 小 学“鹮 乡 好 少 年 推 荐 表” 第 10周 姓 名王群性 别女年 龄13年 级六年级家庭住址关帝镇沐家河推荐简述 .该学生能够尊敬师长，对人有礼貌，积极参加学校和班里的各项有益的文体活动。但学习目的不够明确，上课不够专心，学习也不够努力，学习方法欠佳，学习基础不扎实，学习成绩不够理想。希望今后继续发扬优点，努力克服不努力学习等缺点。争取在“德、智、体、美、劳”各方面都有较大的进步。 时 间：2016年 4 月7 日关 帝 镇 中 心 小 学“鹮 乡 好 少 年 推 荐 表” 第 10周 姓 名王群性 别女年 龄13年 级六年级家庭住址关帝镇沐家河推荐简述 .该学生能够尊敬师长，对人有礼貌，积极参加学校和班里的各项有益的文体活动。但学习目的不够明确，上课不够专心，学习也不够努力，学习方法欠佳，学习基础不扎实，学习成绩不够理想。希望今后继续发扬优点，努力克服不努力学习等缺点。争取在“德、智、体、美、劳”各方面都有较大的进步。 时 间：2016年 4 月15 日关 帝 镇 中 心 小 学“鹮 乡 好 少 年 推 荐 表” 第 12周 姓 名冉子荣性 别女年 龄13年 级六年级家庭住址关帝镇马坪村推荐简述 该生表现比较优秀。在现实生活中经常得到老师和同学们的好评，与同学的关系融洽，经常帮助同学。该生有较好的道德素质，行为举止符合规范，为人处事以大局利益为重。经常在课余时间进行体育锻炼，有较好的身体素质。她热爱劳动学习成绩较为优秀。 时 间：2016年 4 月22 日关 帝 镇 中 心 小 学“鹮 乡 好 少 年 推 荐 表” 第 14周 姓 名高萌性 别女年 龄13年 级六年级家庭住址关帝镇鸭岭村推荐简述 该生道德素质良好，平时团结同学，乐于助人，尊敬师长，热爱劳动。勤俭节约，有较强的集体荣誉感。在学习方面，在上课期间积极回答问题，进取心强，虚心向其他同学请教疑难问题。取得了优异的成绩。积极参加体育活动，有较好的身体素质。在课下，该生积极参加社会实践活动，社会实践能力较强。该生在六年的学习生活中，综合素质有了很大的提高。较好的履行了作为学生的职责。即收获了知识，又获得了人格上的提升。保证了德智体美劳全面发展。 时 间：2016年 4 月22 日关 帝 镇 中 心 小 学“鹮 乡 好 少 年 推 荐 表” 第 16周 姓 名张洺衍性 别男年 龄13年 级六年级家庭住址关帝镇杆柏村推荐简述 该同学有较大进步，学习一直刻苦努力，脚踏实地，学习态度较端正，有良好的学习习惯，自学能力，与老师在课堂上配合默契。与同学关系良好，无论学习还是生活中，都有自己的计划。道德品质良好，连续三年被评为优秀团员，乐于助人，对人热情。意志坚定，目标明确，有着不服输的精神。活泼开朗，积极参加课内外活动，表现良好。有强烈的集体荣誉感。关心班集体，关心同学，热爱劳动，动手能力强。相信在不久