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文档简介

自由落体运动,诱思探究,观察,上述两幅图片存在哪些共性？,探究之一：不同物体从同一高处下落快慢比较,探究学习,重的物体下落快还是轻的物体下落快？,轻的物体下落快,纸团先落地,一张大纸和一张小纸，将小纸搓成团，大纸铺平，从同一高度同时无初速度释放,同样重的物体下落时也有快慢之分,纸团先落地,两张一样的纸，将其中一张搓成团，另一张铺平，从同一高度同时无初速度释放,重的物体下落快,硬币先落地,面积相同的纸片与硬币从同一高度同时无初速度释放,结论,实验现象,实验内容,探究之一：不同物体从同一高处下落快慢比较,探究学习,重的物体下落快还是轻的物体下落快？,物体下落快慢与物体体积大小无关,长方形、三角形，球形小铁块从同一高度同时无初速度释放,大、中、小三个小铁球从同一高度同时无初速度释放,结论,实验现象,实验内容,同时落地,同时落地,物体下落快慢与物体形状无关,是什么原因使下落运动变得这么复杂？,（空气阻力）,在没有空气阻力的情况下，物体下落 的快慢相同。,结论：,牛顿管实验,物体只在重力作用下从静止开始下落 的运动，叫自由落体运动(free-fall motion)。,探究学习,猜想,演示,？,如何来研究自由落体的运动性质呢？,方案：用打记时器,实验表明：自由落体运动是初速度为零的匀 加速直线运动。,探究之二：自由落体的运动性质,探究学习,实验: 用打点计时器测自由落体的加速度,实验装置,数据处理,在同一地点，一切物体在做自由落体运动中的加速度都相同，这个加速度叫自由落体加速度(free-fall acceleration),也叫重力加速度(gravitational acceleration )，用g 表示。,地球上不同地点， g值 比较:,注:在通常的计算中， g = 9.8 m/s 2或g = 10 m/s 2 。重力加速度方向总是竖直向下。,探究之三：自由落体运动的加速度,探究学习,自由落体运动的规律,探究之四：自由落体运动的规律与应用,匀加速直线运动,自由落体运动,探究学习,自由落体运动的应用,vv0+at,自由落体运动的应用（一）,测反应时间,自由落体运动的应用（二）,比如测一口井的深度,测楼房的高度等等.,物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。,竖直向下,三、自由落体运动规律：,初速度为零的匀加速直线运动。,课堂小结,一、自由落体运动,二、自由落体加速度,一般g可取9.8m
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