高一语文第二册第二单元练习 课件.ppt

高一语文第二册 (第二单元) 测试题,江西丰城中学 熊金辉,1、 下列加点词的注音有错误的一项是 A、徘徊（hui） 亲眷（jun） 心广体胖（pn） 厉兵秣(m)马 B、脑髓（su） 苍劲（jng） 虚与委蛇（y） 否（p）极泰来 C、孱头（cn） 勒令（l） 好高骛（w）远 别无长(chng)物 D、蹩进（bi） 睥睨（b） 嗟（ji）来之食 胜券(qun)在握,1D（“睥”读p）,2、 下列各组词语中有错别字的一项是 A、辨别 冠冕堂皇 脑髓 耀武扬威 B、匍匐 恍然大悟 畏葸 呕心呖血 C、紧俏 九霄云外 气恼 东挪西借 D、甘霖 想像诡奇 磨砺 牛山濯濯,2B（呖应是沥）,3、 选出下列词语解释有错误的一项 A、礼尚往来（礼节上重在有来有往） 残羹冷炙（吃剩的饭菜，炙：烤肉）国粹（国家固有文化中的精华） 睥睨（眼睛斜着看，形容高傲的样子）B、切肤之痛（切身感受到的痛苦） 惊心动魄（形容使人感受很深，震动很大） 自诩（自夸，诩：夸耀） 苍劲（苍老挺拔） C、勃然大怒（突然变脸，大发脾气） 昂首阔步（形容精神振奋，意气昂扬） 玄虚（指不真实而又危险的事） 孱头（懦弱无能的人）D、经久不息（经过很长时间也没停止） 油然而生（形容思想感情自然而然地产生） 款待（热情优厚地招待） 吝啬（过分爱惜自己的财物，当用不用）,3C（玄虚：指用来掩盖真相、使人迷惑的手段）,4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是:我爱啜饮苦茗，在_了人生中的各种饮料之后，我独爱它那种淡淡的小苦。 老子其实已将道说的明明白白：道即非唯心，也非唯物；或既是唯心，又是唯物。二者是不能人为地被_开的。 我是一个愚庸的俗子，虽然有过羡道慕佛的念头，内心里却没有真正_过什么。 A尝遍 分裂 信服 B尝试 割裂 信服 C尝试 分裂 信仰 D尝遍 割裂 信仰,4 D尝遍：品尝遍了/尝试：试验；分裂：使整体的事物分开/割裂：把不应当分割的东西（多指抽象的东西）分割开；信仰：对某人或主张、主义、宗教极度相信和尊敬/信服：相信并佩服；,5、选出下列加点的成语使用正确的一项 A、美伊战争打响后，来伊拉克的记者络绎不绝，希望能够进入战地进行采访。 B、既然贵校的王校长已经抛砖引玉，那我就大胆谈一点自己不成熟的意见吧。 C、这个问题，我们应摆在桌面上，大家开诚布公地谈一谈，问题不就解决了？ D、晚会结束后，评委会经过一番评头品足，反复比较，终于确定了获奖名单。,5、C（A“络绎不绝”意为前后相接，连续不断，可修饰动词，此处应改为“纷至沓来”。B“抛砖引玉”意为先谈自己不成熟的见解，目的是为了引出别人的高见，是自谦之词，不宜用在他人身上。D品头品足：比喻在小节上多方挑剔，用在这里意思显然不合语境）,6、下列各句中没有语病的一项是 A、此次事件引发了社会对政府如何处理突发事件、信息透明化的重要性以及商界的社会责任等各方面问题的广泛反思与讨论。 B、日前，成都血液中心销毁了近73万毫升人民无偿捐献的血浆，事件发生的原因和血浆袋的质量问题正在调查之中。 C、北大有关人士称，此举是为了使学生入学后得到宽口径、厚基础的培养，避免学生因过早进入专业学习而知识面偏窄的弊端。 D、神舟5号宇宙飞船载着杨利伟胜利返回地球，这是我们国家自行研制的，每一个中国人不能不为这次成功而骄傲和自豪。,6、A（B、语意重复，“事件发生的原因”与“血浆袋的质量问题”可删一个。C、“避免”与“弊端”动宾搭配欠妥，“弊端”是已然的，只能说“消除”；况且“避免”后面有“学生”二字也累赘，去掉“学生”，让“使学生”一贯到底、再去掉“的弊端”，更顺。D、搭配不当，“神舟5号宇宙飞船载着扬利伟胜利返回地球”不能“研制”）,8、阅读下列对话,然后将它们改写为叙述语言。 老张很感动的样子,说: “今晚你是不是就在我那儿歇了?养息两天我们谈谈棋艺?” 王有生摇摇头,轻轻地说:“不了,我还有朋友。大家一起出来的,还是大家在一起吧。我们到文化馆去,那里有个朋友。”,参考答案：老张现出很感动的样子,邀请王有生到他那儿去歇脚,养息两天,并谈谈棋艺。王有生摇摇头,婉言谢绝了,说他还有朋友,大家一起出来的,还是在一起好；他们准备到文化馆去过夜。,9、阅读下面一首唐诗，回答下面-题 陇西行 陈陶 誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。 前人评论此诗时曾说，“可怜”二字是全诗的关健，那么，它表达了作者什么感情？你是否同意前人的“关健”之说？为什么？ 、“可怜”二字表达了作者怎样的感情？（2分） 答： 。 、你是否同意前人的“关健”之说？为什么？（3分） 答：,参考：“可怜”二字包含了诗人包深沉的感慨，凝聚了诗人对战死者及其家人（深闺少妇）的无限同情。同意。“可怜”有双重含义，五千将士在与敌人的激战中丧生变为白骨已是可怜；但在深闺少妇的梦里，他们仍然健在，日日盼望团聚，可是白骨一堆，谈何团聚，不知情的少妇更是可怜。诗人在赞美将士们英勇献身的同时，揭示了战争给人民带来的灾难，对深闺中的妻子们的遭遇深表同情。（如果不同意关健之说，只要言之成理也可）,10、名句默写： ：勿以恶小而为之， ：文章合为时而著， 。（白居易与元九书） ：长风破浪会有时， 。（李白行路难） ： ，不拘一格降人才。（龚自珍已亥杂诗） ： ，谦受益。（尚书）,勿以善小而不为,歌诗合为事而作,直挂云帆济沧海,我劝天公重抖擞,满招损,阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。（字数不得增减）（4分） 人类的智慧要靠书籍来交流，传播历史文明也要靠书籍。书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。一部好书，引导人们健康成长，而且能帮助人养成优美的品德和情操，给人以知识；然而，也毋庸讳言，一些内容不健康甚至反动的书读了只能使人精神颓废，受到毒害，因此，读书必须有所选择。修改为：,书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。人类的智慧要靠书籍来交流，传播历史文明也要靠书籍。一部好书，给人以知识，而且能帮助人养成优美的品德和情操，引导人们健康成长。,仿照例句，以“我喜欢”开头，重新造两个句子，使之和原句和谐。字数不必完全相同（4分） 例句：我喜欢李清照，虽是“人比黄花瘦”，也高歌“不肯过江东”，清新婉约之中不乏逼人英气；。,参考：我喜欢鲁迅，虽是“横眉冷对千夫指”，也低吟“怜子如何不丈夫”，疾恶如仇同时不掩慈父柔肠。,我喜欢陆游，虽是“夜阑卧听风吹雨”，仍固守“位卑不敢忘忧国”，困苦失意之时尤有豪迈意气。（答案不唯一）,请按已有句子的形式将下面的句子补充完整。 悲观者说：“生命像蜡烛，越烧越短；人生是中药，越煎越苦。” 乐观者说：,“生命像鲜花，越开越美；人生像美酒，越酿越醇。”,不能把句中加点的俗语换成括号中意义