电力企业员工培训的管理与创新.pdf

与建 材装 饰 2017 年 4 月 电力企业员工培训的管理与创新 郭 靖刘娅敏徐永强 （国网随州供电公司湖北省441300） 摘要：随着我国的社会经济的快速发展，相应的电力企业也得到了很好的推进，但是行业之间的竞争变得愈加激 烈。 电力企业想要能够得到更好的发展空间，就一定要不断的提升员工自身的综合能力以及专业方面的综合水平，一定要 重视员工专业技术方面的培训以及企业员工对管理方面的理念等方面的内容进行严格的培训，这样才可以更好的提升电 力企业员工的培训效果，提升企业的经济效益。 基于此，本文就对现阶段电力企业的员工在进行管理培训的过程当中，存 在的一些问题进行了简单的分析，希望能够对相关的工作人员提供一定的帮助。 关键词：电力企业；员工；培训；管理 中图分类号： F272.92文献标识码： A 文章编号： 1673-0038 （2017） 16-0229-02 1 电力企业员工培训的重要性 人才是所有企业稳定快速发展的保障， 更是能够稳定进行发 展的关键所在，对企业的所有员工一定所有定期的加强培训的 重要工作， 这样可以为相关企业的快速、 稳定发展提供坚实的保 障。在对电力企业员工进行培训工作的过程当中， 一定要加强重 视对员工的专业技术进行培训的工作以及队企业的员工在管理 理念等方面的内容进行严格的培训，这样才可以更好的提升电 力企业员工的培训效果。随着我们国家的科学技术不断的提高， 积分化的管理工作也在电力企业员工进行培训的过程当中， 占 据非常重要的地位，并且实际在进行应用的过程当中也取得了 非常好的管理效果，利用积分量化的技术进行管理培训的过程 当中， 能够非常好的促进电力企业的员工健康快速的发展， 能够 更好的打造出高素质的、 高技术的人才， 这样就可以从根本上确 保电力企业稳定、 快速、 健康的发展。 2 电力企业员工管理的培训工作存在的一些问题 现阶段， 电力企业对员工进行培训的工作， 通常情况下都是 对电力的知识技能进行培训， 实际进行讲授的内容非常的乏味， 与实际的情况没有有效的进行结合。培训的相关制度以及培训 的计划也比较缺乏系统性以及目的性， 实际的培训成果比较差。 最突出的问题就是在对企业员工进行培训的过程当中无法学到 有效的技术，在实际进行工作的过程当中遇到问题的时候也没 有很好的方法来有效的进行处理，这样就致使工作任务无法完 成； 对员工相关的学习理念进行塑造的方面比较缺乏重视。在进 行培训的过程当中只是重点关注对相关的知识进行讲授以及对 相关的技能进行培训的工作，但是对员工的思想理念没有足够 的重视， 这就导致无法有效的激发员工自主进行学习的兴趣。对 员工职业的道德培养没有足够的重视，员工就会有些情况下不 按照相关的规定要求来进行操作，对工作当中碰到的问题没有 一个正确的态度， 无法及时的采取合适的方法来进行处理， 阻碍 了企业快速发展的脚步； 相关的培训机构比较缺乏创新意识。对 所有电力企业来说，培训工作是应当能够充分的提升电力员工 的综合素质以及技能的工作，所以相对比较传统的技能培训以 及传统的知识的进行创新是所需要培训的重点内容，所实际进 行培训的内容一定要随着时代的变化而不断的进行完善，及时 的把本行业当中的先进理念以及先进的技术进行改善。 3 电力企业员工培训的创新方案 （1） 进行培训的内容主要就是对安全知识的培训还有对企业 的文化， 最后就是安排员工去进行实践工作， 在轮岗进行实践的 过程当中，不同的部门能够进行制定轮岗阶段所实际进行实践 的内容以及具体的考核内容。 （2） 在对电力企业员工进行培训的过程当中， 通常使用的都 是师带徒这一种方法，每一个部门都应当按照新员工不同的情 况， 给新的员工选择最为合适的老员工来担当新员工的指导， 并 且一定要签订合同， 必须要进行明确所担负的责任， 一定要严格 的规定对技能的培训工作需要达到什么样的等级，师傅一定要 负责新员工的专业技术培训工作，一定要使新的员工快速的熟 练专业的技术。 （3） 在对工作人员进行培训的过程当中， 一定要重点对管理 的能力以及专业的技能加强培训，积极的开展“管理岗位的实 践” 等相关的活动。师傅一定要定期的对新员工进行考核， 这样 就能够看到在进行考核的过程当中出现的问题，更好的帮助新 的员工完善自己的素质以及专业技能， 在 “管理岗位” 进行实践 的过程当中， 每一个部门要应当结合实际的情况， 采用最为合适 新员工的部门来进行实践内容，还一定要重点关注新的员工积 极的参与到技能竞赛或者是劳动竞赛等活动当中去，这样才可 以更好的提升新员工的管理能力以及实际的技能水平，大大的 促进电力企业更好更快的发展。 4 电力企业员工培训的积分量化管理 电力企业在对新的员工进行培训的过程当中， 就能够选择积 分的制度， 这样能够有效的实现量化的效果。新的员工一定要 快速的熟悉电力企业自身的文化，详细的了解不同规范实际的 规定要求， 积极的帮助新员工树立起团队合作的精神， 对考试的 成绩以及答辩的分数就需要采用积分登记的方式。一定要让 新的员工有高技术水平，把发表刊物的级别以及所参加活动获 得的级别还有竞赛考试的成绩都应当进行积分登记。一定要 不断的提高新员工综合素质的培养工作， 比如： 对新的员工培养 文字的书写、 对语言的表达能力以及组织能力进行培养， 也能够 利用新媒介来不断的扩大影响力。 5 结束语 综上所述，电力企业在现今阶段已经取得了非常大的发展， 电力建设 229 万方数据 与建 材装 饰 2017 年 4 月 ! 但是一想要能够长时间的占据我们国家电力市场的地位，就一 定要不断的进行完善管理的机制， 不断的提升员工的综合素质。 参考文献 1肖亚娟.电力企业员工培训的方法分析J.中国电力教育， 2015 （06） ： 198. 2刘 冬， 刘晓薇.电力企业如何运用科技信息加强员工培训工作J.电子 测试， 2016 （13） ： 597. 3张腾飞.电力企业员工培训策略探讨J.劳动经济， 2015 （08） ： 9495. 收稿日期： 2017-4-3 电力设备安装、 调试中的注意事项和常见问题 刘有根 （佛山市南海纬德电力安装有限公司广东 佛山528000） 摘要：电力设备是电力系统重要组成部分，其稳定运行对于提升电力服务质量具有重要意义。 电力设备的运行质量 与其安装、调试工作密切相关，为此，需注重电力设备安装及调试工作控制，注意常见问题的规避及控制。 本文首先对电力 设备安装调试常见问题进行总结，其次对具体安装调试注意事项进行阐述，然后提出安装调试管理措施，为相关人员提供 借鉴。 关键词：电力设备；安装；调试；注意事项；问题 中图分类号： TM73文献标识码： A 文章编号： 1673-0038 （2017） 16-0230-02 1 引 言 随着我国社会经济的快速发展以及科学技术水平的不断提 升，电压等级较高以及操作流程较为复杂的设备被应用于电力 系统建设中。为了保证电力设备的运行质量， 提升电力系统运行 效率， 避免零件老化问题的循环， 需对电力设备的安装调试工作 予以重视。为此， 本文进行深入探究。 2 电力设备安装调试常见问题 2.1 非人为因素方面 电力变压器的安装过程中，工作人员难免会使用仪器仪表、 工艺设备以及运输设备等设施， 且此过程中， 专业的技术人员应 该按照具体的安装程序进行，并根据变压器的整体性能设计具 体的安装流程。但大型变压器具备较大的占地面积， 且重量较大 自动设置， 因而必须利用锁具进行就位， 加大了安装的工作量。 一般而言， 工作人员会根据变压器特点确定具体的安装顺序， 但 大型的变压器设备的水循环以及空气循环系统大多处于零散状 态， 一般会在安装地点进行组装清理工作。 2.2 人为因素方面 在变电站设备的安装期间， 工作人员应进行专业的技术培训 工作， 并做好安全指导， 且还应了解具体的安装事项， 从而确保 施工的安全性与稳定性。同时， 电力设备以及仪表的安装还应严 格遵照图纸进行， 但在仪表的实际安装过程中， 安装人员却会无 意识地敲打仪表， 增加了很多安装问题。比如仪表被敲打后会降 低自身的牢固性， 以致在与其他设备安装时连接不牢固。 3 电力设备安装、 调试注意事项 3.1 母线的调试与维护 在一次设备中， 母线的调试与维护是至关重要的。要想对母 线进行有效的调试与维护，需要相关工作人员对母线的过热情 况进行检查，过热情况的检查主要是观察母线上的金属设备和 相关导线外表是否光滑， 是否存在破损的现象。检查母线的接头 在工作时是不是超过规定温度， 母线的开关处链接是否紧密。与 此同时， 还要注意母线的调试与维护工作。电力企业的相关工作 人员将母线安装之后， 需要定期对母线进行调试和维护， 从而有 效保证母线稳定工作。 3.2 断路器和隔离开关调试 一般来说， 在变电站工程中， 断路器的安装和调试直接影响 到整个电路系统的正常运行。断路器发生故障的主要原因有： 真 空灭弧室的接触面和断路器的出线端的螺丝松动；断路器中的 输电夹螺丝发生松动；接触头与出线端接触表面之间发生氧化 现象， 导致断路器中的电阻增大， 影响了断路器的正常工作。对 此， 就要将断路器中的真空灭弧室上面的螺丝进行固定， 还要固 定断路器中的单电夹上的螺丝。对于隔离开关测试， 在第一次进 行开关测试时， 电力系统中的相关工作人员应该注意开关速度， 分离和关闭的过程中， 要缓慢进行。与此同时， 还要调整好隔离 开关中触头的位置和开关两侧弹簧弹力，保证隔离开关中的触 头刀片能够准确接触到触头，还要与隔离开关的底闸保持 3mm 或 5mm 的安全距离。 这里以 GW4 型隔离开关安装调试为例进行重点问题。GW4 隔离开关主要由以下结构： 底座、 棒状瓷柱、 导电构造。单相导电 闸被划成两段， 各自配设触头、 触指， 通过交叉