注重考试反馈提升复习实效.ppt

,注重考试反馈 提升复习实效 高三二检分析及下阶段复习建议,徐州市教育教学研究室 郭林,一、高三二检政治基本情况分析,1.相关数据,2.试卷特点及反映出的问题,特点： 1.时政内容的考查减少了纯时政选择题的比例和考查形式，时政内容与相关学科知识结合更加紧密。 2.选择题题肢的迷惑性加大，题干与正确选项的内在联系被进一步强调。 3.主观题在设问方式上比较宽泛，覆盖的内容范围扩大，答案的赋分点比较细小。,反映出的问题： 1.时政的学习没有和相关知识的学习紧密结合， 存在“两张皮”的现象。 2.在对基础知识的细节掌握上不够扎实，存在 知识掌握“肤浅”的问题。 3.缺少对知识间内在联系的把握，存在答题角 度和内容“单一”，综合能力不强的问题。 4.情景化测评方式下，学生活学、活用、活考 的学习能力尚达不到要求。,二、高考江苏卷近年来的特点（变与不变） 平稳中有创新、平常中见智慧、平实中有发展,在保持题型相对稳定的同时，江苏政治试卷在指导思想、考查立意、考查内容、考查形式上作了深入探索，综合素养、创新精神、实践能力、生活经验成为试卷考查的重点。试卷呈现出“三维目标”立意、注重能力考查、情境丰富多彩、内容专业深入的特点。“稳中有新”成为试卷的常态。,1.注重价值引领 一点：立德树人（教育的根本任务） 四面：依法治国；社会主义核心价值观； 中华优秀传统文化；创新能力 社会主义核心价值观与学科价值的有机统一,2.坚持能力立意,总体：初步运用马克思主义立场、观点和方法，客观、辩证地分析、比较、评价、解决社会现象和现实问题，形成正确的价值判断，提出解决问题的有效措施，作出正确的行为选择。,具体：获取和解读信息；调动和运用知识； 描述和阐释事物；论证和探索问题,突出思维品质的考查：辩证、灵活、深刻、开放 发挥不同模块在思维品质考查方面的独特的功能 跨模块综合，考查学生多角度认识复杂事物的综合能力,模块之异：不同模块的功能各有不同 经济假设（2015-35） 政治原则 文化品位 哲学条件,3. 知识考查多元,显性知识和隐性知识（2014-37）； 事实性知识和价值性知识（2014-5）； 陈述性知识和程序性知识（2014-14、2015-7）； 知识的归纳与演绎； 注重知识考查的覆盖面和多类型 注重认知过程和知识应用的考查,2014-5.“霾单”是淘宝网公布的 2013 年度消费关键词之一。 截至 2013 年11月30日，全国“淘友”花了8. 7亿元在口罩、空气净化器等对抗雾霾用品上。与一年前相比，购买口罩的人多了181% ，购买空气净化器的人多了 131% 。 对这一经济现象解读正确的是 A.满足消费需求生产防霾产品促进经济发展 B.市场消费低迷生产防霾产品扩大国内需求 C.空气污染严重购买防霾产品浪费社会资源 D.追求绿色消费购买防霾产品提高生活质量,2014-14.为了激发社会投资活力，国家拟放宽公司注册资本登记条件。这项改革应经历的程序是 相关部门组织个别地区进行试点 各地全面放宽公司注册资本登记条件 全国人大常委会审议通过公司法修正案 国务院公布注册资本登记制度改革方案 A. B. C. D.,2015-7.我国央行自2015年2月5日起全面下调金融机构人民币存款准备金率 0.5个百分点。下列选项中能正确描述该政策对经济影响机制的是 A.货币供应量增加 利率上升 投资减少 总需求减少 B.货币供应量减少 利率降低 投资减少 总需求减少 C.货币供应量减少 利率上升 投资增加 总需求增加 D.货币供应量增加 利率降低 投资增加 总需求增加,4.情景设置多样,围绕热点，展现全景 贴近实际，再现场景 启迪思维，模拟情景 强化情景化测评模式,5.形式稳中有新,稳：题型稳定 选材典型 选项规整 组合规范 设问清晰 答案准确 赋分合理 在规范中优化,6.平稳中有新意： （1）创新时政考查方式 （2）优化了试题的呈现方式和题型功能 拓宽了选材的范围 （科学与人文） 减少因误解材料对考查目标产生的影响 用图片、图形呈现主观题材料和设问 创新了传统题型的设问方式 更加关注学生逐步扩展的现实生活（14、15-37） 经济学考查内容趋向专业化 探索采用分级、分析评分的方法,2014-2.在2013年发生的下列新闻事件中，体现政府积极转变职能的是 2015-3. 2014年被称为我国“全面深化改革元年”，经济社会发展迈出了坚实步伐。下列选项中，能体现激发市场活力的是,2014-35第（2）问， “怎样才能保证中国的饭碗主要装中国粮”既要运用到经济生活知识，又要运用到2014年中央“一号文件”的相关内容； 第37题第（3）问，综合运用经济、政治生活知识，以“促进互联网金融健康有序发展 ”为主题写一篇时事评论。,2014-28.2013年诺贝尔生理学或医学奖获得者的发现表明，生物体中的每一个细胞都像一个工厂，会生产和输出许多物质，这些物质被包裹在囊泡内运输到细胞周围和细胞外。细胞内囊泡运输调控机制的发现，特别适用于解释一些疾病发生的原理，并研发药物以用于治疗。这说明 2015-27.某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究，揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。根据其研究成果研发的治疗癌症新药，已进入临床试验阶段。这表明,2014-25.我国的许多成语蕴含着朴素的哲学道理。下列每组成语中，所体现的哲学观点相近的是 A.胸有成竹 一叶障目 B.掩耳盗铃 画饼充饥 C.盲人摸象 唇亡齿寒 D.拔苗助长 刻舟求剑 2015-19：原生态歌舞；20：相声；21：旗袍,(2012-27.)英国诗人雪莱在无常中吟唱道，“今天，花儿喜爱欢悦/明天，就会凋谢/我们希望长驻一切/诱惑你，然后飞逸/什么是人间的欢乐/那是戏弄黑夜的电火/像闪光一样短促”。下列与诗中的哲理相近的是 A.不是风动，不是幡动，仁者心动 B.人一次也不能踏进同一条河流 C.万物都在运动，但只是在概念中运动 D.静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静,？,2014-34. 游人“到此一游 ”式的涂鸦。 2015-37.汉字发展,2014-35.（1）移动供给曲线 S或需求曲线 D 2015-35.（1）画出劳动密集型和资本技术密集型商品需求曲线示意图。,2014-37.（3）综合运用经济、政治生活知识，以“促进互联网金融健康有序发展”为主题写一篇时事评论。 2015-37（2）现代市场经济是法治经济。请列举两个经济方面的法律法规，并分别简述其在促进市场经济健康发展中的作用。 （3）为深入开展法治教育，某中学准备开设法治知识校本课程。 请你就该课程开设的必要性写一篇论证报告。,7.关注2015各地文综卷政治试题的新变化,演绎与归纳相互结合：上海12、29；19、20 情景设置更贴近学生：北京25、28、29； 问题解决更侧重实用：课标 12；北京25、32；上海16、 20、21、30 选项设置更贴近事实：上海20、21、27、30 考查的形式更加灵活：北京38、39；天津14；上海33,1. 贯彻“学讲精神”，注重“学会”、“会学”,主旨：改变学与教的方式、改善课堂教学生态 核心：落实学生学习主体地位 表现形式：“学进去”有所得 “讲出来”能解惑 基本环节：自主先学、小组讨论、交流展示、 质疑拓展、检测反馈、小结反思,三、提高复习实效,学生 自主“先学” 合作“互学” 交流“讲学” 巩固“悟学”,教师 掌握学情 制定学案 调控学程 指导学法,基本原则和要求：,用学生的“学”，代替教师的“灌”； 用学生的“讲”，丰富教师的“教”； 用激发的内力，优化外力，形成合力。 用教师的“退”换来学生的“进”。,精神实质：,2.优化复习策略,知识复习：注意层次和变式；,整合考点形成观点，突出重点。,由线到面，形成知识体系； （汉字传统文化、中华文化、世界文化）,时政复习：关注社会热点（一部“春晚”学时政）；,“理论联系实际”与“实际结合理论”；,情境热点化，热点问题化，问题具体化。,方法指导：明确题型特点及变化；,用好高考、模拟试卷；,加强规范训练（审题、答题、书写规范。）,总结：试题根据考查内容和能力层次的高低和复杂程度，可以分为四种境界： 第一、直捣黄龙 第二、纵横交错 第三、游走边缘 第四、悄然跨界,以简答题、探究题为例。,（1985年）简要地分析说明“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话所包含的哲理。 （1995年）有人认为，“搞市场经济，就要放开价格；放开价格，就得提高价格，政府不应干预。”为什么说这种观点是片面的？,（2005年）邓小平说：“我们国家也是多党，但是，中国的其他党，是在承认共产党领导这个前提下面，服务于社会主义事业的。”“中国由共产党领导，中国的社会主义现代化建设事业由共产党领导，这个原则是不能动摇的”。 （1）中国共产党和各民主党派合作的基本方针是什么？ （2）什么说中国的社会主义现代化建设事业必须由共产党领导？,（2015年）材料一：假设2013 年、2014年我国商品1和商品2出口价格与国外需求量之间的对应关系如下表:,材料二：劳动密集型商品和资本技术密集型商品是我国出口商品中的两类。目前，我国劳动密集型商品出口竞争优势依然存在，但面临着比以往更加激烈的竞争；而资本技术密集型产业起步较晚，其产品竞争力相对较弱。因此，必须加紧培育新的比较优势，使出口继续对经济发展发挥支撑作用。 阅读材料，运用经济生活知识，回答下列问题:,（1）假设劳动密集型商品国外需求量对出口价格变化的敏感程度较弱，资本技术密集型商品的敏感程度较强，其他条件不变。根据材料一，请分别计算从2013年到2014年，当商品1、商品2出口价格变动1% 所引起的各自需求量变化的百分比；依据材料二，结合上述假设及计算结果，请分别判断商品1和商品2可能的类别；在图4中用直线分别画出它们的需求曲线示意图。,（2）结合材料，说明如何优化我国出口商品结构。,最初的探究题，主要基于新课程设置中的研究性学习活动，旨在引导学生关注与自身生活密切相关的问题，通过自主探究、亲自实践，综合地运用已有知识和经验分析和解决问题。 如2006年的“回收废旧电池”，2007年的“中学门口小摊贩设摊引起交通堵塞”问题。,2008年起，探究题的主题、话题或议题不再局限于学生的生活，国家和社会生活中的一些重大热点问题，开始成为问题探究的对象，如2008年的“北京奥运会”，2009年的“民族精神”，2010年的“世博会”，2011年的“破解养老难题”，2012年的“传统节日”，2013年的“中国制造”，2014年的“互联网金融”，2015年的“依法治国”等。,题目的导向和形式也由“学习小组活动探究”、“三段式情境探究”向“综合性议题探究”转变；由简单的生活探究，向更为复杂、深入的理论探究、实践探究转变。,在探究活动形式上，探究题也做了大量探索。如 “活动方案设计”、“活动启示、反思”、“拟出演讲要点”、“倡议书、建议书”、“网络论坛跟帖”、“公益广告设计”、“主题活动设计”、“民主决策参与”等，特别是2014年探究题“撰写时事评论”和2015年探究题“撰写论证报告”的要求，将探究题的功能进一步拓展，增强了该种题型分析、说明、评论、论述的要求，将对学生学科综合素养和实践应用能力的要求提升到一个新的高度。,1.2015年我国的科技成果再创辉煌。谱写这一新 篇章的有 （0.7） 暗物质粒子探测卫星“悟空”发射升空 “阳光动力”2号太阳能飞机首次环球飞行 “新视野”号探测器首次近距离观察冥王星 我国首次自主研制的C919大型客机总装下线 A. B. C. D.,35.(1)预期美联储加息后一定时期内人民币汇率的可 能走向，并说明理由。 (2)分析人民币“入篮”对我国的经济影响。,16.2015年，中共中央于8月和12月在中南海召 开党外人士座谈会，分别就关于制定国民经 济与社会发展第十三个五年规划和2016年经 济工作，听取各民主党派中央、全国工商联 领导人和无党派人士的意见和建议。这表明 依法执政是共产党执政的基本方式 （0.58） 协商民主是我国人民民主的重要形式 政协具有政治协商、参政议政职能 共产党和民主党派是通力合作的亲密友党 A. B. C. D.,28.探寻新乡村文明，建设美丽乡村，就要留住乡愁， 做足乡土味道，嫁接乡土文化和现代文明。这要求 新乡村建设 （0.16） 做到一切从实际出发 坚持全面地看问题 抓住事物的主要矛盾 把握矛盾主要方面 A. B. C. D.,34.（2）运用政治生活知识,说明对民族地区实施精准扶贫的 意义。 35.（2） 分析人民币“入篮”对我国的经济影响。 人民币“入篮”，使得国人跨境消费更加方便；企业能有效规避汇率风险，对外投资和贸易更加便利；国家能更好更有效地参与经济全球化。（3分） 但同时也应认识到，人民币“入篮”在加强其国际流动性的同时，也加剧了人民币汇率波动的风险；对我国货币政策的制定与金融监管提出更高的要求；也意味着中国要承担更大的国际责任。（3分） 37.（3）根据微信朋友圈的评论，请你围绕“我国动漫业发展存 在的问题及建议”写一篇时评。,3和平是世界各国人民的共同心愿。为了维护世界和平 （0.46） A多国共同绘制“一带一路”新画卷 B联合国安理会一致