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文档简介

无理数和有理数统称为实数 第课时 用计算器求一个数的立方根 能用计算器求数的立方根, 用计算器探究立方根的规律 能运用平方根和立方根进行简单的运算 能综合运用平方根与立方根 开心预习梳理, 轻松搞定基础. 用计算器计算: ; ( 保留个有效数字) 下列各语句:的立方根是;() 的立方根是;互为相反数的两个数的 立方根也是互为相反数; 没有立方根; 的平方根是 其中正确语句的 序号是 若 a, b, 则ab 如果a ( ) , b ( ) , 那么a b 重难疑点, 一网打尽. 用计算器计算 的值约为( ) A B C D 用计算器计算 的立方根的按键顺序是 求下列各式的值: ( ) ; ( ) () 填表: a a ( ) 由上表你发现了什么规律? 请用语言叙述这个规律: ( ) 根据你发现的规律填空: 已知 , 则 , ; 已知 , 则 七年级数学( 下) 一个人每天平均要饮用大约 m 的各种液体, 按寿命 岁计算, 此人一生所饮 用的液体总量大约为 m 如果用一圆柱形的容器( 底面直径等于高) 来装这些液体, 这个容器大约有多高? ( 取 , 结果精确到 m) 源于教材, 宽于教材, 举一反三显身手. 下列不等关系中成立的是( ) A B C D 已知 , 若 x , 则x约等于( ) A B C D 利用计算器, 比较下列各组数的大小, 用“” “” 或“” 填空 ( ) ; ( ) ; ( ) ; ( ) 将下表补充完整: ( 用计算器求值, 结果保留个有效数字) 算式 结果 估计 的值在两个相邻正整数n, n之间, 则n 求下列各式的值: ( ) ;( ) () () 利用规律计算: 已知 b, m, n, 求m,n的值( 用含b的代 数式来表示) ; ( ) 若 b, x b, 求x 王老师有两个棱长为 c m的正方体纸箱, 都装满了书, 他现在把这些书放入一个新制的 正方体木箱中, 正好装满, 那么这个木箱的棱长大约是多少? ( 结果精确到 c m) 瞧, 中考曾经这么考! ( 贵州黔西南)计算: ( ) | | 第课 时 用计算器求一个数的立方根 或 B () () () () 被开方数扩大 倍, 则立方根扩大 倍 () 设这个容器高为xm, 依题意, 得 x () x x x 故这个容器大约有 m高 B B () () () () () () ()m
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