汉语沟通发展量表(长表)：词汇及句子(16-30月龄).xls

性别： 实际年龄： 不会 说 会说不会说会说不会说会说 喂？哎哟 旺旺（狗叫）呀 喵（猫叫）咩咩（羊叫声） 嘀嘀（汽车声）嘎嘎（鸭子叫） 不会 说 会说不会说会说不会说会说 妈妈伯伯/大大 爸爸舅舅 奶奶姐姐 姥姥妹妹 爷爷哥哥 姥爷弟弟 宝宝小朋友的名字 自己的名字大妈 阿姨人 姑姑孩子/小孩/小朋友 叔叔女孩 孩子的姓名： 填表日期：出生日期： 这是了解幼儿词汇量的表。如果您的孩子还不会说该词或者只是重复别人，请填“不能说”（涂黑第 一个圆圈）；如果您的孩子会说该词而不是马上重复别人说过的词，请填“能说”（可涂黑第二个圆圈） 。假如您的孩子对该词的发音不准（例如：火车说成“火些”）或他的说法有所不同（例一：葡萄说成“ 萄”；例二：老鼠说成“耗子”），也算能说。当遇到“面/面条”这种中间划有“/”的词汇时，对会说 “/”两侧中的一个词即为“会说”。这个词表是用于不同年龄的孩子，完全有可能您的孩子现在只知道 这个词表中较少的词，甚至根本不知道，也属于正常范围，请不要为孩子究竟知道其中多少个字词而担心 。 1.象声和感叹词（12）1.象声和感叹词（12） 嘎嘎达（鸡叫） 汉语沟通发展量表（长表）：词汇及句子(16-30月龄）汉语沟通发展量表（长表）：词汇及句子(16-30月龄） 第一部分第一部分 男孩 男人 老师 梆梆（打枪） 喳喳（鸟叫） 嗷（狮子叫） 2.人名（32）2.人名（32） 孙悟空 猪八戒 朋友 警察 医生/大夫 唐老鸭 米老鼠 3.游戏和常做的事(28)3.游戏和常做的事(28) 不会 说 会说不会说会说不会说会说 要打（电话） 不要藏猫猫 再见/Byebye抓（逮）住了！ 谢谢你拍一，我拍一 撒尿/尿尿你好 拉屎/拉臭臭（某某某）好 吃饭请 洗澡(真)棒! 休息/歇会儿好吧 买（东西） 不会 说 会说不会说会说不会说会说 抱尿 拿（过来）尚 来下 走喝 坐吃 站喂 蹲爬 画画追 打摔 背是（什么） 戴想 洗知道 擦梳 亲（一个）刷 飞唱 亮了听 打开听见 起来扎 不行 快点 等等 轻点 是 对了 4.动词（194）4.动词（194） 要 有 听话 上学 一岁/两岁 关 搬 端 揉 睡觉 盖上 玩 开（门） 磕 翻 夹 闻 转 爱 乐（一个） 数数 剥推 叫捡 看找 跑倒了 跳进去 踢出去 倒（水）过 买回来 摸踩 穿藏 给拉/拽 送讲 掉握(手） 笑敲 哭闭(眼.嘴） 拍丢 会喜欢 写动 躺等 趴醒 骑滑 开(车）切（菜） 蹦剪 扫（地）撕 去洒 放撤 咬响 扔接 吐碰 说蹬 吹抓 换 抹（油等） 装 摘（揪） 尝 咽 做饭 跳舞 挂 滚 挖 扶 让 修 使劲 举 停 压 撞 插 学 记（得） 打破/打碎 扭 拨（电话） 逗 排（队） 搂 带 搭 跟着 干（什么）套 用拆 舔读 嚼搁 拐（弯）瞅 弯逮（坏蛋） 抢躲 眨（眼）待（一会儿） 拧嚷 叫唤问 瞧告诉 弄捋/挽（袖子） 游泳冲 贴帮助/帮忙 拔（草）拖 长（大）悠 不会 说 会说不会说会说不会说会说 水肝儿（猪肝.鸡肝） 牛奶菜 粥豆子 汤扁豆 酸奶豆芽 乐百氏瓜 果汁白菜 可乐菠菜 汽水萝卜 茶土豆 饮料西红柿 饭黄瓜 米玉米 绑 工作 试 卖 掸掸 搅 绕 摁/按 做梦 抖搂 蹭 5.吃和喝的（69）5.吃和喝的（69） 收拾 忘记 假装 希望 糖 饼 饼干 面包 西瓜 草莓 梨 核桃 巧克力 蛋糕 果冻 瓜子 花生 饺子豆腐 面条葱 包子蘑菇 馒头木耳 馄饨水果 肉苹果 鱼香蕉 蛋橘子 虾橙子 鸡肉葡萄 不会 说 会说不会说会说不会说会说 头嘴（口） 脑袋嘴唇 头发牙 脸舌头 眼睛下巴 眉毛脖子 脸蛋肩膀 耳朵胳膊 鼻子手 不会 说 会说不会说会说不会说会说 猫斑马 小白兔/兔子长颈鹿 马骆驼 羊刺猬 狗动物 猴子鸭子 老虎鸟 牛小鸡 薯条 冰棍儿 辣椒 盐 醋 酱油 糖葫芦 冰淇淋 油条 面/面粉 肚子 肚脐眼 屁股 腿 6.身体的部分（27）6.身体的部分（27） 手指头 大拇指 猫头鹰 鱼 虫子 脚/脚丫丫 膝盖 脚腕 7.动物（真的或玩具的均可）（49）7.动物（真的或玩具的均可）（49） 蝴蝶 乌龟 青蛙 蚂蚁 龙 熊燕子 猪鸽子 大象鹅 熊猫企鹅 狮子喜鹊 老鼠孔雀 猩猩乌鸦 鹿老鹰 狼 不会 说 会说不会说会说不会说会说 没了冷 大象饱 小饿 好渴 坏甜 香辣 臭酸 烫咸 热脏 凉干净 可怜湿 累干净 困了响 病长颈鹿 高硬 漂亮/美软 喜欢完了 新够了 老空 高兴/乐/开心满 蜻蜓 蚊子 苍蝇 蟑螂 8.形容词和副词（66）8.形容词和副词（66） 蛇 鳄鱼 蛐蛐 恐龙 破了 淘气/调皮 讨厌 快 害怕 疼 乖 坏了 卡了 白 黑 红（色） 慢/慢点 可爱/好玩儿 不错 粘糊 绿 黄 蓝（色） 黑乎乎 生气重 委屈小心 不会 说 会说不会说会说不会说会说 碗影响 杯子VCD机 瓶子被子 勺枕头 筷子药 盘梳子/栊子 锅盆 刀肥皂/香皂 茶杯牙刷 灯毛巾 钟/表手纸 电话画 电扇纸 电池剪刀 手表绳 收音机眼镜 照相机报纸 (钢)琴钥匙 录音机钱 不会 说 会说不会说会说不会说会说 球气球 书枪 小娃娃积木 笔玩具 铅笔车轮/轱辘 蜡笔游戏 第一 最后 9.家里的小东西（56）9.家里的小东西（56） 扇子 抹（布） 盒子 篮子 包 书包 钱包 口袋 垃圾 簸箕 锤子 钉子 桶 刷子 笤帚 拖把/墩布 故事 风筝 歌 木头 东西 10.玩具和娱乐用品（18）10.玩具和娱乐用品（18） 铃铛 棋子 礼物 不会 说 会说不会说会说不会说会说 帽子毛衣 手套背心 围巾上衣 手绢（裤）兜 围嘴扣子 项链拉锁 衣服/衣裳袖子 大衣/外套裤子 棉袄毛裤 夹克裤衩 不会 说 会说不会说会说不会说会说 楼梯茶几 门电视 窗户冰箱 床炉子/灶 桌子/饭桌洗衣机 尿盆屋子 镜子柜子 凳子抽屉 椅子澡盆 沙发厕所 不会 说 会说不会说会说不会说会说 花山 树棍子 叶子/树叶沙子 树枝铲子 草梯子 裙子 皮带 袜子 11.衣服（28）11.衣服（28） 球鞋/旅游鞋 12.家具.屋子（29）12.家具.屋子（29） 鞋 拖鞋 皮鞋 凉鞋 暖水瓶/暖壶 煤气 空调 微波炉 水池子 水龙头/水管 厨房 星星 天（空） 云彩 阳台 电梯 13.外面的东西（32）13.外面的东西（32） 房顶 街（道）/大街 土滑梯 水转椅 雨秋千 雪蹦蹦床 风太阳 石头月亮 不会 说 会说不会说会说不会说会说 车小轿车 飞机自行车 火车公共汽车 船卡车 摩托车出租车/的 不会 说 会说不会说会说不会说会说 家动物园 外头/外面/外外花园 班儿/单位麦当劳/肯德基 房子医院 楼房商店 公园幼儿园/托儿所 不会 说 会说不会说会说不会说会说 这边/这儿底下 那边/那儿前面 上（面）后面 下（面）中间 外面旁边 里面挨着 在一边 雨(伞) 雪人 游泳池 路 红绿灯 吉普车 救护车 15.外面的地方（17）15.外面的地方（17） 14.车（真的或玩具的均可）（14）14.车（真的或玩具的均可）（14） 老吊车 三轮车 游乐园 超市 16.方向词（21）16.方向词（21） 学校 天安门 中国 往 朝 向 上（哪儿去） 边上 跟 到 17.数量词（9）17.数量词（9） 不会 说 会说不会说会说不会说会说 一一样 二多 三有的 不会 说 会说不会说会说不会说会说 我这个 我的那个 自己那些 自己的这些 你别的 你的我们 他（她.它）咱们 他的你们 不会 说 会说不会说会说不会说会说 个点 口块 只件 辆次 张步 本层 条堆 不会 说 会说不会说会说不会说会说 干嘛？几点 什么哪个 谁为什么 在哪里/哪儿呢？怎么 不会 说 会说不会说会说不会说会说 另外 18.代词（24）18.代词（24） 他们 全部 所有 人家 其它 别人 19.量词（20）19.量词（20） 我们的 咱们的 你们的 他们的 位 眼 些 粒 头 匹 （行.好）吗？ (还有）呢？ 21.句尾虚词（6）21.句尾虚词（6） 20.疑问句（12）20.疑问句（12） 几个 多少 啊/呀啦 了嘛 不会 说 会说不会说会说不会说会说 早上后天 晚上天 今天先 明天已经 昨天以前 不会 说 会说不会说会说不会说会说 爱（听）肯 能想 会不许 可以（做）愿意 不会 说 会说不会说会说不会说会说 和就 跟可是 因为如果 还没有 有时会 经常会 以后 晚（一点） 现在 早（一点） 呢 噢 22.时间词（15）22.时间词（15） 得（你得去） 把（xx放） 舍不得 24.连词（9）24.连词（9） 时间 23.助词（12）23.助词（12） 该（走啦！）/应该 第二部分第二部分 A.小孩怎么使用词 注：“有时”即指孩子用过一次以上；“经常”即指需要用到时候大部分会用到 要是 所以 那么 5.您的孩子有没有讲过有关将要发生的事？（例：您要上外地时，孩子自己说“飞 机”.“火车”等） 1.如果你提及一个不在眼前的东西，他会不会明白？（例：您说“小狗熊在哪里 ”？假如在另外一间屋的话，他会不会去找？） 2.您的孩子有没有指或拿起人家的东西并说出那人的名字或名称?(例：指一指妈妈 的鞋，说“妈妈”） 3.您的孩子有没有讲过有关不在眼前的玩具或动物？ 4.您的孩子有没有讲过有关过去发生的事或见过的人？（例：昨天去姥姥家，第二 天说“姥姥”） 还没有 有时会 经常会 还没有 有时会 经常会 去外外 B.句子和语句 1.您的孩子有没有开始组合几个动词在一起？（例：“出去”.“上来”.“走上去 ”） C.您的孩子有没有开始把几个字组合在一起？（例：“妈妈车”.“地饼干”） *如果您C部分答的是“还没有”，请在此停。如果您答的是“有时会”或“经常会”，请继续填。* 您的孩子组合的例子 请列出您孩子最近说过的三个最长的句子 2.当讲起人们的东西或身体部分的时候，您的孩子有没有开始使用“的”表示所属 。（例“我的！”） 3.当讲起名词的时候，您的孩子有没有开始使用量词？（例：个.辆等。注：不需 要很难，只要他开始用了） 4.当讲过去发生的事时，您的孩子有没有开始使用“过”或“了”字？（例：“去 过”.“吃了”） 下面每一组里面，请选出最象您孩子现在讲话的样子。如果他讲的话比最后的选择还要复杂，请选最后的 一项。如果他讲的话比第一个选择还要简单，请填号码边的圈。 1.（表示某东西不见了）10.（表示是自己的东西）20.（如果又发生某事） 1 2 3 D复杂性 没 我的 他来了 没了 那我的 他又来 车没（有）了 那是我的 他又来了 2.（讲想要的东西）11.（讲想要的东西）21.（讲正在发生的事） 球 宝宝要 我吃饭 22.（提问） 要 宝宝要球 我吃饭呢！ 要球 宝宝想要球 我正吃饭呢！ 吃点 这？ 出去 再吃点 这（个）呢？ 3.（表示愿望）12.（如果要再做某件事） 别动 哥哥打我 要出去 什么？ 我要出去13.（讲过去发生的事） 这是什么？ 哥哥摔 4.（宝宝车） 哥哥摔跤23.（讲数量词） 宝宝的车 哥哥摔了 一人 我的车 哥哥摔跤了 一个人 5.（表示愿望）14.（讲正在发生的事）24.（讲量词） 喝水 娃娃哭 一个车 我喝水 娃娃哭了 一辆车 要喝水 我要喝水15.（如果不想有某事发生）25.（讲以前发生过的事） 不动 我做 6.（表示所属） 不许/不能动 我做过 不会 妈妈车 妈妈的车26.（如果做不了某事） 球掉 我不会 球要掉 我不会做 16.（讲发生过的事） 不 7.（讲将要发生的事） 哥哥打 我做不了 8.（如果不能做某事）17.(如果又发生某事） 不 他要27.（提问） 不拿 他还要 玩？ 不拿起来 能玩？ 拿不起来18.（如果不想让他人做某事） 能玩吗? 不要看书 9.（如果要人为他做某事） 你不要看书 讲 我不要你看书