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文档简介

初一数学第二学期周练(五)(垂线、平行公理)一、判断:()1、如果一对对顶角互为补角,则构成这两个角的两条直线互相垂直。 ( )2、连结直线外一点与直线上任意一点的线段的长度叫点到直线的距离。 ( )3、过一点作已知直线的平行线有且只有一条。 ( )4、不相交的两条直线叫平行线。 ( )5、若直线,则。 ( )二、填空:()1、按要求画图(用三角板和铅笔)并填空:在图(1)中,过P点作AB的垂线_,过P点作CD的垂线_。在图(2)中,过A点作BC的垂线段_,过C点作AB的垂线段_。在图(3)中,过A点作DC的垂线段_,过D点作BC的垂线段_。在图(4)中,分别过三角形三个顶点作对边所在直线的垂线,则三条垂线段分别为_、_、_。2、如图,P是直线外一点,过P作的垂线段PA,再在上作两点B、C,分别满足PBA=45,PCA=30,则量出:P到的距离是_(cm),线段AB=_(cm),线段PC=_(cm);则P到的距离与线段AB的长度关系是_,线段PA与PC的长度关系是_。3、平面内共有10条直线,则其交点的个数最少有_个,最多有_个,若其中有4条直线两两平行,则这10条直线交点的个数为_个。三、选择题:()1、平面内两条直线的位置关系可能是( )(A)相交或垂直或平行 (B)相交或平行或异面(C)相交或平行 (D)垂直或平行2、点到直线的距离是指这点到这条直线的( )(A)垂线 (B)垂线段 (C)垂线的长度 (D)垂线段的长度3、直线、在同一平面内,已知,且直线与相交于P点,则与一定( )(A)平行 (B)相交 (C)异面 (D)无法确定4、如图,P是AB中点,CDAB,则下列说法正确的个数有( ) 线段AB是CD的垂直平分线。 CD上任意一点到A、B两点的距离相等。 C点到A点的距离大于C点到直线AB的距离。 三角形ABC的面积。(A)4 (B)3 (C)2 (D)15、如图,已知AOBO,DOCO,AOD=,则BOC的度数为( )(A) (B)(C) (D)6、已知OAOC,AOB:AOC=1:3,则BOC的度数是( )(A)60 (B)120 (C)60或120 (D)以上答案都不对四、解答题:()1、如图,已知直线AB、CD相交于O,OEAB,OF平分COB,AOC=32,求EOF的度数。(有过程,注理由)2、已知线段AB被分成2:3:4三部分,且第一部分与第三部分的中点的距离为4.8cm,求AB的长。3、如图,已知AB、CD与直线MN交于M、N两点,1=MND,MP、NP分别平分BMN和MND,求证: 2与3互补; 5+4=90。(注理由)4、已知在同一平面内三条直线、满足,求证:。参考答案:一、判断:(52=10)1 2 3 4 5二、填空:(172=34)121.1 1.1 2.2 相等 PC=2PA30 45 39三、选择题:(63=18)1C 2D 3B 4B 5A 6C四、解答题:(29+210=38)1EOF=1642AB=7.2cm3证明:1=MND(已知)1=2(对顶角相等)2=END(等量代换)3+END=180(邻补角)2+3=180(等量代换)即2与3互补1=MND又1+BMN=180MND+BMN=180(等量代换)MP平分BMN同理=90即5+4=904证明:假设a与c相交,

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