语文S版四年级下册第八单元测试卷含答案.pdf

第八单元素质测评试卷 第 页 共 页 四年级语文(下)语文 版 总第 页 第八单元素质测评试卷 (总分: 分 时间: 分钟) 题 号一二三四五六七八九十 十一 选做题 总 分 得 分 基础知识 一、一锤定音(在加点字的正确读音后打“”) ( 分) 顺 畅( ) 沉浸 ( ) 抑 扬( ) 俗 话( )阻 止( )实施 ( ) 二、小小书法家(看拼音写词语) ( 分) 恳 求 歌 颂 纯 洁 爱 戴 俗 气 压 抑 浸 透 倦 怠 三、根据部首先组字再组词 ( 分) 亻 佩 ( 佩服 ) 倦 ( 疲倦 ) 氵 溢 ( 洋溢 ) 浸 ( 浸泡 ) 扌 抑 ( 压抑 ) 措 ( 措施 ) 四、照样子写词语 ( 分) 例:鸟兽虫鱼(词语中的四个字表示一类事物) 柴米油盐 亭台楼阁 酸甜苦辣 梅兰竹菊 笔墨纸砚 琴棋书画 例:模模糊糊( 式) 哭哭啼啼 摇摇摆摆 整整齐齐 五、词语积累(补全词语) ( 分) 毕恭毕( 敬 ) 席地而( 坐 ) 炉火( 纯 )青 胸怀( 博 )大 第八单元素质测评试卷 第 页 共 页 四年级语文(下)语文 版 总第 页 想( 方 )设法自( 言 )自语( 齐 )心协力( 志 )同道合 不假思( 索 )毛骨悚( 然 )顺( 其 )自然悦耳( 动 )听 六、花落谁家(选词填空) ( 分) 忽然 竟然 依然 不然 显然 晴朗的天空( 忽然 )乌云密布似乎要下雨了 花落了一地( 显然 )昨夜刮了大风 端午节这天人们已不再往江里投粽子了但一些活动( 依然 )保留了下来 西门豹及时巧妙地揭穿了巫婆和地方官员骗钱害人的把戏( 不然 )村民们还 会上当受骗 这件事情( 竟然 )是你做的你真的是改过自新了 疏通 沟通 开通 只要大家齐心协力( 疏通 )河道问题就能解决了 我们学校的校园网下周就要( 开通 )了 对这个问题他们之间还有不同的意见需要( 沟通 )一下 七、我是修辞小专家(写出下面句子所运用的修辞手法) ( 分) 这个书包难道不是你的吗? ( 反问 ) 这是什么呢? 这是高科技产品 ( 设问 ) 小溪唱着欢乐的歌欢快地向前跑去 ( 拟人 ) 中国人民是勤劳的是勇敢的是善良的 ( 排比 ) 我们是花朵老师是园丁 ( 比喻 ) 八、句子加工厂(按要求改写句子) ( 分) 这动人的情景把我吸引住了 (改为“被”字句) 我被这动人的情景吸引住了 这些年来你们为非作歹不知害死了多少姑娘骗了百姓多少钱财我怎么能 饶你们呢? (改为陈述句) 这些年来你们为非作歹不知害死了多少姑娘骗了百姓多少钱财我不能饶 你们 第八单元素质测评试卷 第 页 共 页 四年级语文(下)语文 版 总第 页 我顶着烈日困难地走在乡间的小道上 (修改病句) 我顶着烈日艰难地走在乡间的小道上 孔子摇摇头说:“我还没有真正领会这首曲子的思想内容这样弹奏不会使人 感动” 改为反问句: 孔子摇摇头说:“我还没有真正领会这首曲子的思想内容这样弹 奏怎么会使人感动呢?” 改为第三人称转述句: 孔子摇摇头说他还没有真正领会这首曲子的思想内 容这样弹奏不会使人感动 我被老李朴实的话语和对工作火一般的热情深深地打动了 (缩句) 我被话语和热情打动了 九、默写古诗 ( 分) 芙蓉楼送辛渐 寒雨连江夜入吴 平明送客楚山孤 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 阅读能力 十、快乐阅读(读短文回答问题) ( 分) 不动笔墨不读书 禹强读小学的时候最怕写作文费 了好大劲写出来的作文老师总是说内容 空洞、词汇少为此她心里非常难过 她的爷爷徐特立知道以后对她说:“禹强要想写好文章就要多读多写 多 读就要大量地阅读课外书籍这样既可以扩大知识面增长见识又可以学习别人 写文章的经验 多写就是要练习自己的笔头肯于( 克 刻)苦实践” 于是禹强就下功夫多读 ( 无论 )是报纸、杂志、小说也( 无论 )是短篇、 中篇、长篇只要能找到的她( 都 )拿来读 可是提起笔来写作文进步却不 大 徐老看到孙女这种学习方法摇着头对她说:“你读书的方法不对读书应该 慢慢地读一边读一边动脑筋想一想这本书讲了哪些道理是怎样讲清楚这些道 理的书上有哪些好的语言、好的描写也要想一想 严格地说有些好的段落光 第八单元素质测评试卷 第 页 共 页 四年级语文(下)语文 版 总第 页 读光 想还不够你们小孩子要能够背诵才行 另外还要养成记读书笔记的习惯 可以做摘抄记提要也要写心得记体会这就是我常说的不动笔墨不读书” 从那以后禹强看书的时候身边总带着一支笔和一个笔记本一边想一边记 而且又勤练习写作不久她的作文成绩(居然 果然)提高了 用“ ”画去括号里不恰当的字、词 ( 分) 在括号内填上恰当的关联词语 ( 分) 联系上下文说说文中带点字的意思 ( 分) “费 了好大劲”的“费”:( 花费 ) “光 读光想还不够”的“光”:( 只 ) 根据徐爷爷的话我们可以知道写好文章必须达到两个条件: 多读 和 多 写 其中 多读 必须要做到“动笔墨” ( 分) 什么叫“不动笔墨不读书”? ( 分) 就是在读书的时候不但要动脑筋思考还要养成记读书笔记的习惯可以做 摘抄记提要记体会 写作能力 十一、妙笔生花 ( 分) 同学们知道的节日有很多:春节、清明节、端午节、中秋节、妇女节、劳动节、 儿童