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文档简介

2016-2017学年广西钦州市高新区八年级(上)月考数学试卷(12月份)一、选择题1若分式方程=2+有增根,则a的值为()A4B2C1D02关于x的方程=1的解是正数,则a的取值范围是()Aa1Ba1且a0Ca1Da1且a23方程的解为()Ax=2Bx=2Cx=3Dx=34在中,分式的个数是()A2B3C4D55下列约分正确的是()A =B =0C =x3D =6计算的结果是()ABCD7计算的结果是()A1B0C1D28 5(a+1)2等于()Aa2+2a+1B5a2+10 a+5C5a21D5a259化简,可得()ABCD10化简:的结果是()A2BCD11任意给定一个非零数,按下列程序计算,最后输出的结果是()AmB2mCm1D012化简的结果是()Ax+1Bx1CxDx二、填空题13a、b为实数,且ab=1,设P=,Q=,则PQ(填“”、“”或“=”)14化简 的结果是15计算:(x3y4)1(x2y1)2=16当 m=时,关于 x 的分式方程=1无解17当分式有意义时,x的取值范围是三、解答题18先化简,再求值:,其中a满足a2+2a1=019若方程+2=有增根,求k的值20若,试求A、B的值21(1)|+(1)2014+2cos45+(2)先化简,再求值:(),其中x=+1,y=122化简:+(+)22016-2017学年广西钦州市高新区八年级(上)月考数学试卷(12月份)参考答案与试题解析一、选择题1若分式方程=2+有增根,则a的值为()A4B2C1D0【考点】分式方程的增根【分析】已知方程两边都乘以x4去分母后,求出x的值,由方程有增根,得到x=4,即可求出a的值【解答】解:已知方程去分母得:x=2(x4)+a,解得:x=8a,由分式方程有增根,得到x=4,即8a=4,则a=4故选:A2关于x的方程=1的解是正数,则a的取值范围是()Aa1Ba1且a0Ca1Da1且a2【考点】分式方程的解【分析】先解关于x的分式方程,求得x的值,然后再依据“解是正数”建立不等式求a的取值范围【解答】解:去分母得,2x+a=x1x=1a方程的解是正数1a0即a1又因为x10a2则a的取值范围是a1且a2故选:D3方程的解为()Ax=2Bx=2Cx=3Dx=3【考点】解分式方程【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解【解答】解:去分母得:x3(x2)=0,去括号得:x3x+6=0,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解故选C4在中,分式的个数是()A2B3C4D5【考点】分式的定义【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式【解答】解:在中,分式有,分式的个数是3个故选:B5下列约分正确的是()A =B =0C =x3D =【考点】约分【分析】先分解因式,再约分即可判断A;根据多项式除以多项式法则求出,即可判断B;根据同底数幂的除法求出即可判断C;根据单项式除以单项式法则求出即可判断D【解答】解:A、结果是,故本选项正确;B、结果是1,故本选项错误;C、结果是x4,故本选项错误;D、结果是,故本选项错误;故选A6计算的结果是()ABCD【考点】分式的乘除法【分析】根据分式的运算法则即可求出答案【解答】解:原式=故选(B)7计算的结果是()A1B0C1D2【考点】分式的乘除法【分析】根据分式的运算法则即可求出答案【解答】解:原式=1故选(C)8 5(a+1)2等于()Aa2+2a+1B5a2+10 a+5C5a21D5a25【考点】分式的乘除法【分析】根据分式的运算即可化简【解答】解:原式=5(a+1)2=5(a+1)(a1)=5a25故选(D)9化简,可得()ABCD【考点】分式的加减法【分析】先通分,然后进行同分母分式加减运算,最后要注意将结果化为最简分式【解答】解: =故选B10化简:的结果是()A2BCD【考点】分式的混合运算【分析】先把括号中的第二个分式约分,再利用乘法分配律把(x3)分别与括号中的式子相乘可使计算简便【解答】解:=()(x3)=(x3)(x3)=1=故选B11任意给定一个非零数,按下列程序计算,最后输出的结果是()AmB2mCm1D0【考点】整式的混合运算【分析】根据有理数的混合运算的运算方法,求出最后输出的结果是多少即可【解答】解:(m2m)(m1)m=mm=0最后输出的结果是0故选:D12化简的结果是()Ax+1Bx1CxDx【考点】分式的加减法【分析】将分母化为同分母,通分,再将分子因式分解,约分【解答】解: =x,故选:D二、填空题13a、b为实数,且ab=1,设P=,Q=,则P=Q(填“”、“”或“=”)【考点】分式的加减法【分析】将两式分别化简,然后将ab=1代入其中,再进行比较,即可得出结论【解答】解:P=,把ab=1代入得: =1;Q=,把ab=1代入得: =1;P=Q14化简 的结果是【考点】分式的乘除法【分析】根据分式的运算法则即可求出答案【解答】解:原式=故答案为:15计算:(x3y4)1(x2y1)2=x7y2【考点】负整数指数幂;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方【分析】根据同底数幂的乘法法则,同底数幂相乘,底数不变,指数相加和积的乘方、幂的乘方直接计算即可【解答】解:(x3y4)1(x2y1)2=x3y4x4y2=x7y2故填x7y216当 m=6时,关于 x 的分式方程=1无解【考点】分式方程的解【分析】分式方程无解的条件是:去分母后所得整式方程无解,或解这个整式方程得到的解使原方程的分母等于0【解答】解:方程去分母得2x+m=x3解得x=m3,当分母x3=0即x=3时方程无解所以m3=3时方程无解解得:m=6故答案为:617当分式有意义时,x的取值范围是x2【考点】分式有意义的条件【分析】分式有意义,则分母x20,由此易求x的取值范围【解答】解:当分母x20,即x2时,分式有意义故答案为:x2三、解答题18先化简,再求值:,其中a满足a2+2a1=0【考点】分式的化简求值【分析】利用方程解的定义找到相等关系a2+2a=1,再把所求的代数式化简后整理出a2+2a的形式,在整体代入a2+2a=1,即可求解【解答】解:原式=()=由a2+2a1=0,得a2+2a=1,原式=119若方程+2=有增根,求k的值【考点】分式方程的增根【分析】增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根把增根代入化为整式方程的方程即可求出k的值【解答】解:方程两边都乘(x+2)(x2),得1+2(x24)=k(x+2)原方程增根为x=2,x=2把x=2代入整式方程,得k=x=2时,1+2(x24)=k(x+2)不成立20若,试求A、B的值【考点】分式的加减法;解二元一次方程【分析】先对等式左边通分进行加减运算,在于等式右边的分子作对应比较,得到关于A、B的方程组,解方程组就可以得到A、B的值【解答】解:=+=,与已知等式右边比较分子的系数,得,解得21(1)|+(1)2014+2cos45+(2)先化简,再求值:(),其中x=+1,y=1【考点】分式的化简求值;实数的运算;特殊角的三角函数值【分析】(1)首先化简二次根式,计算0次幂,代入特殊角的三角函数,然后合并同类二次根式即可;(2)首先把第一个分式的分母、分母分解因式,括号内的式子通分相加,然后除法转化为乘法,计算乘法即可化简,最后代入数

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