




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教育资料:_语文教研组xx第一学期工作总结姓名:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页语文教研组xx第一学期工作总结本学期我组在校领导和教务处的指导之下,积极的开展教育教学的研讨,学习先进的教育教学理念,取得了一定的成效。下面,就本学期的工作做如下总结:1、教研活动积极、正常开展。本学期我组共有5名教师参加了校骨干教师示范课,4名教师参加了新教师汇报课的开课活动。在每月一次的教研组活动中围绕“课堂有效性”开设了4次公开课。在迎接我校三星级验收和市区教研视导活动中均开设了优质的公开课,受到了各级领导的好评。高三的五位教师也为我们开设了复习示范课。各备课组也都按照各自的计划进行推磨式开课。教师积极的利用这些平台展示自己、提高自己,也为我们所有的教师提供了一个很好的学习平台。有利于提高我组全体教师的教学水平。2、认真做好教学五认真的教学常规工作。我组教师认真备课、精心授课,并做好作业、试卷的批阅和讲评工作,在学校的教学五认真的检查中全部合格,并有6位教师获得优秀。3、认真学习教育教学理论。我组认真围绕“课堂有效性”每月开展一次理论学习,积极参加各级研修、教研活动。并对xx年江苏高考考试说明进行了认真的解读与学习。这些都有效地指导了我组教师今后的教育教学。4、积极开展各项作文竞赛活动。本学期我组成功组织了江苏省第七届高中生作文大赛、南京市“好家长”杯作文比赛、全国中小学生读写大赛的初赛活动,在已经结束的前两项比赛中,我校学生取得了优异的成绩,获得一、二、三等奖的学生有三十多人。这些活动的成功开展极大地推动了我校学生语文学习的积极性,营造了良好的写作氛围。5、认真做好“一刊一报”的工作。本学期在我组教师的努力下,成功编辑了2期锦粼杂志和2期校报。在编辑的过程中,我组教师大力宣传,认真组稿、审稿,并亲自动笔写稿。6、古诗文名句上墙。本学期我组教师针对高考考试说明中古诗文背诵篇目,精心选择了其中的名句,制作成文化牌,悬挂于学校的楼梯入口处,营造了古诗文背诵的良好氛围。7、名著导读材料的编辑。xx年江苏高考考试说明中新加入了10篇名著的考查内容,因考虑到我校学生的实际情况,我组教师精心编辑了这10篇名著的导读材料。在这即将过去的一学期里,我组教师团结一致,努力学习,积极探索,忙忙碌碌,但和我们打造临江特色的语文教学的目标还有很远,还有很多的工作有待于我们去做。我们将继续努力,朝这一目标迈进。第 3 页 共 6 页语文班主任教学工作总结又是一年寒暑交替,我用自己的勤勉和热情,收获着属于我的工作果实。回顾这一年来的拼搏和学习历程,我的心中颇为感慨。本学期我担任初一一班的语文教学工作兼班主任。初一学生,刚刚步入高一级的学校,孩子气浓厚,对很多东西都似懂非懂。一班的学生,升学成绩一般,语文底子很差,为了让他们尽快赶上其他班级的步伐,我调整了一下教学策略,由基础抓起,进行分层教学。让底子差的学生树立起语文学习的信心,然后,充分发挥学习小组的作用,让优秀生带动和督促差生。这种策略起到了一定的效果,学生的学习热情得到了很大的提高。语文教学方面,我除了提高学生的语文基础知识的掌握程度之外,也很注重他们语文能力的培养。我要求学生养成记日记的习惯,每天一篇日记,把自己的日常生活中的点滴感悟记录下来,培养他们的写作能力。我害要求学生从入学第一天开始练习钢笔字,开始时是描字帖,现在是临帖,已经坚持了一个学期,现在已经有了一定的成果。在平时的教学工作中,我严格遵守学校的教学制度,认真备课,与同组的教师进行共同备课,认真落实教学案,并在教学案的使用方面进行深入的探索。充分发挥教学案的优势,提高学生的学习能力。让学生由被领着学到自主学习。与此同时,我严格的要求学生遵守纪律,真真正正的做到与同学合作学习,掌握真知识,不抄袭,将预习和自学落到实处。在完成的教学工作的同时,我很注重自身的学习和修养。本学期我着重进行的是关于教学案的有关情况的学习,认真听课,并把自己的日常教学点滴感悟形成文字,探索教研,现在已经有了近万字的教育感悟及论文。我建立 自己的新浪博客,将这些论文发布在网上,与同行们进行探讨和交流。一学期的工作,我付出了,我感觉到了自己的收获。学生的学习能力提高了,成绩上升了。我的教育理论水平也得到了提升。我会一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年浙江省机关事务管理局下属事业单位真题
- 解析2025年西方政治制度的决策过程试题及答案
- 2024年三明市财政局直属事业单位选聘工作人员笔试真题
- 2025年生物质气化机组合作协议书
- 2025年家庭教育指导服务行业人才需求与培养策略研究报告
- 河北秦皇岛北戴河疗养院招聘工作人员考试真题2024
- 网络工程师考试备考策略试题及答案
- 手工食品行业市场细分与2025年市场策略
- 理解西方政治制度的历史影响试题及答案
- 文化遗产保护与城市发展协调性研究
- GB/T 196-2025普通螺纹基本尺寸
- 赶工措施专项方案
- 中药学电子版教材
- 课题研究会议活动记录表(适合所有课题模板)
- JJF 1702-2018α、β平面源校准规范
- GB/T 8626-2007建筑材料可燃性试验方法
- GB/T 19929-2014土方机械履带式机器制动系统的性能要求和试验方法
- GB 2714-2015食品安全国家标准酱腌菜
- 乌鲁木齐租房合同范本
- 导数在经济中的应用课件
- 辽宁省锦州市招考引进“双一流”建设高校和部分重点高校急需专业届毕业生到市属事业单位工作模拟试卷【共500题附答案解析】
评论
0/150
提交评论