爬山虎的脚导学案.doc_第1页
爬山虎的脚导学案.doc_第2页
爬山虎的脚导学案.doc_第3页
爬山虎的脚导学案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

。6爬山虎的脚知识链接：叶圣陶（1894 1988年）原名叶绍钧，字秉臣，江苏苏州人。我国著名作家、教育家、出版家。在20年代陆续出版了隔膜、火灾、未厌集等短篇小说集。他先后出版了我国第一部童话集稻草人、我国现代文学史上第一部长篇小说倪焕之。 第二课时课时目标：1、我要有感情地朗读课文，背诵课文。2、通过对词句的理解了解爬山虎的特点。3、学习作者细心观察的方法，培养留心周围事物的意识。课时重难点：通过对词句的理解了解爬山虎的特点，体会作者是怎样用准确、生动的语言写出它的特点的。一、学案导航1、上节课，我学会了11个生字，我能正确写下来：_2、我能简述课文主要内容二、合作互助1、学习第三至五自然段（小提示：这一部分描写了“爬山虎脚的部分”，是课文的重点，请同学们多读几遍，深入理解课文内容，借以学习作者的观察方法）。（1）我要熟读课文，认真思考：作者围绕爬山虎的脚写了哪几方面内容？（2）“爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。”这段话一共有_句话。分别描写了爬山虎脚的_、_、_。作者形象地把爬山虎茎上的卷须比作“_”,生动地描写了爬山虎的“脚”的_。（3）“爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的？”我能画出相关动词，仔细体会爬山虎爬墙的过程。， （4）略读第五自然段，我能从“_”、“_”、“_”、“_”这些词语中体会到爬山虎的脚和墙的依赖关系。2、学习第二自然段（小提示： 请结合文中插图，品读第二自然段，感受爬山虎叶子的美。边读边划相关优美的句子，学习作者是怎样把观察到的事物有顺序地写下来的。）（1）我能从“_”、“_”、“_”等词语中体会到爬山虎叶子的美。（2）我想和大家交流的问题 ：作者是从哪些方面具体描绘爬山虎叶子的美？三、拓展延伸能力迁移小练笔 观察一种植物，围绕其特点，用准确生动的语句写一个片段。四、达标检测1、根据课文内容填空：（1）作者介绍爬山虎的叶子时，是从叶子的_、_、_等几个方面来生动描写的。（2）爬山虎的脚_着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片,_住墙。细丝原先是_的，现在_了，把爬山虎的嫩茎 _一把，使它紧_在墙上。（3）没触着墙的爬山虎的脚不几天就_了。触着墙的爬山虎的脚很_。这说明爬山虎的脚与墙的关系非常_。THANKS !致力为企业
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论