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文档简介
,高等教育“十二五”规划教材学前教育专业系列教材,学前儿童玩教具制作,1,第二章 纸材料玩教具,第二节 纸编玩教具,2,编织是我国民间传统工艺的一种,有悠久的历史,纸编是在汲取民间编制工艺的基础上,以纸条为材料的手工编织活动。它是一种手工劳动,也是一种游戏,幼儿运用纸条编织形象,可以有力的促进大脑的发育,培养幼儿的动手、动脑和审美能力。,3,一、纸编图案,材料:较厚的彩纸 工具:刀 制作方法:根据经纬交叉的原理编织 (1)取一张彩色卡纸作为底板,用刀划出等粗的线,可以划水平线,也可以划斜线;注意不要把纸划散,保留一端或两侧的纸边完整,剪各色纸条,做穿插用,4,(2)经纬穿插一上一下穿插在底板中间,不同颜色彩条的搭配形成美丽的图案,5,(3)编制好的图案可修剪成有趣的形状,6,二、纸编纸盒,材料工具:较硬的彩纸或旧挂历纸、方盒、美工刀 方法步骤: (1) 把纸裁成宽度等同的纸条, 按经纬方向交叉编织出纸盒的底面,(2) 以方盒为模子,把纸条向上折起,编出盒子的四立面,7,(3) 编到一定的高度,把纸条折插进纸盒内侧,方盒完成。可用同样的方法编出盒盖,或者加上篮柄作为提篮,8,三、 纸条编小动物,材料:彩纸、旧挂历纸、报纸等稍厚且有韧性的纸张 工具:尺子、裁纸刀 基本方法: 把裁好的纸条对折,尺寸规格根据编制的动物大小选定。较硬的纸也可用单层。,9,(一) 两根纸条编,编纸辫 取两根折好的纸条, 其中一根成V形绕过另一根,横向纸条一端向上折起,1基本编法,10,左右两部分纸条,围绕中间两纸条,交叉编织,如图成辫子基本形状。,11,同样方法反复多次,一定长度后,把中间两根纸条向上折起,剪去多余纸条,完成,12,(2)转折编法 起端如纸辫,纸条向右方向编织,纸便会出现转折。也可向左方转折,13,2制作范例:蜗牛,在辫子基本形状基础上,向右(左)同方向转折编,转折7次,成涡线状,头部剩余两纸条作为触角,14,蜗牛,15,(二)四根纸条编,小鹿编法,1.把1号、2号、3号纸条摆放,1号纸条中点为交叉点,2.把1号纸条两端对称下折,并插入4号纸条,3.1号纸条左半部分右折,置于1号纸条右半部分,16,2.把1号纸条两端对称下折,并插入4号纸条,3.1号纸条左半部分右折,置于1号纸条右半部分,17,4. 3号纸条右半部分下折,置于1号纸条下,5. 把2号纸条、3号纸条依次上折,编织成小鹿的身体,18,6. 把1号、2号纸条交叉编织,形成小鹿颈部,19,8. 修剪尾、头、下肢,完成小鹿造型,7. 2号纸条绕系1号纸条, 形成小鹿
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