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小学关于未成年人思想道德建设问卷调查报告小学关于未成年人思想道德建设问卷调查报告一、调查目的、内容和范围：为了创建文明卫生城市，提高广大市民的文明素养，深入了解未成年人的思想道德状况，探索新形势下加强未成年人思想道德建设的新思路，结合上次调查中出现的问题，我校再次对全体学生发放未成年人思想道德建设问卷，发放对象包括全校二至五年级学生，进行当场问卷调查。共收到有效答卷988份，内容涉及“社会主义核心价值观”，“是否到本地爱国主义基地和公益性设施参观学习”，“是否到青少年校外活动场所参观学习”等方面。现将调研情况报告如下：二、调查结果，调查结果表明，学生对创文知识熟记成诵，高年级学生到本地的青少年校外活动场所参观学习过，学校带领学生去过爱国主义教育基地和公益性设施参观学习过等等。三、调查中存在的问题在调查中发现，一年级学生大部分字都写不到，所以在调查中主要由老师口头完成，二到五年级学生现场完成问卷调查。低年级学生因为年龄少，考虑到学生的安全问题，没有带领他们参加青少年校外活动，四、改进方向继续加强学生对创文知识的理解和记忆，对学生进行各类传统文化的教育。学校教育是未成年人接受教育最主要的渠道，学校在加强未成人思想道德中发挥着不可替代的作用。学校要适应时代发展的要求，不断创新、改进教育工作方式、方法，实现由灌输思想道德知识向发展思想道德能力转变，循循善诱，使创建文明城市的知识教育入心、入脑，并通过小手拉大手活动影响自己的父母。2、继续加强全体教师对创文知识的理解，做到全部熟记于心，并在行动中贯彻始终。小学关于未成年人思想道德建设工作测评问卷调查组织开展情况报告今年是第六届全国文明城市创建的第二年，根据中心学校安排，我校积极行动，面向全校深入开展了未成年人思想道德建设工作测评问卷调查工作，现将组织开展情况汇报如下：小学共有7个教学班，学生272人。此次问卷我校采用笔试与口试问卷相结合的方式展开（一、三年级口试，四、五年级笔试）通过测试，学生都做得较好，参与率为100%，其中社会主义
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