中心小学首届校园读书节活动方案

精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 22 中心小学首届校园读书节活动方案 一、指导思想 书籍是人类的精神食粮。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办首届校园师生读书节活动，活动旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。 二、活动主题 书香飘药乡 悦读伴成长 三、活动准备 1环境的布置：横幅、背景、校园黑板报 2宣传准备：国旗下动员、周前会议的布置，班级晨会课的宣传。 四、活动安排 【一】书 香教室布置评比 新渥镇校书香教室布置评比方案 一、总体要求 1、精心策划，让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用，彰显班集体特色。 2、充分调动学生参与的积极性，让学生配合老师用自己的智慧和双手来布置教室。让学生在班级文化建设中得到锻精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 22 炼、受到教育。 二、布置对象 各班级教室 三、 具体要求 1、教室卫生（ 20 分） （ 1） 地面干净，教室座椅摆放整齐。 （ 2） 讲台物品放置整齐，做到无杂物、无积灰。 （ 3） 门框、窗沿、标牌无积灰。 （ 4） 走廊、墙壁干净整洁。 2、教室环境 布置（ 70 分） 教育性：具有一定的教育意义。 时效性：能对班级学生起到一定约束、督促作用。 整体性：教室各园地整体效果良好。 完整性：室内各项目齐全。 艺术性：园地框架设计美观。 创造性：各园地项目开设有创意。 3、教室布置特色（ 10 分） （ 1）教室整体布置能体现班级特有风格。（如：自制班训、班规等，要醒目、创新、健康向上，能体现班级特点，体现奋斗目标。） （ 2）班级各栏目设置有特色。 （ 3）开发其它创新园地。 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 22 四、 评比时间 2011 年 11 月 29 30 日 五、 评比人员 1、全体校务成员。 六、 奖项设置 一等奖： 4 个 二等奖： 6 个 三等奖： 10 个 书香教室布置评分表 班级： 评 分 标 准 分值 得分 教室 卫生 （ 20 分） 1、桌椅摆放整齐，课桌书籍摆放整齐。 4 分 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 22 2、教室地面洁净，无污迹。 4 分 3、门窗、窗台和讲台洁净。 4 分 4、教室及走廊瓷砖擦净，无污迹。 4 分 5、卫生工具分类摆放整齐，其他物品（如雨伞、抹布、尺子等）摆放整齐、有序。 4 分 班级文 化布置 （ 70 分） 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 22 1、教室文化布置整体做到颜色搭配合理，格调高雅、和谐，富有创意和教育意义，有较强的班级文化氛围和班级特色。 20 分 2、按照班级文化布置有关要求，各个栏目（班风、学风、名言警句、好书推荐，前后宣传栏、特色栏目等）布置完整、不遗漏。 20 分 3、图书柜布置美观大方实用，藏书量达到人均一册以上。有图书管理员和借书登记册。 20 分 4、班级内有绿色盆景或饰物点缀，摆放位置恰当。（如钟表，装饰花，盆景等） 10 分 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 22 特色布置 (10 分 ) 1、如有学生书法、绘画等学生个人才艺作品张粘，且有一定的欣赏性和艺术性，可特色加分。 10 分 总 分 【二】开幕式 新渥镇 中心小学首届校园读书节开幕式活动方案 为了扎实推进学校 “ 书香校园 ” 活动，学校决定举办首届校园读书节，发动全体师生创造性地开展读书活动。读书节活动，旨在激发师生读书的兴趣，让每一位师生积极亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。 一、活动目标 1、通过活动，使师生认识到 “ 书香校园 ” 工程的意义，认识到读书的作用，养成热爱读书，博览群书的好习惯。 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 22 2、通过活动，使师生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。 3、通过活动，树立榜样，引导师生与经典好书交朋友，营造良 好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。 二、活动主题 书香飘药乡 悦读伴成长 三、活动对象 全体师生 四、活动时间 12 月 1 日下午第三节 五、活动地点 学校内天井 六、活动安排 （一）会场布置 1、横幅标语制作，悬挂。 内容：书香飘药乡 悦读伴成长 新渥镇校首届校园读书节活动 背景制作。 悬挂地点：学校行政楼 负责：总务处 2、主席台。 三张桌子，铺上桌布，左右两边鲜花，四张凳子。 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 22 负责：少先队 3、黑板板 出一期有关读书节的黑板板。 负责：少先队 （二 ）活动程序 1、主持人上台主持。（主持稿由少先队负责） 2、欢迎领导上台入座。 3、主持人主持：奏国歌。 4、主持人欢迎领导讲话。 5、校长致开幕词并宣布读书节活动开幕。 6、副校长宣读 “ 新渥镇校暑期阅读之星 ” 学生获奖名单。 7、为暑期阅读之星学生颁奖。 8、副校长宣读 “ 书香校园 ” 教室布置获奖班级名单。 9、为获奖班级颁奖。 10、教导主任宣读读书节活动方案。 11、学生代表宣读读书节活动倡议书。（少先队负责） 12、药乡文化讲座 13、活动结束。 （三）其他安排 1、班主任进 行安全和宣传教育，带领学生提前到位，维持好本班纪律。 2、各班学生穿好校服佩戴好红领巾。 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 22 3、奖状由教导处负责。奖品由总务处负责。 4、现场主持人主持稿由少先队负责。 5、现场拍摄和录像：周伟强。 【三】 “ 践行弟子规 志做有德人 “ 讲座活动 一、活动目的 为弘扬中华传统文化，加强对全校师生的思想道德教育，提高全校师生的思想道德素养，使广大师生树立正确的伦理道德观念和人生的价值观念，厚德博学，受益终身，更好地践行和落实弟子规。 二、活动时间： 12 月 5 日 三、活动地点：学校内天井 四、活动对象：全校师生 五、讲座人：陈坚 【四】 “ 好书伴我成长 ” 班队活动 一、活动目的： 1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给人们带来无限的 乐趣，从而使更多的学生爱看书。 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 22 2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。 二、活动准备： 1、排练相关的歌曲、诗朗诵等节目。 2、教师黑板的布置。 3、班队活动教案一个。 三、活动时间 12 月 7 日下午第三节 四、其他 1、各班要把教室黑板布置好，学校要检查拍照。 2、根据现场活动开展情况，各 年级评出优秀班队活动指导班级。 3、现场拍照：周伟强 【五】读书征文、读书手抄报、读书笔记评比活动 新渥镇校关于读书小报、摘抄笔记、读书征文评比方案 激发兴趣，亲近阅读，喜爱阅读，学会阅读。在读书实践活动中，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行；开拓广阔视野，促进和谐发展。倡导诵读经典美文，培养学生想读书、会读书、读好书、乐读书的良好习惯。学校决定开展读书手抄报、摘抄笔记、读书征文评优活动。 一、参加对象： 一到六年级全体学生。 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 11 / 22 二、作品要求： 1、读书手抄报、画报（ 一到六年级学生参加） （ 1）主题和书香校园有关，要求精心设计版面，围绕主题选择内容。一二年级可以采用画报的形式，以图画为主，文字为辅。鼓励学生积极参与。 （ 2）统一用 8 开铅画纸，可以 1 人编写，也可以多人合作编写，但一份手抄报的编写最多不超过 2 人。 （ 3）各班要选出版面设计精美、内容丰富多彩的手抄报 5张参加校级评选。 2、读书笔记（二到六年级学生参加） （ 1）字迹端正、书写美观。摘抄内容要有利于文化知识的提高，有利于自身思想道素质和个人修养提高。读后感有自己的思想。篇数要到达规定篇目（ 30 篇以上）。 （ 2）各班选出 5 本优秀读书摘抄笔记参加学校评选。 3、读书征文，诗歌评选（一到六年级学生参加） （ 1）读书心得征文中要求所读的书是学校为每个年级统一推荐的课外阅读书籍。 （ 2）读书心得征文要求写出真情实感，充溢童真、童趣；不说空话，大话，假话。征文一律不得上网下载、抄袭。 （ 3）一年级可以写诗歌、儿歌。二三年级可以写日记。四到六年级写读后感征文。征文和诗歌用 A4 纸打印。 （ 4）各班选出 5 篇优秀读书征文参加校级评选。 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 12 / 22 4、教师读书心得评比（全校教师参加） （ 1）每位教师看一本教育名著，写一篇 1000 字以上的读书心得。 （ 2） A4 纸打印。 12 月 9 日前上交。 5、教师读书摘抄本评比（全校教师参加） （ 1）字迹端正、书写美观。摘抄内容要有利于文化知识的提高，有利于自身思想道素质和个人修养提高。页数达到规定数目。个人随笔要到达规定篇目。 （ 2） 12 月 9 日前上交读书摘抄本。 三、比赛时间 1、各班自评： 12 月 5 日 8 日。要求学生人人参与。 2、每班在自评的基础上，各选择 5 份优秀作品于 2011 年12 月 9 日前上交教导处参加学校评选。 【六】经典古诗文吟诵活动 新渥镇校吟诵 经典古诗文活动方案 吟诵经典古诗文，在吟读中感受我们中华语言文字的魅力 ;吟诵经典古诗文，培养我们丰富的情感，提高我们语文的素养。让我们一起动情吟诵吧，如欢快的鸟儿放声歌唱，让朗朗书声回荡耳畔，让缕缕书香溢满校园！ 一、活动目的 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 13 / 22 1、发展学生语言，陶冶学生的情感，提高学生的语文素养、审美情趣。 2、提高学生的语文素养，丰厚校园人文底蕴，培养学生的爱国情感，形成积极正确的人生观和价值观。 3、提高学生的朗诵水平。 二、 参加对象 全校学生参与。 三、活动内容 1、各班统一吟诵内容：弟子规第 1 64 句（弟子规 如事生）。 2、各班特色吟诵内容：小学生必背古诗 90 首中按照年级必背诗篇中自选两首。 四、活动形式 1、此次诵读活动以班级为单位组织评选。 2、参赛形式以齐诵为主（可以看书朗诵），适当加上个人朗诵，小组朗诵，男女诵等形式。也可辅以伴奏，表演，配乐，唱歌等。诵读时道具、配乐磁带、光碟自备。鼓励形式创新。 3、各班先朗诵弟子规，再朗诵古诗。 4、每班节目时间总长度不超过六分钟。 5、各班 参加人数不得少于 30 人。 五、比赛时间、地点 时间： 12 月 13 日下午第三节 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 14 / 22 地点：各班教室（布置好黑板）。 六、评比奖励 根据比赛成绩每个年级分别评出一等奖 1 个，其余为二等奖。 新渥镇校吟诵经典古诗文活动评分表 项 目 内 容 分值 内容（ 0 分） 1.按照规定内容节选，主题鲜明、深刻、格调积极向上，思想性强。 风格（ 0 分） 1.普通话标准，抑、扬、顿、挫表达合理。（ 10 分） 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 15 / 22 2.表情传神达意，动作自然优美，手势与肢体语言恰当得体。（ 20 分） 3、朗诵形式有创新，有特色。（ 10 分） 仪表（ 0 分） 1.服装整洁得体，修饰有度，举止大方。 2.态度谦逊，张扬有度，精神面貌好。 效果（ 0 分） 1.朗诵有激情，能够吸引观众，现场气氛活跃。 黑板布置 （ 0 分） 1、黑板布置美观精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 16 / 22 大方，能突出氛围。 合 计 【七】书香班级、阅读之星评比活动 一 、 评比时间： 12 月 15 日 20 日 二、 评比方式： 1、各班上交自荐表。 2、学校审核。 “ 书香班级 ” 评选推荐表 班级 书香中队名称 评选 内容 评选条件 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 17 / 22 满分 自评 核定 制度 建设 有切实可行的中队阅读计划、阅读推荐书目；有专门的图书管理员和借书登记。 10 时间 保证 每天至少有半小时的集体阅读时间，切实做好一日两读。晨读弟子规，午间读课外书。 10 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 18 / 22 班队 活动 认真开展 “ 书香伴我成长 ” 主题班队活动。 10 教室及图书角布置 布置好中队图书角，有一定数量、一定种类的书籍，教室里有 “ 好书推荐 ” ，“ 展示园地 ” 等体现书香文化的栏目。 20 课外阅读量统计情况 本学期 +暑假 +上学期的课外阅读量统计。 20 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 19 / 22 完成活动情况 认真开展读书节中的各项活动，如：编读书小