小学生征文活动方案

1 / 9 小学生征文活动方案 为深入贯彻落实党的十七大精神，加强“资源节约型、环境友好型”社会建设，增强广大学生的环境保护意识，树立人与自然和谐相处的绿色理念，努力形成全社会关心环保、参与环保的良好氛围。特决定在本校学生中开展环保征文比赛活动。 一、指导思想和目标 以“三个代表”重要思想及党的十七大精神为指导，以宣传“树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观”为重点，通过在本校学生中开展环保征文比赛活动，培养小学生的环境主人翁意识和环境保护意识，为建设生态来凤营造浓烈的宣传氛围。 二、活动内容和对象 以与环保有关的内容为主题，在本校三年级学生中开展征文比赛。 三、时间安排 2016 年 3 月 21 日至 4 月 25 日。 四、评选办法 1、征文文体不限，字迹要求工整规范，篇幅在 1000字以内。 2 / 9 2、本次征文比赛，设一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名，所设奖项分别发放奖品。 古田中芫小学 2016 年 3 月 古田中芫小学环保征文比赛活动获奖名单 通过此次征文比赛，在一定程度上增强了学生的环保意 识，在此次征文比赛中，学生踊跃参加，并取得了较好的成绩，现将获奖名单公布如下： 一等奖：陈凤 二等奖：杨过 郑建国 三等奖：陈小蝶 杨美玲 袁源杰 古田中芫小学 2016 年 4 月 25 日 2 小学生以“法制教育”为主题的征文活动方案 一、活动目的： 增强学生法制观念，规范日常行为，提高法律意识，构建和谐校园。 二、活动主题： “法制在我心中” 三、活动对象：全体学生 四、活动时间： 2016 年 11 月 15 日 -11 月 28 日 五、活动要求： 3 / 9 1、各班按照通知要求组织班级同学积极参加此次活动，在各班中先进行初评，最向学校推荐 3 篇征文。 2、主题鲜明，内容充实，贴近生活，结合实际，具有鲜明的时代气息，行文流畅、用词精炼、详细得当、富有新意。要求讲述法制的重要性，防患于未然的必要性。 3、题目自拟，三、四年级征文在 250-300 字左右。 五、六年级征文在 400-500 字左右。 六、评奖形式及奖项设置： 采取评委现场读文打分，并根据综合评分，当场宣 布获奖名次。本次征文三、四年级设一等奖 1 名；二等奖 1 名；三等奖 2 名；五、六年级设一等奖 1 名；二等奖 2 名；三等奖 3 名。 七、征文评分标准： 评分采取 100 分制，一个评委读文，其余评委各自评分，平均得分为参赛人员的最后得分。评分等级标准如下： 一、优等（ 80 100 分） （一）题意切合，中心突出，认识深刻独到。 （二）感情真切，内容充实，材料典型新鲜。 （三）结构严谨，语言流畅，富于个性文采。 二、中等（ 60 79 分） （一）题意比 较符合，中心比较明确，认识比较到位。 （二）感情比较真实，内容比较充分，材料比较丰富。 4 / 9 （三）结构比较完整，语言比较通畅，思路比较清晰。 三、差等（ 0 59 分） （一）题意偏离，中心不明，认识简单僵化。 （二）感情虚假，内容空洞，材料单薄过时。 （三）结构混乱，语病不断，存在剽窃抄袭。 八、评委：三至六年级的语文老师。 官寨小学 2016 年 11 月 15 日 3 通伏小学“我的中国梦”征文比赛活动方案 为了引导 学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，培养学生树立正确的人生观、价值观，提高学生的思想水平和写作水平，扎实开展“我的中国梦”主题教育活动，同时为了参与教育体育局的征文活动，在县教育体育局的统一安排部署下，我校特举办此次征文比赛，具体安排如下： 一、活动主题：“我的中国梦” 二、活动时间安排： 1.作品征集： 2016 年 5 月 17 日 5 月 30 日 2.评审时间： 2016 年 6 月 3 日 6 月 5 日 三、活动对象：通伏小学三至六 年级在校学生 四、征文要求： 1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。 5 / 9 2、参赛学生须围绕“我的中国梦”这一主题写作，题目自拟。尽情书写自己的美丽梦想，主旨积极向上，作品体裁不限，字数控制在 3000 字以内。 3、 6 月 3 日前上交作品一律用 A4 纸打印一份，作品后面务必注明作者所在的学校、姓名、联系方式、指导教师，同时上传电子文档至通伏小学群共享。 4、每班必须筛选上交 3 篇优质作品参加学校评选，评选出的前六名优秀作品将上报学区参加县教育体育局评审。 五、奖项设置： 活动设立以下奖项： 学生征文奖：一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名。 教师指导奖： 3 名 若最终评分出现并列情况，由评审小组决议。 评委：吴海丽、孙俊、贾永祥 4 小学生安全知识征文活动方案 为了进一步加大教育教学改革创新力度，推进全镇“教育教学创新年”活动，结合我校“安全知识进校园”活动的开展，增强小学生安全防范意识，在学习和生活中懂得如何保护自己，使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家，特制定此方案 一 活动目的： 加强 安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自6 / 9 我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。 二、活动主题 “加强安全教育，共建和谐校园”。 三 活动时间： 9 月 18 日 9 月 26 日 四、具体措施 1 各班要以安全教育为主题 ,有针对性地开展教育活动，写“安全知识伴我行”的周记或活动感想，出好一期“安全伴我行”的主题板报 ,活动结束，写一篇活动感想。 2、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实 验室、可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。 3、在每天广播时间由播音员宣读“学生安全知识”。 4、每天班主任、值班教师和值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤，预防危险事情的发生。 5、营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。 6、组织学生学习安全常识，要求各班学生完成自我保护常识试题 ,组织一次安全教育讲座。 7、对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作，进一步完善安全教育 管理制度。 7 / 9 六、总结工作 活动结束以后，我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，在期末评出 “安全教育”优秀班级 . 5 小学环保主题征文活动方案 又到一年植树节，校园里到处都是蓬勃生长的绿色生命，借着植树节的春风，让我们一起来关爱地球，让它少一份污染，多一份绿色！在植树节即将到来之际，少先队将开展以“环境保护关爱地球”为主题的征文活动，通知如下： 一、参加对象： 本校的三至六年级的所有学 生。 二、征文内容： 1、写蓝天、白云、植物园、小鸟和昆虫等，以唤起人们对大自然的热爱。 2、写自己假期出行看到的环境美，以提高人们创建美好生活的积极性。 3、写由于环境污染给经济建设和人体健康造成的严8 / 9 重危害，增强保护环境的紧迫感。 4、写绿色出行，讲一讲低碳生活给我们生活环境带来的好处。 三、文章体裁： 记叙文、游记、观后感等。 四 、题目： 围绕主题自拟。题目要突出环保教育的思想。 五、要求： 1、交稿时间： 3 月 22 日前（第 5 周