人际关系管理理论下《雷雨》中的戏剧冲突及身份建构

1 / 6 身份构建涉及交际参与者的角色、权利地位等特定语境因素， 其其重要功能就是给予人 们们自尊，人们对自我的 积积极评价帮助他们建立 自自尊。其中最常见的身 份份构建，一种是构建强 势势身份；一种是构建弱 势势身份。所在话剧当中 ，交际者利用一些冲突 性性话语，如命令、指责 、断言等去攻击对方的 交交际面子，破坏其交际 形形象，挑战双方的和谐 ，从而去构建或凸显交 际际者的强势身份或地位 。 二、人际关系管理 Spencer-Oattey 提出了人际和谐 管管理模式，该理论认为 人人际交往中既存在和谐 也也存在冲突。交际者可 以以通过语言去构建 、维 护护良好的、和谐的人际 关关系，也可以通过忽视 或或威胁去破坏和谐的人 际际关系。 Spencer -Oatey 提出了 人人际和谐管理模式包含 四四中和谐取向：和谐 维护取向、和谐 增增强取向、和谐 挑 战战取向、和谐 忽略 取取向。在人际交往过程 中中，和谐的人际关系可 能能会由于对交际者面子 或或社交权的威胁而遭到 破破坏，或引起交际双方 的的冲突。面子威胁是指 在在交际过程中对交际者 的的素质面子或身份面子 的的威胁，社交权威胁指 的的是交际过 程中对交际 者者平等权或交往权的威 胁胁。素质面子指交际主 体体希望交际对象对自己 的的能力、技能、外貌品 行行等个人素质方面给予 正正面评价或积极认可， 与与个人自尊或个人的形 象象紧密相关。社交身份 面面子指交际主体希望就 自自己的社会身份或角色 方方面得到对方的认同与 维维护，2 / 6 与公共价值紧密 相相关。平等权指交际双 方方在交际中应是平等的 ，不应受到对方的驱使 ，利用或不公平地命令 。交往权则指交际主体 享享有自由地与他人进行 人人际交往的权力，包括 参参与原则、移情原则以 及及尊重原则等三个次则 。 三、戏剧的冲突及 人人物身份构建 雷雨 这部作品包括四幕， 主主要以人物之间的矛盾 和和冲突为主线展开，主 要要包括 周朴园与鲁侍萍 、周繁漪、鲁大海这三 对对人物之间错综复杂的 矛矛盾，本研究着重针对 这这三对人物的语言进行 研研究。 素质面子的威 胁胁 周朴园与本文由 论论文联盟 http:/收集整理鲁侍萍的身 份份构建 01 周朴园 ：你来干什么？ 0 鲁 侍侍萍：不是我要来的。 0 周：谁指使你来的 ？ 0 鲁：命！不公平的 命命！ 0 周朴园：好！ 痛痛痛快快！你现在要多 少少钱吧？ 0 鲁：什么？ 0 周：留着你养老。 0 鲁：哼，你还以为我 是是故意来敲诈你，才来 么么？ .0 周：很 好好，这是一张五千块的 支支票，你可以先拿去用 。算是弥补我 一点罪过 。 10 鲁：谢谢你。 3 / 6 当周朴园发现侍萍还 活活着，这可能损害他的 名名誉、地位时，他开始 则则厉声斥问侍萍“来干 什什么？“谁指使你来的 ？”这表明了交际双方 的的正面冲突的开始。这 种种居高临下，发号施令 的的话语构建了他地位高 ，权力大，一副“尊者 ”的形象。同时准备用 巨巨额支票收买侍萍，以 便便维护自己的个人正面 形形象。但这一行为严重 损损害和侮辱了鲁侍萍的 人人品及人格，从而威胁 了了鲁侍萍的个人素质面 子子。这种行为也间接地 构构建了他虚伪、冷酷的 面面貌。虽为下人却不甘 忍忍受凌辱，鲁侍萍接过 支支票将其撕碎，用实 际 行行动捍卫了自己不畏权 势势，不为金钱诱惑的人 格格魅力从而维护了自己 的的个人尊严。 身份面 子子的威胁 周朴园与 鲁鲁大海的身份构建 011 鲁大海：董事长， 您您不要同我摆架子，您 难难道不知道我是谁么？ 0 周朴园：你？我只知 道道你是罢工闹得最凶的 工工人代表。0 鲁：对了 ，一点也不错，所以来 拜拜望拜望您。 .0 周周：你以为你们那些代 表表们，那些领袖们都可 靠靠吗？ 0 鲁：至少比你 们们只认识洋钱的结合要 可可靠的多。 0 周： 对对了，傻小子，没有经 验验只会呼喊是不成的 .07 周：鲁大海， 你你现在已经没有资格跟 我我说话 矿上已经把 你你开除了。 在第二幕 中中展开了鲁大海与周朴 园园的激烈、尖锐的矛盾 冲冲突。上述话语中鲁大 海海首先承认了周朴园作 为为矿上董事长的这一社 交交身份及角色，但却没 有有毕恭毕敬的去维护他 的的这4 / 6 一社交身份，而是 用用这种强烈、不屑的语 气气像周朴园发出反问。 这这是对人际和谐的一种 挑挑战，也预示着他与周 朴朴园之间的正面冲突即 将将拉开帷幕。鲁大海通 过过这种方式建构了自己 对对封建资产阶级家的满 腔腔愤怒甚至是敌对仇恨 的的立场，作为工人代表 敢敢于与残酷的资产阶级 抗抗衡和斗争。周朴园已 经经得知鲁大海是他儿子 ，并且 也是罢工代表， 此此刻却故弄玄虚，故作 糊糊涂用来讽刺威胁到他 根根本利益的鲁大海，并 且且也承认他作为工人代 表表的社交身份。在双方 的的争执冲突中，周朴园 又又用中“傻小子”这一 称称呼损害他作为工人代 表表的社交身份和形象， 嘲嘲讽他无力与权势抗衡 。随着他们的矛盾不断 激激化，周朴园最终用这 样样的话语彻底地将鲁大 海海作为工人代表这一身 份份否定和取消。 平等 权权及社交权的威胁 周周朴园与周蘩漪的身份 构构建 01 周蘩漪： 好好，先放在这儿。 0 周 朴朴园：不。你最好现在 喝喝了它吧。 0 周蘩漪 ：四凤，你把它拿走。 0 周朴园：喝 了它，不 要要任性，当着这么大的 孩孩子。 0 周蘩漪：我不 想想喝。 0 周朴园：冲儿 ，你把药端到母亲面前 0 周蘩漪：哦，留着 我我晚上喝不成么？ 0 周周朴园：周繁漪，当了 母母亲的人，处处应当替 孩孩子着5 / 6 想。就是自己不 保保重身体，也应当替孩 子子做个服从的榜样。0 周周蘩漪：哦，不！我喝 不不下去！ 周朴园要强 逼逼周繁漪喝药，周朴园 通通过这种命令性话语和 指指示性话语逼迫他的妻 子子喝药，这明显违反了 交交际中的平等原则。而 周周朴园又采用去指责周 繁繁漪，应该为孩子树立 服服从的榜样，这就违反 了了交际中的尊重原则。 周周朴园通过这种命令 、 指指令、驱使性语言构建 了了他在封建家庭中的“ 威威严”和“权威”，一 切切都只能顺从不能违抗 。而这种先委婉拒绝， 到到后来的直接性对立回 应应“不，我不想喝”体 现现出繁漪争取交往平等 权权与行为自主的意图。 这这也体现了周朴园和周 繁繁漪之间的强烈冲突。 周周繁漪通过反抗构建了 争争取独立、自由的新女 性性形象，对以周朴园为 代代表的专制男权的压制 充充满了愤怒。 四、结 语语 本文从人际关系管 理理的角度分析了雷雨 中周朴园与周繁漪、 鲁鲁侍萍、鲁大海之间通 过过对素质面子、身份面 子子、平等权及交际权的 威威胁，从而构建出周朴 园园 是一位在封建资产阶 级级社会中具有强势的身 份份特征，在家庭中是绝 对对“威严”的至高无上 的的发号施令者。与之相 反反的是，周繁漪、鲁