（江苏专用）2020版高考政治总复习微专题讲座6“评析、评价类”主观题解题技巧教案.docx

微专题讲座6“评析、评价类”主观题解题技巧评析、评价类主观题2018年2017年2016年2015年2014年江苏卷T34江苏卷T34江苏卷T37江苏卷T10这种设问类型的试题通常会在材料中给出一个重大的社会现象，然后要求学生运用所学的知识去认识和评价。“认识”类设问往往以“认识”“看法”“理解”等词语为题眼，常见设问有“如何认识”“如何看待”“如何评价”“谈谈对某一现象的看法”“评析某一现象”等等。阅读材料，回答问题。义利观是中国传统文化价值观的核心。当前，弘扬具有社会进步意义的义利观，对构建和谐社会，实现中华民族复兴具有积极而深远的影响。福建某著名民营企业确立“以人为本”的管理理念，强调礼义兼顾，诚信不欺，重视节能减排，依法纳税，积极捐助慈善事业，取得了良好的经济和社会效益。有人认为：“市场经济条件下企业应追求利益最大化。”结合材料，运用社会主义市场经济有关知识，对上述观点加以评析。考生答卷1阅卷点评：判断太绝对、极端，缺乏辩证思维。考生答卷2阅卷点评：绝对化判断表态和后面的分析不相吻合。可以先不表态，直接在分析中指出其合理性、片面性。考生答卷3阅卷点评：考生判断表态和措施建议都很好，但是遗漏了道理分析，为什么要“利益最大化”、为什么还要“遵守法律和道德，诚实守信”失分警示“认识、评析”类设问有其自身的答题思路和步骤，不少学生在答题过程中恰恰容易忽视题型，找不到思路，盲目答题。在答题时，一定要重视设问类型，明确此类设问其自身的答题思路和步骤。满分答案市场经济条件下企业追求利益最大化，是竞争的需要，是企业自身和社会发展的要求。社会主义市场经济条件下，企业在追求利益最大化的同时，还必须遵守法律和道德，诚实守信，支持环境保护和公益事业，承担社会责任，推动共同富裕目标的实现。“评析、评价类”主观题专项训练1.(建议用时7分钟)数据显示，2018年微信平均“日登录用户”达7.2亿。微信的发展给传播领域带来了历史性的变化，微信群和朋友圈成为信息传播的重要阵地。近年来，我国政府加大对网络的治理力度，要求所有在我国境内生产销售的计算机出厂时都要预装绿色上网过滤软件，整治互联网低俗之风。在全国范围内开展整治“网络水军”专项行动，旨在构建绿色、健康、和谐的网络环境。对此，某网友说：“微信降低了民众言论表达的门槛，可以自由表达自己的观点，我的朋友圈我作主。”结合材料，并运用“公民的政治生活”有关知识，对“我的朋友圈我作主”的观点加以评析。解析本题考查“公民的政治生活”有关知识，设问指向对“我的朋友圈我作主”的观点加以评析。解答此类试题，应肯定题中观点的合理性，并说明依据；同时指出题中观点的不足，并说明理由，最后得出结论。解答时要看到我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人；又要看到公民参与政治生活应遵循权利和义务的统一、国家利益与个人利益相结合等原则。答案“我的朋友圈我作主”的观点是不科学的。公民的权利和义务是相统一的。公民在享有互联网上的言论自由的同时必须履行守法的义务。公民在政治参与中应坚持国家利益与个人利益相结合。公民不得为了个人的私利在网络上发表损害他人和国家利益的言论。任何人在“朋友圈”都没有特权，任何违反法律规定发布不良信息的行为，都必将受法律制裁。2.(建议用时7分钟)微信日益成为一种生活方式，但如何微信则是一种生活态度。阅读材料，回答问题。对于越来越多的人而言，微信成为一天的开始、一天的陪伴和一天的结束。即时传递新鲜事和热议话题、收获衣食住行的便利、分享喜怒哀乐的奔涌、拥有随时随地的交互、舒张无聊时刻的排遣微信日益成为一种生活方式。我们享受微信带来的千般好，就不得不承受其衍生的万般恼。我们可能面对想退又不易退的微信群，接受垃圾信息轰炸的烦扰，忍耐朋友圈的“鸡汤”养生的腻歪“明明面对面，心思却飘到微信群”“我的注意力被微信撕碎了”在微信无时无刻“假定在场”的推动下，世俗的牵绊将许多人的生活缠绕得无法喘息。微信，不再只是生活层面的课题，也是精神层面的问题。在微信肆意蔓延我们生活的今天，有人认为只有远离微信，人们的生活才能归于正常。请结合材料，对此观点加以评析。答案微信对人们的影响具有两重性，一方面给我们的生活工作带来方便，但另一方面也带来了生活上的困扰，题中观点显然有失偏颇。远离微信一定程度上能避免受到某些信息的影响，但这会影响到我们工作和生活的便捷度，会让我们与时代相脱节。只要我们坚持适度原则，具体分析微信给我们带来的影响，我们就能把微信的不利转化为有利，有利的方面进一步放大。3.(建议用时7分钟)农历新年春节，是中国人古老而隆重的传统节日。经过几千年的发展变化，它在今天仍然是国人心中辞旧迎新的期盼，迎禧结福的祝愿，家人团聚的温馨。而这样一个重要的节日，在上世纪二三十年代，却被当作落后民俗险遭废止。民国政府为了“与国际接轨”，先是采用西历，后又强令废除农历新年，但最终拗不过民情，没能“革”掉春节的“命”。依据材料，运用文化生活知识，谈谈对中国传统文化的认识。解析本题考查传统文化的相关知识。作答时，首先明确传统文化的含义、表现形式、特点以及对待传统文化的正确态度等知识，材料强调了春节这个节日，春节属于传统习俗，也就是传统文化的表现形式之一；春节经过几千年的发展变化，在今天仍然被国人期盼，说明了传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性；民国政府对于春节的态度以及结果表明，对传统文化要采取正确的态度，不能一味否定。答案中国传统文化通过春节等多种形式呈现。中国传统文化具有相对稳定性。春节文化传承不断，体现中华文化源远流长，具有强大的生命力。中国传统文化具有鲜明的民族性。中国人对春节有强烈的认同感和归属感。春节的生命力表明，对中国传统文化不能简单否定，“全盘西化”行不通。4.(建议用时7分钟)阅读材料，回答问题。不知从哪一年开始，高考誓师大会已然默认成为考前不可或缺的环节。H省某高中2018高考百日誓师大会，学校邀请嘉宾进行励志演讲。台上学生高呼梦想的大学名字，流下激动的泪水，台下学生振臂齐呼“上一本、上重点、进清华、上北大”等梦想口号，数十名高三男生走向前台现场集体做俯卧撑，为迎战高考鼓动加油。醒目的励志标语，上千只紧握的拳头，高三学生们“坚持！坚持！坚持！”的口号声久久地响彻整个会场，活动上，高三学子还通过鞠躬叩首的方式对多年辛苦教育他们的老师表达了拜谢感恩之意。F省某中学2018级百日警师大会暨成人礼，“兹有学子，立志成才，特于学校行成人之礼，愿居仲尼之后，安其学而亲其师，乐其友而亲其道。”高三年级的老师们，或展示对联，或演唱歌曲，用特有的方式为学生们送去祝愿，鼓励同学们迎难而上，奋力拼搏100天。“我在中国人民大学等你”“我在南京大学等你”学校播放了往届学姐学长发来祝愿的视频，激发出同学们对理想大学的向往和激情。同学们面对主席台宣誓，承诺用行动充实百日时光，不虚度，不退缩，誓圆大学梦。之后，现场进行互动。同学们大声说出自己的梦想。“我的梦想是北京航空航天大学，因为我对航天事业很感兴趣”“我的梦想是华中师范大学，因为我想将来当一名老师”类似的考前“誓师会”已成为中国教育的一道独特风景线。这一独特风景线，有人欣赏，有人质疑，结合材料，运用文化生活知识，谈谈我们对此应有的正确态度。解析本题主要考查文化对人的影响、社会主义核心价值观。学生由设问的指向“正确态度”，并结合材料中H省和F省考前誓师会的具体内容和场景表现这一有效信息可知，从文化对人的影响的来源、参加健康有益的文化活动、培育和践行社会主义核心价值观的要求等角度切入分析作答。答案文化对人的影响要通过特定的文化环境和活动。“誓师会”有利于激励高三学生树立理想、勤奋学习、