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文档简介

人教版语文四年级上册,24 给予是快乐的,学习目标： 1、能够正确、 有感情地朗读课文。 2.读懂课文内容，感受小男孩美好心灵。体会 “给予是快乐的”这句话的含义。,自学指导一： 请同学们自由朗读课文，要求： 1、用序号标出自然段。 2、借助拼音把课文读通顺，有不认识的字词用笔圈出来，请教同桌或举手问老师。 （4分钟后比谁读得字音正确，声音响亮，比比谁的坐姿最端正。）,读一读： 湿润 喜悦 羡慕 宽裕 湿润 兜一圈,自学指导二： 请同学们用自己喜欢的方式读课文，边读边思考： 课文主要讲了一件什么事？ （4分钟后，比谁说的最准确。）,自学指导三： 读自己喜欢的段落 文中哪些地方给你留下了深刻的印象？哪些地方出乎你的意料？ （3分钟后比比谁说得最精彩。）,当堂检测,填上恰当的词语。 （ ）的音乐 （ ）的感情 （ ）的阳光 （ ）的孩子 （ ）的新车 （ ）的目光,结束完！,
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