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戊戌变法基础练习1陈旭麓说:“知识分子是民族的大脑,揭示民族的使命是他们的使命。”由1300多名举人发起“公车上书”,要求变法图强的历史背景是( )A鸦片战争的炮声 B英法联军火烧圆明园C马关条约签订 D清政府腐朽统治2下列人物中,极力宣传“观大地诸国,皆以变法而强,守旧而亡”观点,推动维新变法的是( )A曾国藩 B康有为 C邓世昌 D左宝贵3资产阶级维新派宣传维新变法思想的刊物中,居于南北舆论界领导地位的( )来A中外纪闻湘学报B时务报国闻报C洲学报知新报D天演论变法通议4某班学生编导一场历史剧涉及以下素材。主题:维新变法;地点:北京;人物:康有为、梁启超、光绪皇帝;纲领:“明定国是”诏书。请判断,此剧中的历史事件发生在( ) A1894年(农历甲午年) B1901年(农历辛丑年)C1898年(农历戊戌年) D1911年(农历辛亥年)5梁启超的变法通议中说:“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。”可见梁启超认为要推行维新变法,从根本上说要改革( ) A教育制度 B科举制度C文化制度 D政治制度6维新派的改革遭到了顽固派的激烈反对,主要是因为( )A改革触犯了顽固派的利益B维新派反对清政府C改革完全是错误的D维新派反对帝国主义7有人曾经这样评价过戊戌变法:“作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。”这里的成功之处主要指戊戌变法运动( )A阻止了民族危机继续加深B在社会上起了思想启蒙作用C改革了君主专制政体D动摇了儒家思想的正统地位8史论结合是历史学习的基本方法。下表中的选项、史实与推论对应正确的是( )选项史实推论来A公车上书揭开了维新变法的序幕B百日维新民主共和观念深入人心C“明定国是”诏书维新派掌握了国家政权D来戊戌政变提高了光绪皇帝的地位9.近代中国曾有人指出:“(土耳其)不变旧法,遂为六大国割地废君,而柄其政。日本一小岛夷耳,能变旧法,乃能灭我琉球,侵我大国。前车之辙,可以为鉴。”“伏惟皇上破除旧习,更新大政。”由此可知此人主张( )A学习西方、发展科技 B变法维新、救亡图存C解放思想、宣扬民主 D发动民众、进行革命10甲午战败后,李鸿章伤感地说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎不过勉强涂饰,虚有其表。”而戊戌变法的参与者谭嗣同临终愤慨地说:“有心杀贼,无力回天。”这两个不同的事件却有着相类似的结局,主要说明( )A他们失败的相同根源在于依靠没有实权的皇帝B他们都没有学习和借鉴西方的先进技术和制度C资本主义道路在中国行不通D不触动封建统治根基的自救运动和改良运动在中国行不通来11下图是某报刊登的上海广智书局的新书广告,其内容表明当时知识界流行的思想是( )A“自强”“求富” B变法、图强 C三民主义 D民主、科学12(河北中考)“百日维新”期间,光绪皇帝允许创办报纸,并且说:报纸“宣国是而达民情,必须广为提倡”。“各报体例,自应以胪陈(陈述)利弊,开广见闻为主,中外时事,均许据实昌言,不必意存忌讳。”光绪皇帝此举( )A开启了工业化序幕B倡导了出版、言论自由C动摇了封建专制制度D使民主共和观念深入人心13.我们说维新变法运动起了思想启蒙作用,是指启什么思想之蒙() A.封建主义思想B.马克思主义思想C.资产阶级思想D.无产阶级思想14.老师向同学们推荐了四部影视作品,请你按历史发展进程安排观看的顺序( )甲午风云 火烧圆明园 鸦片战争 百日维新 A.B.C.D.15. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:若不及时图治,数年之后,四邻交逼,不能立国万国报馆议论沸腾,咸以分中国为言。若箭在弦,省括即发瓜分豆剖,渐露机牙,恐惧回惶,不知死所乱机遍伏,即无强敌之逼,揭竿斩木,已可忧危。康有为上清帝第五书(1)据材料一,指出戊戌变法的历史背景。材料二:光绪帝发布了一系列变法诏令。主要内容有:发展农工商业;训练新式军队;创办报刊,开放言论;开办新式学堂培养人才等。同时规定,今后科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官职。(2)根据材料二,分析哪些变法措施对封建旧势力的冲击最大。材料三:1898年,光绪帝实行变法,这次变法虽然很快就失败了,但资产阶级维新派反对封建专制,主张兴民权,提倡新学,起到思想启蒙的作用,促进了人民的觉醒。(3)根据材料三,指出维新变法在当时的社会上有何积极的作用。“这次变法”失败的标志性事件是什么?答案和解析1【答案】C2. 【答案】B3. 【答案】B4. 【答案】C5. 【答案】D6. 【答案】A7. 【答案】B 8【答案】A9. 【答案】B10. 【答案】D 11【答案】B12. 【答案】B 13. 【答

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