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5、官田中学08-09七年级下数学练习题1、如图，AOB=90，BOC=30，OM平分AOC，ON平分BOC，则MON_（1）若AOB=，其他条件不变，求MON的度数。（2）若BOC=（为锐角），其他条件不变，求MON的度数。（3）从上面结果中能看出什么规律？2、如图，直线AB、CD相交于点O，OE平分BOD，OF平分COE，AODBOE41，求AOF的度数。3、如图，直线AD与AB、CD相交于A、D两点，EC、BF与AB、CD相交于E、C、B、F，如果1=2，B=C求证：A=D4、如图，在四边形ABCD中，A=1042，ABC=76+2，BDCD于D，EFCD于F，能判定1=2吗？试说明理由。5、如图，若直线ABED，你能推得B、C、D之间的数量关系吗？请说明理由6、如图，已知DEAO于E，BOAO，FCAB于C，12，证明:DOAB。7、如图，已知ADBC，EGBC，D、G分别是垂足如果GEC3那么AD平分BAC吗?试写出推理过程8、如图，DBFGEC，ACE36，AP平分BAC，PAG12，求ABD的度数9、如图，在一块长为20m，宽为14m的草地上有一条宽为2m的曲折小路，你能运用你学的知识求出这块草地的绿地面积吗？10、如图所示，AB/CD，分别探讨下列四个图形中APC、PAB、PCD的关系，得出四个关系并说明理由. 结论 11、如图，已知直线 ，且 和、分别交于A、B 两点，点P在AB上。（1）试找出1、2、3之间的关系并说出理由；（2）如果点P在A、B两点之间运动时，问 1、2、3 之间的关系是否发生变化？ （3）如果点P在A、B两点外侧运动时，试探究 1、2、3 之间的关系（点P和A、B不重合）APB12312、写出如图中ABC各顶点的坐标且求出此三角形的面积OABC1xy13、如图，在四边形ABCD中，A、B、C、D的四个点的坐标分别为（0，2）（1，0）（6，2）（2，4），求四边形ABCD的面积。14如图，一轮船由B处向C处航行，在B处测得C处在B的北偏东75方向上，在海岛上的观察所A测得B在A的南偏西30方向上，C在A的南偏东25方向。若轮船行驶到C处，那么从C处看A，B两处的视角ACB是多少度？ CB南A北 15如图，AD为ABC的中线，BE为ABD的中线。（1）ABE=15，BAD=40，求BED的度数；（2）在BED中作BD边上的高；（3）若ABC的面积为40，BD=5，则点E到BC边的距离为多少？AE B D C 16. 在图所示的平面直角坐标系中表示下面各点.A（0，3） B（1，-3） C（3，-5） D（-3，-5） E（3，5） F（5，7） （1）A点到原点O的距离是 。（2）将点C向轴的负方向平移6个单位，它与点 重合。（3）连接CE，则直线CE与轴是什么关系？（4）点F
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