会计专业主管实习报告

1 / 8 会计专业主管实习报告 一 实习概况 (一 ) 实习单位基本情况 迪奥斯服装股份有限公司建于 XX 年，它主要是对中、高档服装的零售，供顾客试穿并设有现场形象设计师指点。迪奥斯服装股份有限公司目前在美洲市场拥有上一定数额的专营店及旗舰店，拥有雄厚的经济基础，强大的关系网络，完备的技术和人员配置，为了进一步满足贸易商、进出口商的需求，并且已经上市，公司规模庞大。其 销销售业绩已经突破亿元 大大关。 本公司在美洲 服服装市场采取的是虚拟 经经营的模式，走品牌连 锁锁经营的发展道路。本 公公司在中国大陆有完善 的的进出口服务系统，已 经经和多家货运公司建立 了了密切的合作关系，可 以以为您的货物出口提供 最最佳的航运路线，同时 我我公司有一个完善的配 置置仓库，满足货物中转 需需要，提供安全快捷地 货货物运送服务，主要销 售售市场是美洲。 本公 司司在坚持虚拟经营稳步 发发展的基础上，注重品 牌牌质量的管理，从品牌 的的形象，设计与质量， 市市场拓展，销售服务和 信信息化管理等方面提升 公公司的管理品质。并由 此此取得非常卓越的业绩 ，也即将走向国际化的 经经营路线。 (二 ) 从从事岗位的职责 前几 年年作为会计主管，我要 制制作所发生业务的记账 凭凭证 ;2 / 8 登记明细账，填 写写 T 字 账。如果发现不 平平就需要找出原因。做 好好年度会计报表，使账 目目、凭证、报表三者相 符符，认真做好会计年检 工工作。并与银行进行对 账账组织制定并执行本单 位位的财务会计制度 ;参 加加生产经营管理会议， 参参与经营决策。 后几 年年作为财务总监要对公 司司进行预算、预算、筹 资资、投资决策。为公司 的的发展做好预测工作。 并并在资金不足时做好贷 款款，和贷多少的的决策 。在每一季度开始前， 我我都要预算公司各方面 的的工作所需要的资金， 并并且预多不预少，保证 公公司有足够的资金运行 下下去。 二 实习内容 我们以模拟企业的经 济济业务为实训 资料， 运运用会计工作中的证、 账等对会计核算的各 步步骤进行系统操作实验 ，包括账薄建立、原始 凭凭证、记账凭证的填制 、审核，各种账薄的登 记记、对账、结账等。在 学学了会计知识之后，我 们们虽然掌握了理论知识 ，但对于把这些理 论 运运用到实践还是有一定 难难度，不能够把理论和 实实践很好地结合起来。 众众所周知，作为一个会 计计人员如果不会做账， 如如果不能够把发生的业 务务用账的形式体现出来 ，那么就不能算做会计 。在实训中，我们首先 掌掌握了书写技能，如金 额额大小写，和日期的填 写写。接着填写相关的数 据据资料。再继续填写 和 审审核原始凭证 。然后根 据据各项经济业务的明细 账账编制记账凭证。根据 有有关记账凭3 / 8 及所附原始 凭凭证逐日逐笔的登记现 金金日记账、银行存款日 记记账以及其他有关明细 账账 ; 往后我们会编制 科科目汇总表， 进行试 算算平衡。根据科目汇总 表表登记总分类账。并与 有有关明细账、日记账相 核核对 ;最后要编制会计 报报表 ;将有关记账凭证 、账页和报表加封皮并 装装订成册并写实验报告 。 在模拟经营过程中 ，面对八种产品，四种 等等级的店铺，五大消费 市市场，公司根据市场变 化化采取适当的经营策略 和和广告投入，将潜在消 费费市场转变为现实消费 市市 场，并不断扩大自身 在在现实市场的占有率。 另另一方面，公司根据市 场场预测，进行营销策划 ，确定目标市场，向生 产产商发布符合销售能力 且且有竞争力的订单，并 控控制采购成本和物流成 本本。 在本次会计实训 中中 ,我们实训的内容以 一一个较大的模拟单位的 会会计资料为基础 ,结合 专专业教材的内容，对会 计计主体的必要简介 ,相 关关资料的提供 ,有关经 济济业务的提示和说明等 等等。在实训中 ,我们充 当当单位的会计主管和财 务务总监，掌握了应该如 何何处理具体的会计业务 和和如何进行相互配合 , 了解如何纳税 ,如何 处处理购销活动、生产经 营营、往来 结算等具体业 务务流程 ,弥补我们在课 堂堂学习中实践知识不足 的的缺陷 ,掌握书本中学 不不到的具体技巧 ,缩短 从从会计理论学习到实际 操操作 的距离 ,也可通 过过实训的仿真性 ,使我 们们感到实训的真实性 ,增增强积极参与实训的兴 趣趣。会计理论来自 于会 计计实践 ,是会计实践经 验验的概括总结 ,同时又 对对会计实践工作加以指 导4 / 8 导 ,所以我们在会计专 业业学习中 ,不仅需要构 建建出较完整的理论框架 , 而且还要树立起完整 的的操作理念。然而 ,会 计计专业教材是以系统讲 解解会计理论为主 ,列举 的的典型会计业务只是为 印印证阐述会计理论服务 。所以我们将教 材的理 论论知识学完以后 ,进行 这这次综合模拟实训。实 训训重在动手去做，把企 业业发生的业务能够熟练 地地反映出来，这样才能 证证明作为一个会计人员 的的实力。虽然现在还有 点点手生，但只要细心， 一一步步的填制，我对自 己己往后熟练的填写很有 信信心。然后就要把实训 书书上各种单子、凭证剪 下下来附 到记账凭证的后 面面，方便以后的查看。 最最后就是装订。 (一 ) 存在问题及改进措 施施 1.存在的问题： (1)实验项目单一 ，难以满足学生全方位 实实训的要求。会计实验 室室建设存在的问题有： 手手工操作实习仍占主导 地地位 ;不能很好地结合 电电算化软件。 (2)强强调会计核算职能而忽 略略会计监督职能和会计 拓拓展职能的实训要求。 仅仅仅是记账、算账、报 账账的记账员，而是通过 会会计理论及会计实践的 学学习。能够进行会计工 作作的组织和管理，参与 企企业经营管理和决策， 成成为知识与能力相结合 的的智能型和管理型的人 才才。而校内模拟实习片 面面强调会计核算，忽视 会会计监督、会计预测、 会会计控制等会计职能。 5 / 8 (3)手工模拟实习 的的形式欠妥，要求不严 。达不到实习目的。在 校校内模拟实习中，手工 模模拟实习仍然占主导地 位位，其主要的教学形式 就就是集中实习。 (4) 模拟实验的指导教师 通通常由会计专业的教师 担担任。因为他们当中的 大大部分人是从学校毕业 后后直接进入高校的，对 企企业具体的业务环境也 未未亲身经历，在模拟实 验验过程中只能靠自己的 理理解和想象来解释。 同同时有部分老师的专业 还还不是会计，缺乏专业 性性。 (5)实习时间 安安排不当。由于高校的 学学制为三年或者四年， 学学习时间比较紧，校内 实实习的时间一般安排在 最最后一个学期，而最后 一一个学期又是学生找工 作作的关键时期，这样导 致致很多学生为了找工作 而而不得不放弃校内实习 。 2.会计毕业实习 问问题的建议 (1)校 内内应增设 多个实验项目 ，以满足学生全方位的 发发展。因为现在校内只 设设置了生产商和渠道商 、以及一些外围机构， 满满足不了多个专业的学 生生的专业知识的运用， 难难以让学生真正地实现 实实习的目的。因此学校 应应尽可能地多开几个实 验验项目，供学生实习。 (2)应该加大投入 支支付财务电子账使用专 业业财务软件。学校的实 验验室内的电脑确实配备 了了用友和金蝶的软件， 但但因6 / 8 为仿真平台上的都 采采用手工做账，而实际 企企业中使用的是电子做 账账，导致我们财务人员 都都不能在实习时锻炼电 子子做账。 (3)应令 会会计人员全面的执行会 计计核算的职能。 在仿真 平平台中，由于会计的工 作作量比较大，而且每季 度度的时间安排比较短， 导导致会计人员只是专注 在在做账、记账、登帐、 出出报表的工作上，而忽 略略了会计的监督和拓展 职职能，没办法进行会计 工工作的组织和管理，没 法法积极参与企业的管理 和和决策中，不能成为一 位位优秀的会计管理人员 。因而，学校应正确引 导导会计学生尽量地参与 企企业经营管理和决策中 。 (4)平台应加强 会会计手工实习的要求， 设设立一套严格的做账制 度度。由于学生在参加仿 真真平台前，独立完成一 整整套手工账的机会甚少 ，因此参加平台时的完 成成效果都不一，每一组 的的完成质量参差不齐， 并并且审计局的审计严谨 要要求不同，导致会计人 员员容易误报数据，甚至 作作假帐，所以制定一套 严严格的做账制度是必须 要要的。 (5)应增设 专专业知识性较强的指导 教教师。学校的师资有限 的的缘故，实验室的指导 老老师并不是每一个都具 备备某一专业的知识，导 致致学生在进行模拟实习 时时提出的疑问都不能一 一一地为学生明确的作答 或或者空泛地回答，特别 是是关于会计知识上的专 业业问题。只有学校的会 计计专业的教师应尽可能 地地配备足够，每个实验 室室的指导老师都应由一 个个会计专业的老师担任 ，这就能满足各个会计 的的学 生实习需要。 7 / 8 (66)学校应尽量安排长 一一点的实习时间给学生 充充分掌握专业知识，并 能能娴熟地运用所学知识 ，加强自身的价值，为 将将来到社会上工作作准 备备。由于仿真平台上是 每每天一个季度，而会计 学学生在做账的工作量比 较较大，完成的时间比较 久久，每天都要加班才能 完完成，课余时间大量地 占占用，不能有自己的时 间间备考或者找工作，所 以以学校应尽量安排长一 点点的实习时间给学生充 分分理解和熟悉实习内容 。 三 实习心得 在 实实训过程中，通过做分 录录，填制凭证，制作账 本本到填制报表来巩固我 们们的技能，通过财务会 计计实训，使 得我们系统 地地练习企业会计核算的 基基本程序和具体方法， 加加强对所学专业理论知 识识的理解、实际操作的 动动手能力，提高运用会 计计基本技能的水平，也 是是对所学专业知识的一 个个检验。通过实际操作 ，不仅使得我们每个人 掌掌握填制和审 核原始 凭凭证与记账凭证，登记 账账薄的会计工作技能和 方方法，而且对所学理论 有有一个较系统、完整的 认认识，最终达到会计理 论论，会计实践相结合的 目目的。 在运用会计工 作作中的证、账，企业的 经经济业务为实训资料等 对对会计核算的各步骤进 行行系统操作实验，包括 账账薄建立、原始凭证、 记记账凭证的审核和 填制 ，各种账薄的登记、对 账账、结账等，由于我们 是是在最后一个学期里才 学学习了手工帐，因此对 手手工账的运用还是比较 娴娴熟的。 8 / 8 我们现在刚 刚刚起步，往后会学到更 多多的东西，并且有很多 东东西需要我们自己去挖 掘掘。况且会计学科是一 门门实践操作性很强的学 科科 ,所以会计理论教学 与与会计模拟实训两者有 机机衔接、紧密配合 ,才 能能显著提高我们掌握所 学学内容的质量。还有就 是是作为一名未来的会计 人人员，我们应该具有较 高高的职业道德和专业素 养养。因此我们学校本着 理理论结合实际的思想， 这样我们走出校门才 能能更好地投入到工作中 去去。 通过仿真模拟实 习习，同时我明白了团队 合合作精神在整个企业占 有有十分重要的作用的， 我我们这个企业能表现的 这这么好在很大程度上也 是是因为大家意见一致， 共共同探讨出良好的方案 。 通过这次的会计实 训训，也深刻的让我体会 到到会计工作在企业的日 常常运转中的重要性，以 及及会计工作对