会计专业毕业生的银行实习报告

1 / 8 会计专业毕业生的银行实习报告 根据学校对毕业生实习的要求，我在 *已经进行了 8 周的毕业实习。 在进入 *实习之前，我大体了解了一下我所在 *的机构性质和组织结构。因为我认为不管是在 *工作还是实习，清楚 *的基本情况还是十分必要的。 *是银行类金融机构，所谓银行类金融机构又叫做存款机构和存款货币银行，其共同特征是以吸收存款为主要负债，以发放贷款为主要资产，以办理转帐 结结算为主要中间业务， 直直接参与存款货币的创 造造过程。农村信用合作 社社又是信用合作机构， 所所谓信用合作机构是由 个个人集资联合组成的以 互互助为主要宗旨的合作 金金融机构，简称信用社 ，以互助、自助为目的 ，在社员中开展存款、 放放款业务。 下面是我 银银行实习报告的具体内 容容： 1.实习的目的 将学到的理论与实际相 联联系，了解社会，培养 事事业心和责任感 ; 加 强强本专业的实际操作技 能能和理论管理水平，培 养养初步的实际工作能力 和和专业技能。培养从事 信信用社前台工作的业务 能能力 ;了解并熟悉储蓄 前前台人员的的日常业务 和和工作流程，学会独立 进进行工作。 预演和准 备备就业。找出自身状况 与与社会实际需要的差距 ，并在以后的学习期间 及及时补充相关知识，为 求求职与正式2 / 8 工作做好充 分分的 知识、能力准备。 2.实习时间 XX 年 3 月 1 日至今 3.实 习习单位 * 4.实习 的的主要业务范围 办理 存存款、贷款、票据贴现 、国内结算业务 ;办理 个个人储蓄业务 ;代理其 他他行的金融业务 ;代理 收收付款项及受托办保险 业业务 ;买卖政府债券 ;代代理发行、代理兑付、 承承销政府债券等。 5. 实习过程 3 月 1 日 早早上 8 点正式上班，第 一一天，主任没有给我安 排排一些与业务有关的工 作作，我的任务主要是清 洁洁卫生，帮忙递送文件 ，宣传栏的工作也交给 我我了。虽然工作比较琐 碎碎，本来是很失望的， 但但是两天工作下来，我 发发现从这些 细小的工作 中中，我也学到了不少东 西西。因为在工作期间， 我我会跟在不同的工作人 员员旁边，学习他们的工 作作流程。顾客来来往往 ，形形色色，偶尔会碰 到到脾气不太好的顾客， 但但是工作人员都能很好 的的应对，我想做到这一 点点也是很了不起的，很 好好的处理人际关系本身 是是在信用社干好工作的 前前提。 两天之后，我 就就在实习指导老师的指 导导下首先学习信用社工 作作必需的基本技能，包 括括点钞、捆钞、珠算、 数数字小键3 / 8 盘使用等。这 似似乎给了我一个难题， 本本来自以为信用社业务 相相当的简单，却没发现 我我原来有这么多基本的 技技能不会操作。看 着同 事事熟练的点钞，真是很 羡羡慕，而我只能从一张 一一张数起。还时不时的 出出错。对于珠算，刚开 始始我一直无法理解为什 么么不用计算器，这不是 更更方便吗 ?后来慢慢才 了了解，原来信用社柜员 经经常需要查点现金，看 是是否能账实相符，而人 民民币有多种卷别，在点 钞钞时需要累加，这时使 用用算盘就要比计算器方 便便，因为计算器显示的 结结果超过一定时间便 会 消消失。 通过对基本技 能能的学习，我了解到要 想想使工作快速有效的进 行行，就必须有扎实的业 务务知识和熟练的操作手 法法，这点需要长时间的 经经验的累积和自己不断 地地努力 ! 6.实习业 务务认识 1)会计业务 对外业务的会计部门的 核核算 (主要指票据业务 ) 主要分为三个步骤， 记记帐、复核与出纳。这 里里所讲的票据业务主要 是是指支票，包括转帐支 票票与现金支票两种。对 于于办理现金支票业务， 首首先是要审核，看出票 人人的印鉴是否与银行预 留留印鉴相符，方式就是 通通过电脑验印，或者是 手手工核对 ;再看大小写 金金额是否一致，出票金 额额、出票日期、收款人 要要素等有无涂改，支票 是是否已经超过提示付款 期期限，支票是否透支， 如如果有背书，则背书人 签签章是否相符，值得注 意意的是大写金4 / 8 额到元为 整整，到分则不能在记整 。对于 现金支票，会计 记记帐员审核无误后记帐 ，然后传递给会计复核 员员，会计复 核员确认为 无无误后，就传递给出纳 ，由出纳人员加盖现金 付付讫章，收款人就可出 纳纳处领取现金 (出纳与 收收款人口头对帐后 )。 转转帐支票的审核内容同 现现金支票相同，在处理 上上是由会计记帐员审核 记记帐，会计复核员复核 。这里需要说明的是一 个个入帐时间的问题。现 金金支票以及付款行为本 行行的转帐支票 (如与储 蓄蓄所的内部往来，收付 双双方都是本行开户单位 的的 )都是要直接入帐的 。而对于收款人、出票 人人不在同一家行开户的 情情况下，如一些委托收 款款等的转帐支 票，经过 票票据交换后才能入帐， 由由于县级支行未在当地 人人民银行开户，在会计 账账上就反映在存放系统 内内款项科目，而与央行 直直接接触的省级分行才 使使用存放中央银行款项 科科目。而我们在学校里 学学习中比较了解的是后 者者。还有一些科目如内 部部往来，指会计部与储 蓄蓄部的资金划拨，如代 企企业发工资 ;存放系统 内内款项，指有隶属关系 的的下级行存放于上级行 的的清算备付金、调拨资 金金、存款准备金等。而 我我们熟知的是存放中央 银银行款项，则是与中央 银银行直接往来的省级分 行行所使用的会计科目。 一一些数额比较大的款项 的的支取 (一般是大于 或 等等于 5 万元 )要登记大 额额款项登记表，并且该 笔笔款项的支票也要由会 计计主管签字后，方可支 取取。 负责记帐的会计 每每天早上的工作就是对 昨昨天的帐务进5 / 8 行核对， 如如打印工前准备，科目 日日结单，日总帐表，对 昨昨日发生的所有业务的 记记帐凭证进行平衡检查 等等，一一对应。然后才 开开始一天的日常业务， 主主要有支票，电汇等。 在在中午之前，有票据交 换换提入，根据交换轧差 单单编制特种转帐借、贷 方方凭证等，检查是否有 退退票。下午，将其他工 作作人员上门收款提入的 支支票进行审核，加盖收 妥妥抵用章，交予复核员 录录入计算机交换系统。 在在本日业务结束后，进 行行日终处理，打印本日 发发生业务的所有相关凭 证证，对帐 ;打印流水轧 差差，检查今日的帐务的 借借贷方是否平衡。最后 ，轧帐。这些打印 的凭 证证由专门的工作人员装 订订起来，再次审查，看 科科目章是否盖反、有无 漏漏盖经办人员名章等， 然然后装订凭证交予上级 行行进行稽核。这样一天 的的会计工作也就告一段 落落了。 2)储蓄业务 储蓄部门目前实行的 是是柜员负责制，就是每 个个柜员都可以办理所有 的的储蓄业务，即开户， 存存取现金，办理储蓄卡 等等，凭证不在想对公业 务务部门那样在会计之间 传传递，而是每个柜员单 独独进行 帐务处理，记帐 。但是每个柜员所制的 单单据都要交予相关行内 负负责人先审核，然后再 传传递到上级行事后稽核 。 3)信贷业务 信 贷贷业务又分为信用卡业 务务和信贷业务。信用卡 按按是否6 / 8 具有消费信贷 (透透支 )功能分为信用卡 与与借计卡。信用卡又按 持持卡人是否向发卡银行 交交纳准备金分为贷计卡 与与准贷计卡。贷计卡是 银银行授予持卡人一定的 信信用额度，无需预先交 纳纳准备金就可在这个额 度度内进行消费，银行每 月月会打印一张该客户本 月月消费的清单，客户就 可可以选择全部付清或支 付付部分，如果选择后者 ，则未付清部分作为银 行行的短期贷款 以复利计 。而准贷计卡则是交纳 一一定的准备金，然后银 行行再授予其一定的消费 额额度的一种信用卡。借 计计卡是没有透支功能的 ，但可以进行转帐结算 ，存取，消费的一种卡 。信用卡 还可以按使用 对对象分为单位卡与个人 卡卡 ;按信用等级分为金 卡卡与普通卡。 由于目 前前的实际情况，中小企 业业融资难，尽管央行一 再再出台有关鼓励银行向 中中小企业贷款的方案， 但但是，在各个银行内部 都都有严格的控制。所以 ，银行目前也投入了个 人人贷款领域。需要注意 的的是，银行的个人贷款 业业务并不是直接将款贷 给给个人，而是与商家签 订订一定的协议，其实 是 将将款贷给商家，然后商 家家把商品卖给个人，个 人人再还款给银行。银行 在在与商家签订协议时， 审审查商家的证件是否齐 全全。而个人要向银行提 供供有关的收入证明，身 份份证明等。一般都是以 购购买的标的物作为抵押 ，最常见的就是动产抵 押押 (如汽车贷款 )和不 动动产抵押 (如住房贷款 ) 。信贷部门实行的是 审审贷 分离制，就是进行 贷贷款客户开发与具体发 放放贷款，审核贷款可能 性性的工7 / 8 作人员是各司其 职职的。 7.实习小结 ( 感想 ) 首先感谢信 用用社给我这个机会让我 来来到这个集体，在信用 社社的实习是我走出校门 ，踏入社会的第一步， 这这 个阶段是我从学生步 入入职场的重要的过渡， 对对我来说有很大帮助， 为为我将来走上工作岗位 打打下坚实的基础。通过 这这次的实习，我对自己 的的专业有了更为详尽而 深深刻的了解，也是对这 几几年大学里所学知识的 巩巩固与运用。从这次实 习习中，我体会到了实际 的的工作与书本上的知识 是是有一定距离的，并且 需需要进一步的再学习。 其次，我觉得工作后 任任何人都必须要坚守自 己己的职业道德并努力提 高高自己的职业素养，做 一一行就要懂这一行的行 规规。在这一点上我从实 习习单位同事那里深有体 会会，比如，有的业务办 理理需要身份证件，虽然 客客户可能 是自己认识的 人人，他们也会要求对方 出出示证件，而当对方有 所所微词时，他们也总是 耐耐心的解释为什么必须 得得这么做。 最后，在 信信用社里每一位员工都 是是我的老师。我虚心学 习习经验，将所学的知识 与与实践结合起来，多思 考考，多总结，多请教， 充充分发挥自己的工作积 极极性。我觉得到了实际 工工作中以后，学历并不 显显得是最重要的，主要 看看的是个人的业务能力 和和交际能力。我深刻的 体体会了这一点。学历只 是是一张证8 / 8 书、只是代表 你你接受的文化教育的程 度度，但并不能完全的展 现现个人。以实际说话， 也也许你能说出很多新兴 词词汇，可是顾客 不懂， 那那你就算不上是个优秀 的的员工。实习的时间虽 然然只有短短的一个多